二年級班主任教育工作總結(jié)范文_二年級班主任工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-03-28 16:54本頁面
【正文】 閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵他們。還是那句話：愛是相互的。二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍?！ ∷?、加強(qiáng)與家長間的交流。 我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長間的交流。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時(shí)與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長。于是除了多搞集體活動引導(dǎo)他們熱愛集體，學(xué)會欣賞別人、幫助別人，我較多地主動跟家長進(jìn)行溝通?！ ∥濉⒓訌?qiáng)集體凝聚力。當(dāng)然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感分不開的。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸?！ “嘀魅喂ぷ鞲嗟氖且环N鎖碎，一種默默的付出，是無法用語言去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。具體工作歸納為以下幾點(diǎn)?！ 《昙墝W(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣?！ 《?、表揚(yáng)孩子 對于二年級的孩子來說，表揚(yáng)的效果是非常好的。課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。 平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們?！ ∷摹⒆龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)?！ 】傊?，在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?！ 《昙壈嘀魅谓逃ぷ骺偨Y(jié)范文三 有人說，班主任工作非?，嵥椋鸵粋€(gè)月十幾元的班主任費(fèi)極不相襯，但是我要說，如果沒有當(dāng)過班主任，就無法體會到當(dāng)班主任的苦與樂，無法體會到學(xué)生們給你帶來的感動。下邊，我簡單回顧一下，我擔(dān)任班主任工作中的情況，和點(diǎn)滴收獲。 加強(qiáng)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對極個(gè)別不聽話的學(xué)生進(jìn)行“嚴(yán)打”。通過以上方式，在最后的階段，我保證了學(xué)生的快樂、平安的學(xué)習(xí)和生活。六年級的學(xué)生，隨著身體和心理的發(fā)展，自我意識已相當(dāng)覺醒，所以，這學(xué)期，我認(rèn)真聽取學(xué)生意見，特別是班干部的意見，取得了不錯的班級管理的效果。因?yàn)楹芏喟踩鹿首屓蒜Р患胺馈＿@學(xué)期，我主要在以下幾個(gè)方面注意安全工作的開展。要求學(xué)生有事有病必須由家長親自請假。對于問題學(xué)生嚴(yán)看死守，保證在校時(shí)間不出現(xiàn)任何問題。經(jīng)常召開以安全為主題的班隊(duì)會，對班內(nèi)出現(xiàn)的個(gè)案
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