【正文】 7。如： We study 。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加“s”或“es”。動(dòng)詞+s的變化規(guī)則 167。 167。 167。(2)一般過去時(shí):動(dòng)詞過去式詳解 動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：A、規(guī)則動(dòng)詞167。 167。 167。 167。B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無規(guī)則，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ，are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , e – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt(3)一般將來時(shí)：基本結(jié)構(gòu)：167。167。②will+ going to = will167。① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating167。② 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing，如having , writing167。③ 雙寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有：running , swimming , sitting , getting167。I’m a is a works in a hospital.167。There are four fans in our will eat lunch at 12: watched TV yesterday evening.167。I’m not a is not(isn’t)a doctor.167。He does not(doesn’t)work in a are not(aren’t)four fans in our classroom.167。He will not(won’t)eat lunch at 12: did not(didn’t)watch TV yesterday evening.167。特殊疑問句：以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導(dǎo)的句子。 be句型There be 句型與have, has的區(qū)別167。 167。主語是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用are。167。there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。 167。have(has)表示某人擁有某物。 167。167。and 和or 在there be句型中的運(yùn)用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑問句。 167。How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語?167。 167。What’s + 介詞短語?第三篇：小升初練習(xí)提高小升初面試分的七大竅門小升初面試，大體的流程如下：自我介紹、奧數(shù)、英語、語文等學(xué)科知識的問答，還有就是情商問題等等!不過具體的面試過程還是要看學(xué)校的面試過程!下面我們就一起看看提高面試成功率的七大技巧吧!技巧1 清楚面試從哪一刻開始實(shí)際上，從進(jìn)考場的那一刻開始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。以下這些都可能為你加分：給老師一個(gè)淡淡的微笑。聽題時(shí)別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng)。活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作……技巧2 提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。所以，家長提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。想幾個(gè)感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸?；蛘叱每债?dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會更喜歡你。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個(gè)版本。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。)第四篇：六年級英語下小升初詞匯練習(xí)六年級英語下小升初詞匯練習(xí)一、寫出下列詞的縮寫形式 are not not would will二、詞形轉(zhuǎn)換（反義詞）（反義詞）（復(fù)數(shù)）（反義詞）（縮寫形式）（三單形式）（單三形式）（同音詞）（同音詞）（同音詞）（同音詞）（同音詞）（現(xiàn)在分詞）(現(xiàn)在分詞）（現(xiàn)在分詞）（過去式）（過去式）（過去式）(比較級）（比較級）（比較級）（比較級）三、選詞填空：How heavyHow muchHow oldHow tallHow longHow big()is this skirt?It’s 35 ()are you?I’m 13 years ()are your jeans?They are 80cm ()are you?I am 165cm ()is a sperm whale?It’s about 35 ()are your feet?I wear size 、按要求改寫句子 Yifan is Peng is stronger.(合并為一句)Wu did my homework last night.(改為一般疑問句）you your homework last night? 對劃線部分提問）youto school yesterday? plays football on Sunday.(用last Sunday 改寫句子） bought presents on my holiday.(改為否定句）I presents on my ’d like some bread for lunch.(改為一般疑問句）you some bread for lunch.第五篇：小升初英語基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)大匯總一、大寫字母的運(yùn)用 。、月份的首字母大寫。、縮略詞、標(biāo)志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。s = let 、同音異形詞 如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/、反義詞 如：daynight, ego, yesno, updown, , fatthin, lowhigh, slowfast，六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 ，直接加s，如：bookbooks, bagbags, catcats, ，x，sh，ch 結(jié)尾，加es，如：busbuses, boxboxes, 結(jié)尾，變y 為i, 再加es，如：familyfamilies, 或fe 結(jié)尾，變f 或fe 為v, 再加es，如：thiefthieves, 結(jié)尾，加es，如：，如：radioradios，如：manmen, womanwomen, childchildren, footfeet, 有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī) 則：，在名詞的末尾加’s 構(gòu)成。如：our teachers’ books，只在最后一個(gè)名字上加所有格。九、人稱代詞和物主代詞 1）人稱代詞、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。多用于動(dòng)詞、介詞后。后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的 事物是屬于誰的。如：This is my bag.= This is ）熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令我是“ I ” ,你是“you“, ”he, she, it“ 他，她，它” 我的“my”，你的“your”, 他的“his”, 她的“her” 主 格 I you he she it we you they 賓 格 me you him her it us you them 形 物 my your his her its our your their 名 物 mine yours his hers its ours yours theirs十、形容詞、副詞的比較級：用于兩者的比較。十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞 , twosecond, threethird, fivefifth, nineninth, twelvetwelfth, twentytwentieth, 。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th。：am not（沒有縮寫形式）, is not=isn’t, are not=aren’t。十三、情態(tài)動(dòng)詞（can,must,could,would,may,shall,should）。十四、助動(dòng)詞（do, does, did）, does 用于一般現(xiàn)在時(shí)，does 用于第三人稱單數(shù)，其余一律用do。：do not=don’t, does not=doesn’ not=didn’、介詞 in 的用法，如：in the desk ，如：in the morning ，用……方式，如：in English in 和on 的區(qū)別： 樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。十六、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別 there be 結(jié)構(gòu): be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are（were）。，可將介詞短語提到句首。：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。十七、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：主語+ be 動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（doing，即動(dòng)詞的ing 形式)（1）其中be 動(dòng)詞隨著主語的變化而變化，be 動(dòng)詞包括am, is, are。4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。常與 usually, sometimes, often, always 等詞連用。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第 三人稱單數(shù)形式。：（1）一般的動(dòng)詞，直接在詞尾加s，如：cookcooks, likelikes.（2）以s，x，sh，ch，o 等結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：washwashes, watchwatches, gogoes, dodoes.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變y 為i, 再加es，如：studystudies.（4）不規(guī)則變化，如：：（1）be 動(dòng)詞的變化。如：He is not a 。否定句：主語+ don39。t)+動(dòng)詞原形(+其它)。t like ，要用doesn39。如：He doesn39。如：Does she like PE? 如：How does your father go to work? 十九、一般過去時(shí)，我們用動(dòng)詞的過去式來表 示。 動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：(1)am 和is 在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（were not=weren’t）(3)帶有was 或were 的句子，其否定句、疑問句的變化和is, am, are 一樣，即 否定句在was 或were 后加not，一般疑問句把was 或were 提到句首。常 常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語連用。: 把be 動(dòng)詞或will 提到句首，some 改為any, and 改為or，第一、二人稱互換。s your name? 你的名字是什么? B：My name39。跟別人分手應(yīng)該說 A: bye!(再見)B: See you.(再見)Goodbye.(再見)A: I have a pencil bagruler 我有一只鉛筆書包尺子。早上相見應(yīng)該說A: Good !B: Good morning!早上好!下午相見應(yīng)該說A: Good afternoon!下午好!B: