人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣5-在線瀏覽
2025-02-13 15:10本頁(yè)面
【正文】 ，人民幣在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄苤匾淖饔谩? （板書(shū)課題：認(rèn)識(shí)人民幣） 二、合作交流，探究新知 1． 教學(xué)例 1 課件全面出示我國(guó)發(fā)行的人民幣的品種，使學(xué)生對(duì)我國(guó)各種面值的人民幣有一個(gè)整體的了解。說(shuō)明：元、角、分是人民幣的常用單位。） 課件出示人民幣上的國(guó)徽，提問(wèn)：“知道這是什么嗎？”滲透思想教育：在人民幣上，國(guó)徽代表我們的祖國(guó)，我們愛(ài)護(hù)人民幣，就是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，所以我們不要故意損壞它。 ⑷教師手中拿著人民幣，讓學(xué)生再認(rèn)一認(rèn)它們的面值各是多少。老師現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們把這些人民幣按規(guī)律進(jìn)行分類。 六人一小組進(jìn)行交流、匯報(bào)： ①按單位分：元、角、分 ②按質(zhì)地分：紙幣、硬幣 ③按新版、舊版分。 請(qǐng)各小組派一代表到展臺(tái)上展示。 唱游活動(dòng) 歌曲《一分錢》。提問(wèn)：老師手里拿的是面值多少的人民幣？用 1 角硬幣來(lái)?yè)Q老師手里的 2 角幣
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