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二年級(jí)上期班主任工作總結(jié)精選合集-在線瀏覽

2024-11-15 23:42本頁(yè)面
  

【正文】 他們說(shuō),你們努力老師就高興,希望能聽(tīng)到你們的好消息。在他們寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記中,好多孩子都寫(xiě)了我們對(duì)不起方老師,因?yàn)槲覀冚斄?,從現(xiàn)在起,我們一定要加強(qiáng)鍛煉明年我們一定會(huì)贏的?,F(xiàn)在做不到的,老師決不強(qiáng)求,但是做得到的,一定要做到。班主任工作的是鎖碎的,更是一種默默的付出,是不能用幾句話就能夠描述清楚的,只有自己做了,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。這是我與孩子們共同走過(guò)的第二個(gè)年頭的前一學(xué)期,這一學(xué)期里,孩子們個(gè)頭竄高了很多,懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多。而我作為他們的老師,作為孩子們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,最大的感受,就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰。而這種種愛(ài)將增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在愛(ài)的滋潤(rùn)下各方面得到發(fā)展。本期我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面:一、對(duì)孩子們關(guān)心、有愛(ài)心、有耐心,做到細(xì)心我的教育對(duì)象是八歲左右的孩子,他們個(gè)個(gè)天真爛漫,活潑好動(dòng),一言一行,處處充滿著童真童趣。我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,打打他們的小臟手,告訴他們這幾天誰(shuí)又有進(jìn)步了!告訴他今天做的事錯(cuò)在哪里。班主任對(duì)孩子,應(yīng)該是寬容的,因?yàn)樗麄儺吘惯€小,絕不能以成人的眼光來(lái)要求他們。如果我是孩子,我是不是也會(huì)像他們一樣?于是,在這樣的前提下,孩子們的調(diào)皮搗蛋,一些小錯(cuò)誤也就變成了可以理解的行為。所以對(duì)孩子,你一定不要吝嗇你的表?yè)P(yáng),它會(huì)讓你有意想不到的收獲。在平時(shí),我通過(guò)對(duì)孩子的觀察,將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),并給他們加星,這極大的提高了孩子們的積極性。作為一名班主任,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。在這一點(diǎn)上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛(ài),收獲的則是54份純真的愛(ài)。”好習(xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀,也讓孩子受益終生。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面都會(huì)得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。在清潔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)時(shí),作為老師,我首先以身作則,每次進(jìn)教室只要看見(jiàn)地上有垃圾,我就會(huì)親自撿起來(lái)。三、發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)小干部班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。于是我實(shí)行值生輪流制度,給值日生加大權(quán)力,既做當(dāng)天值日的事情,又要管理班級(jí)紀(jì)律和清潔衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn),即使平時(shí)并不出色的孩子,也想做好這份“工作”。每個(gè)孩子都在盼著這一天,因?yàn)椴还苣闶抢蠋熁蚣议L(zhǎng)眼中的乖孩子,還是調(diào)皮的孩子,有誰(shuí)不想向大家證明,我是優(yōu)秀的?這樣一來(lái),孩子們的積極性極高,收到了非常好的效果。而班主任工作就更離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。一學(xué)期來(lái),我對(duì)許多少見(jiàn)面的學(xué)生的家長(zhǎng)都進(jìn)行了電訪,告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的孩子大多家境較好,獨(dú)生子女,家長(zhǎng)極其寵愛(ài),還有一些孩子,和爺爺奶奶住在一起,特別受寵愛(ài),爸爸媽媽也奈何不得,久而久之養(yǎng)成了一些弊病:嬌氣、任性、以自我為中心??家長(zhǎng)每次介紹的情況都讓人覺(jué)得不是同一個(gè)孩子。于是我結(jié)合語(yǔ)文、思品課本,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們既要愛(ài)班集體,與同學(xué)友好相處,還要知道爸爸媽媽的付出,進(jìn)行感恩的教育。因?yàn)楹⒆觽冇辛思w榮譽(yù)感。記得他們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),正好我出去學(xué)習(xí)了,我對(duì)他們說(shuō),你們努力老師就高興,希望能聽(tīng)到你們的好消息。在他們寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記中,好多孩子都寫(xiě)了我們對(duì)不起方老師,因?yàn)槲覀冚斄?,從現(xiàn)在起,我們一定要加強(qiáng)鍛煉明年我們一定會(huì)贏的?,F(xiàn)在做不到的,老師決不強(qiáng)求,但是做得到的,一定要做到。班主任工作的是鎖碎的,更是一種默默的付出,是不能用幾句話就能夠描述清楚的,只有自己做了,才能品嘗出其中的酸甜苦辣?;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,有得有失,為了能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育工作,重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育本班男女生比例不均衡,男生比女生多17人,大部分學(xué)生性格活潑好動(dòng),少部分學(xué)生很頑皮,貪玩,再加上本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)十幾名學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差,紀(jì)律也差,所以班級(jí)管理很困難。及時(shí)針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題予以解決,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為,提倡每個(gè)學(xué)生自我反省,培養(yǎng)學(xué)生勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、自我約束等能力。通過(guò)小品、故事等多種形式,使學(xué)生親身參與、明辨是非,生動(dòng)而活潑地完成說(shuō)教所不能達(dá)到的目的,幫學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在班級(jí)管理中,班干部起著一定的作用。于是我采用干部輪換制,讓每個(gè)同學(xué)都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),都有鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每天一名值日干部,
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