【正文】 試驗(yàn)，奇跡就會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)。故事中，我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的孩子。我們也要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，也許不要付出生命的代價(jià)，但要記得用愛(ài)來(lái)回報(bào)對(duì)自己有幫助的人。讀《烏丟丟的奇遇》有感4如茶，霧氣紊亂而靜謐地飄散，清淡的綠色給人一種平靜，恍若離塵。素紙上墨印的字跡，黑白，指甲的一本，留戀住了整個(gè)午后的陽(yáng)光。海風(fēng)迎面捧來(lái)白紙的木香。雖然它毫無(wú)方向，但我發(fā)現(xiàn)它有著一定可以找到的信心。的天空，去找到溫暖、向上的力量。老人也是在想念或?qū)ふ乙晃缓苤匾娜税?，漸漸讓屬于她的記憶活在了詩(shī)里。溪流下游找不到嗎?那只烏丟丟，那位吟老，找不到你們的同伴嗎?別放棄那如星空的希望，別讓它們?nèi)缌餍前汶E落。幾片凋下的葉隨著溪流的水紋，起伏不定地飄蕩開(kāi)去，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)了彎。這個(gè)故事講的39。珍兒的生日即將來(lái)到，媽媽準(zhǔn)備給她縫一個(gè)漂亮的布娃娃，但珍兒卻說(shuō)要有個(gè)丑娃，因?yàn)樵谒难劾锍笸薷蓯?ài)，媽媽把丑娃送給珍兒時(shí)，珍兒請(qǐng)媽媽幫忙把烏丟丟縫到布娃娃身上，讓烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人?？墒窃谝粓?chǎng)無(wú)情的大火中，烏丟丟失去了生命，但他把自己唯一的一只腳留給了殘疾的珍兒。所以，我們要學(xué)會(huì)接受愛(ài)，更要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。我喜歡這本書，因?yàn)樗軆?yōu)美，很感人。他們的善良和勇敢深深地打動(dòng)了我，感染了我，我也跟著他們憂傷、高興，跟著他們一起奇遇。愛(ài)，也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。在這個(gè)故事里，我們看到了烏丟丟對(duì)生命的珍惜，他懂得讓生命更有意義，懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命、回報(bào)生命。體溫、力量都給了珍兒，用自己的生命挽救了珍兒，他的這種犧牲自我，成就別人的做法值得敬佩，值得我們深思，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人如果要走路，就得雙腳都邁開(kāi)，如果只接受別人的愛(ài)，而不懂得回報(bào)愛(ài)，就等于只邁出了左腳﹔相反，如果只付出愛(ài)，而不知道接受愛(ài)，就等于只邁出了右腳。在人生的道路上，我們要珍惜說(shuō)人對(duì)我們的愛(ài)，也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只在生活在愛(ài)里的人，才會(huì)幸福。讀《烏丟丟的奇遇》有感7《烏丟丟的奇遇》是一部?jī)?yōu)美而有憂傷的童話故事，在作者金波的筆下，展現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài)的烏丟丟。有一次，布袋爺爺表演完后，布袋爺爺不小心把烏丟丟那只唯一的小腳弄丟了，一個(gè)叫珍兒的殘疾小女孩。后來(lái)，烏丟丟不小心乘上了車；結(jié)果來(lái)到了吟癡先生的家。最后烏丟丟長(zhǎng)途跋涉終于回到了珍兒身邊。大火博取了烏丟丟的生命，并把自己唯一的一只腳留給了殘疾的珍兒。我愛(ài)烏丟丟，更愛(ài)小腳丫！讀《烏丟丟的奇遇》有感8帶著崇敬的心情拜讀了金波先生的《烏丟丟的奇遇記》，心境突然澄清了許多。一只普通的裝吟疾老詩(shī)人廢紙稿的紙簍子竟然可以和獨(dú)腳大王烏丟丟一起談話、聊天。記得獨(dú)腳大王烏丟丟初次見(jiàn)到詩(shī)簍子的時(shí)候這樣問(wèn)了一句：“噢，紙簍子在說(shuō)話嗎?”紙簍子立刻糾正：“我不是紙簍子，知道嗎?”想到他是用來(lái)盛吟疾老詩(shī)人扔掉的廢詩(shī)稿，烏丟丟突然對(duì)詩(shī)簍子肅然起敬。