【正文】 文章內容心中有數(shù)之后，不少考題就會迎刃而解了。很多題還要到文章中聯(lián)系上下文，結合生活經(jīng)驗去理解，升華，靈活性和綜合性很強，極具思想的深度和廣度。如果孩子閱讀上失分35分以上，上90分就不要指望了。這是孩子學習態(tài)度的直接體現(xiàn)。同時請您關注孩子新閱讀上每次的分數(shù)，及時給他或是激勵、喚醒，或是鞭策、鼓舞，注意嚴慈相濟，激發(fā)孩子的主動性和無限的潛能。要知道在升學考試中作文所占的比分有30分之多。如果孩子平時作文總要失掉5分以上，上90分就很難了。作文能力可不是一朝一夕之功，它取決于長期積累、勤于練筆。但是越是如此，我們就越要加以重視。家長可根據(jù)您孩子的層次調整要求。質量上要以鼓勵表揚優(yōu)點為主，但如馬虎潦草，態(tài)度不端正，應無條件重做。作為家長我們不但希望自己的孩子健康，快樂還希望孩子在學校里表現(xiàn)優(yōu)秀，能得到老師的表揚和肯定。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽，穿暖就這么簡單。我自己也是一位教師，經(jīng)常聽到有的爺爺奶奶說，“老師，我的孩子在家里不聽話，我也管不了，你一定要幫我好好管管他。俗話說：“家庭是孩子的第一課堂?！弊鳛橐幻贻p的家長，教育孩子的經(jīng)驗談不上，以下是我平時教育孩子時積累的幾點建議和方法，希望與在座的各位家長朋友共同分享！一、要懂得怎樣去疼愛孩子。于是很多父母就喜歡什么事都給孩子包辦好，孩子渴了，連忙給他倒好水，孩子累了，捏捏腿，生怕自己的`孩子吃苦，受累。最近又從讀者中看到這樣一篇文章——孩子，走彎路是幸福的！這樣的話你一定耳熟能詳：“孩子，我這是為你好，不聽老人言，吃虧在眼前！”“我是過來人，我知道什么才是對的！”“現(xiàn)在如果我不提醒你，將來你吃了虧就會怪我？很多情況下我們要讓孩子們學會自己去嘗試。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。我的孩子從一年級時，每個周末回來，我都要坐在她的身邊看她做作業(yè)。于是，我就對她說：阮佳麗，媽媽和你比賽，媽媽看完一篇文章，你要做一道題，或是兩道三道，這樣，比了幾次之后，孩子做作業(yè)專注多了。三、把孩子當做一個朋友。作為家長，我們應該經(jīng)常與孩子交流溝通。與孩子一起成長。每個孩子都有自己的閃光點，當孩子取得進步，表現(xiàn)優(yōu)秀時，我們要適時的表揚，為他們的每次進步喝彩，讓他們感到自己很棒，很不錯！也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀，但他們一定有自己的閃光點，比如有的孩子愛勞動，有的會打乒乓，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會畫畫，當孩子做的好時，我們要及時鼓勵表揚，讓孩子形成積極向上的態(tài)度！我始終堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的，而是夸出來的。慢慢的孩子變得越來越聽話，也懂事了。四。作為家長，我們不但要關心孩子的學習，還要讓孩子們去參加各種活動，例如周末時，我們可以帶他去散散步，打打球，也可以讓孩子去參加興趣班，如跳舞，畫畫，等等，不要一直把孩子困在家里看電視，玩電腦，孩子的生活應該是豐富多彩的，我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動小組開展的很好，很受學生的歡迎！我的孩子很喜歡書法和畫畫，我也經(jīng)常給她買一些簡筆畫圖書，讓她自己畫。孩子是我們的希望，也是祖國的未來。五年級下學期家長會家長發(fā)言稿范文3各位家長：大家好！我就這次考試成績及試卷情況和數(shù)學學科本身的特點，同各位家長交流一下自己的見解。試卷安排的考試時間是90分，我們學校安排了60分，但內容不太難，時間足夠，這次這份試卷共分了6道，涵蓋了我們前四單元的所有內容，但不是太難，這份題出得比較全面，把我們前四單元所學的知識點全部都考了。