【摘要】第一篇:人教版八年級下冊語文古詩文理解默寫 人教版八年級下冊語文古詩文理解默寫(有答案) 《赤壁》杜牧 ⑴詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬《過零丁洋》文天祥 ⑴寫...
2024-10-24 20:00
【摘要】第一篇:語文版八年級語文(下)古詩文名句理解性默寫練習(xí) 語文版八年級語文(下)古詩文名句理解性默寫練習(xí)第六單元 一、《十五從軍征》理解性默寫 (1)更加深刻的表現(xiàn)出老翁孤獨凄涼的處境和心情的句子...
2024-11-16 00:24
【摘要】第一篇:人教版八年級上冊古詩文理解默寫題 一)《三峽》(酈道元) 1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。 2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險...
2024-10-24 20:28
【摘要】第一篇:八年級語文上冊古詩文默寫 八年級語文應(yīng)考古詩文默寫 根據(jù)要求默寫 1、潭中魚可百許頭,____。 2、杜甫《望岳》詩中狀寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的形象的兩句詩是“____ 3、王安石...
2024-10-08 21:39
【摘要】第一篇:八年級下冊語文古詩文默寫 八年級語文古詩文背誦及默寫歸納 上冊 &《望岳》 1.借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句:岱宗夫如何?齊魯青未了。 2.虛實結(jié)合,表現(xiàn)泰山秀美、...
2024-10-24 20:52
【摘要】第一篇:部編版八年級下冊語文古詩文理解性默寫 八年級下冊語文古詩文理解性默寫 一、《回延安》賀敬之 1、賀敬之的《回延安》一詩抒發(fā)了對延安的感激和熱愛之情,“,” 用比興手法寫出了自己與延安的...
2024-10-25 04:17
【摘要】第一篇:八下古詩文理解性默寫復(fù)習(xí) 八下古詩文理解性默寫復(fù)習(xí)小石潭記 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?(隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。) 2、小石潭得名的由來。(全石...
2024-10-08 21:35
【摘要】八年級下冊語文古詩文默寫《赤壁》杜牧⑴詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:《過零丁洋》文天祥⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是:⑵概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:
2025-05-24 06:19
【摘要】第一篇:古詩文部分 古詩文部分 憫農(nóng) (二)李紳(唐)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。 所見 袁枚(清)牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 明日歌 文嘉(明...
2024-10-14 00:43
【摘要】第一篇:八年級下冊古詩文默寫答案版 八年級下冊語文古詩文默寫 25《與朱元思書》吳均 1《與朱元思書》中,總領(lǐng)全文的句子是:風(fēng)煙俱凈,天山共色;2寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:從流飄蕩,任意東西;...
2024-11-15 23:48
【摘要】第一篇:古詩文理解性默寫 一、古詩文理解性默寫 1、《論語》中表示在生活中,我們要向有長處的人學(xué)習(xí)的句子是:。 2、曹操的《觀滄海》一詩中能反映作者博大襟懷的詩句是:。 3、王灣的《次北固山下...
2024-10-17 14:37
【摘要】第一篇:八上語文古詩文理解性默寫 2017年部編八年級語文上冊古詩文理解性默寫(完整版) (一)《三峽》(酈道元) 1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:。。 2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托...
2024-10-03 19:18
【摘要】第一篇:八年級下冊古詩文默寫復(fù)習(xí)資料 八年級下冊古詩文默寫專題復(fù)習(xí) 1、《水調(diào)歌頭》中對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示美好祝愿的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟;道盡千載離人心愿的句子是:但愿人長久,千...
2024-10-08 21:28
【摘要】第一篇:八年級古詩文名句默寫與運用 八年級古詩文名句默寫與運用 1、八年級上冊古詩文名句理解性默寫。 (1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中描寫天氣的句子是:。表現(xiàn)了詩人博大胸懷的句子是:!,! (...
2024-10-08 21:31
【摘要】人教版八年級上冊語文古詩文默寫訓(xùn)練 班級 姓名 一、《桃花源記》 1.描繪桃花林中草美花繁的語句是∶。 2.描寫桃花源美好的自然環(huán)境的句子:。 3.描寫桃花源社會環(huán)境安寧的句子:。。。 ...
2024-10-07 18:43