雖然他里面裝得是詩(shī)人扔掉的廢詩(shī)稿，可這些詩(shī)稿畢竟也凝聚著詩(shī)人的心血，不信?我們隨便撿一張來(lái)讀讀：“我們每天在接受別人的愛(ài)，我們更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)，就像走向人生之路，你必須邁開(kāi)左右腳?；蛘呦褚槐疲仍谧炖锖芾?，心里卻很暖。“一條四處游弋的魚(yú)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，泡在無(wú)邊的大海里，偶爾躲在石頭縫里，幻想探出腦袋呼吸外面的空氣。寫我所想，愛(ài)我所愛(ài)。相信等到秋天，我將會(huì)收獲到滿滿的愛(ài)!”讀《烏丟丟的奇遇》有感9《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)美麗而又憂傷的童話故事。獨(dú)腳大俠烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉囊恢恍∧_丫，布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他身體，吟老給了他感情，使他成了一個(gè)真正的人。他的單腳舞獲得了第一名，詩(shī)也被印在了文化衫上，他幫助了逆風(fēng)的蝶去尋找朋友，讓希望的種子在種雞蛋的小姑娘心里生根發(fā)芽。這本書里倒處充滿了曖曖的愛(ài)意，象冬天把腳伸進(jìn)剛曬好的舊棉鞋里，暖乎乎的，讓人感動(dòng)。生命的存在形式并不重要，精彩的過(guò)程才是最重要的。讀《烏丟丟的奇遇》有感10《 烏丟丟的奇遇》是今年暑假老師推薦給我們的，一部長(zhǎng)篇童話李，由著名作家金波介紹所創(chuàng)作的，是一個(gè)知恩圖報(bào)的故事，非常感人。烏丟丟是個(gè)知恩圖報(bào)的人，因?yàn)檎鎯旱腵學(xué)校著火了，真兒還在學(xué)校里烏丟丟義無(wú)反顧地沖進(jìn)大火，救了珍兒和他身邊的一只小狗，可自己卻陷進(jìn)火海之中，只剩下了一只小腳丫，他感激真兒給予了自己那么多東西，就把自己體溫力量一點(diǎn)點(diǎn)的，給予，珍兒那條，殘疾的腿，他將自己變成了真兒的健康一只腿，他現(xiàn)在，雖然只剩下這一只腳，但它是有生命的，有智慧的，他把自己融入到真兒的生命中。是啊，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，懂得感恩的人，讓我們的周圍永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。看了題目，你一定想問(wèn)：烏丟丟是誰(shuí)？他經(jīng)歷了什么奇遇？我們一起帶著疑問(wèn)進(jìn)入書中吧！烏丟丟是一個(gè)木偶獨(dú)腳大俠的腳，布袋爺爺每天都帶著獨(dú)腳大俠到一個(gè)古老的城鎮(zhèn)表演木偶戲。但因?yàn)橄肽畈即鼱敔?，所以烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家，結(jié)果走進(jìn)了吟癡老詩(shī)人的家。在尋找的路上他們遇到了很多有趣的事，有開(kāi)心的，有歡樂(lè)的，有悲傷的……最終找到了布袋爺爺?shù)募?，但布袋爺爺因失去烏丟丟傷心過(guò)度而去世了。吟癡老詩(shī)人給我智慧?，F(xiàn)在布袋爺爺不在了。而我只能幫助珍兒了?！凹词篃o(wú)法實(shí)現(xiàn)我的心愿，但童年的幻想可以開(kāi)花結(jié)果。”“我的歲月像永不回返的溪水，而一年一度的春天去了又來(lái)?！蹦銈兊耐暧袎?mèng)想嗎？夢(mèng)想是可以成功的，就像種雞蛋的小姑娘一樣，雖然沒(méi)人相信雞蛋會(huì)開(kāi)花，但這位小姑娘卻跟著夢(mèng)想去努力，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。然而也有許多人，雖然已經(jīng)老了，但他們卻像回到了童年了一樣，因?yàn)樗麄冞€懷有一顆童心。童話故事。愛(ài)，也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。我想用童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴你：有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命?？粗粗业难劬駶?rùn)了，烏丟丟的生命里充滿愛(ài)，他因?yàn)閻?ài)將生命給了珍兒。