學生成績兩極分化較明顯。五年級知識突然難度加大，涉及的概念較多，有的概念都記不住，個別記住不會用，比如說，每個是學生都會背：體積表面積計算公式，但計算時不會用，特別是表面積實及到無蓋的情況。要想成績好，我覺得學生要比以前更加刻苦，家長更應重視。這個主要是從課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面體現(xiàn)。只要老師家長不管，他就不做老師檢查的作業(yè)比較認真正確的多和組長檢查的作業(yè)不認真。所以，我覺得，對待這樣的學生，首先要教育他端正態(tài)度，是為自己學，而不是為他人學。學生學習不夠細心。學習不夠細心，我們數(shù)學學科不同其他學科，數(shù)學答案只有對錯之分。考試粗心抄錯數(shù)字就是錯誤的，粗心就等于不會。不寫答語或簡化答語，這點在一課三練上出現(xiàn)的很多，大部分學生不寫答語或簡化答語。試卷中的很多錯誤是計算錯誤。他認為是最簡單，不會錯。而往往最簡單的反而最容易錯。(2)審題方面不夠細心。他們拿到一道題目，不管三七二十一，就下筆寫?，F(xiàn)在，我們出卷子的趨勢，是與生活緊密聯(lián)系，所以往往很簡單的一道題目，但一聯(lián)系生活實際，或者轉的彎路比較多，那么學生就手足無措。個別同學太懶陏咱學過概念以后，我要求學生背誦，并且面積公式及推導出的其他公式打印給學生，我每天早上早操前考他們，結果幾星期有的同學還沒背會，還有的根本就不到操場來。鑒于學生從在的問題，我想向各位家長提一些建議：要提醒孩子一定要抓住課堂上的四十分鐘。像成績優(yōu)秀的同學，他們最重要的就是課堂上集中精力，積極動腦，不浪費一分鐘。課堂上，全神貫注，積極動腦，舉手發(fā)言。所以，一定要抓住課堂時間，我將每節(jié)課要的知識點都變成當天的家庭作業(yè)，特別是容易出錯的，必須掌握的都出在黑板上作為家庭作業(yè)，所以，務必要提醒孩子抄完作業(yè)，一般情況不能用家里的資料代替黑板上的作業(yè)，要保證這四十分鐘的聽課效率。我們班王子軒，劉若愚，王浩波等同學的學習態(tài)度很好。解題思路提出質疑，善于動腦，要多提問題。關于作業(yè)檢查等建議。家長應該及時給予指導。一般，我的數(shù)學作業(yè)都在20分左右，如果他作業(yè)時間比較長的話，有可能一是沒有認真做，邊做邊玩；二是有可能上課沒有認真聽講，不會做。另外，我們每一單元結束，都有單元測試，這個是每一次都要家長改后簽字的。所以，這個工作，還麻煩一下各位家長。經(jīng)常不完成作業(yè)的，錯誤多的，胡寫亂畫的。你自己也可以再翻翻看，到底做的怎么樣。如果你想看孩子數(shù)學單科的名次，我排好了，會后看一下。對大家能夠按時到來，我代表全班30名孩子表示衷心的感謝。今天這次家長會，我和各位家長交流四方面的問題，一是對班級現(xiàn)在的情況進行分析通報。二是針對班級的具體情況，這學期我們班里采取哪些措施。四是給家長提幾點建議。班內男生 19 名，女生11名，男生比女生多 8 名，男生多無形是增加了班級管理的難度。目前，全班同學精神狀態(tài)很好，學習勁頭很足，同學們的上進心、集體榮譽感都得到了很好的調動。這是學校的統(tǒng)一要求，就是對能夠積極參加學?；顒拥耐瑢W進行表揚。鍛煉了自己，并為班級爭得了榮譽，使我們班被評為“科技示范班級”。為增強學生的體質，學校把3月份定為踢毽子月，在活動過程中，同學們積極參與，學校舉行了1分鐘的比賽，同學們利用各種各樣的方式取得了好成績，希望孩子們在以后的體育比賽中再取的良好成績。我們加強了晨讀、午練的管理，并要求學生背過一定數(shù)目的詩，讀幾本好書，做幾期手抄報，活動中，同學們積極參與。我們班在宋老師和學生及各位家長的努力下，被評為：書香班級。但在具體活動中，有些孩子參加的勁頭很高，但家長勁頭不高，孩子也就不了了之了。通過一年來的朝夕相處，我的一個感覺就是，孩子們一天天長大了，懂事了，