【摘要】四年級(jí)上冊(cè)音樂《山谷靜悄悄》說課稿——黑壘紅一、教材分析：歌曲《山谷靜悄悄》是一首描繪大自然美麗景色的藝術(shù)歌曲，為一段體結(jié)構(gòu)的分節(jié)歌。歌曲曲風(fēng)優(yōu)美，歌詞朗朗上口，四段歌詞雖都配同樣的旋律(第二樂段的旋律稍作變化)，但由于歌詞在形象、意境上有豐富細(xì)膩的變化和發(fā)展，歌曲很能使人們對(duì)山谷中的美麗景色
2025-01-21 19:10
【摘要】我是少年阿凡提頭纏白頭巾黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢愛打抱不平你覺得阿凡提是個(gè)怎樣的人？有正義感聰明幽默風(fēng)趣歡快活潑聽一聽唱一唱熱愛自然保護(hù)環(huán)境的好少年環(huán)境小衛(wèi)士-
2025-01-20 15:56
【摘要】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過演唱感受音樂與自然的主題，讓學(xué)生在音樂的感悟下，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號(hào)，感受強(qiáng)弱對(duì)比，并能用不同的力度演唱歌曲來表現(xiàn)音樂形象。教學(xué)重點(diǎn)：1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號(hào)的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中，啟迪學(xué)生豐
2025-02-05 08:07
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉，較小音色高亢、剛勁斜置于胸前，左手按弦，右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形，較大音色清澈、明亮，富有顆粒性。演奏時(shí)豎抱，左手按弦，右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
2025-02-13 15:58
【摘要】春天的小鳥歌曲《小鳥小鳥》?春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風(fēng)，?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西，它為畫卷增添了許多生氣。?大家來猜猜是什么呢？小鳥小鳥?讓我們看看這些可愛的小鳥吧！春天小鳥的叫聲?同學(xué)們你們聽過小鳥的叫聲嗎？?小鳥的叫聲是
2025-02-14 16:32
【摘要】羊腸小道美國科羅拉多大峽谷第一段旅程請(qǐng)思考：小毛驢走過了幾段羊腸小道？遇到了幾個(gè)下坡？仔細(xì)聽，小毛驢又來到了什么地方？畫畫旋律線1=A2/23︱5---︱5--
2025-02-13 15:57
【摘要】音樂知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步
【摘要】歌曲介紹?土風(fēng)舞是一首熱烈歡快的捷克民歌，歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景。?考一考?⒈大家一起說說歌曲是什么調(diào)、什么拍子？?⒉其拍子的特點(diǎn)是怎樣的？?⒊你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎？連一連：找一找曲中學(xué)過的音樂記號(hào)
【摘要】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
2025-01-20 13:41
【摘要】當(dāng)山谷中沒有聲音的時(shí)候是怎樣的呢？靜悄悄的山谷里有什么景色呢？山谷靜悄悄聆聽歌曲《山谷靜悄悄》返回聆聽歌曲薄薄的霧，淡淡地?zé)?。靜悄悄的山谷里有什么景色？紫杜鵑紅梅花小野兔小溪流再次聆聽歌曲歌曲的情緒是怎樣的？歌曲是幾拍子？
2025-02-01 06:30
【摘要】施婧佳目錄欣賞導(dǎo)入知識(shí)練習(xí)歌曲學(xué)習(xí)樂器編創(chuàng)欣賞：無伴奏合唱《翠谷雙回聲》黨永庵詞楊鴻年曲返回2∕41234∣5
2025-02-01 04:56
【摘要】音樂思考：?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，?我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里！?你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，?在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄
【摘要】干凈整潔的理發(fā)店水噴霧吹風(fēng)剪刀X—XXXXXXX—風(fēng)感受旋律和節(jié)奏??
2025-02-13 15:59
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂段，第一個(gè)樂段比較深沉，第二樂段平穩(wěn)、寧靜，最后一音出現(xiàn)最高
【摘要】小溪流水響叮咚人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能準(zhǔn)確而有感情的演唱歌曲《小溪流水響叮咚》第一段；2、鞏固休止符、附點(diǎn)四分音符，能夠用連音與跳音唱法，演唱音樂中舒展與跳躍的樂句，從而表現(xiàn)音樂歡快優(yōu)美的情緒。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)祖國的贊美與熱愛之情；教學(xué)重難點(diǎn)：1、能準(zhǔn)確而有
鄂ICP備17016276號(hào)-1