【正文】 置要有量的控制，要有層次性、針對性。在作業(yè)批改中要對學生的錯誤及時反饋，尤其要關(guān)注學生的書寫格式，做到工整規(guī)范。課后輔導：展開優(yōu)差互幫，結(jié)成對子，互相幫助。不過，輔導學生時一定要爭取家長和社會的配合，不能造成不必要的問題。（三）教學檢測抓好單元檢測，對每單元知識鞏固，查漏補缺，做好檢測分析和復習準備，針對性進行進一步練習。期末檢測嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)一學期中學生的`學習情況，分析一學期教學上的得與失，總結(jié)教學經(jīng)驗。組織老師們聽課，通過研討等活動方式，加強教師之間的交流，促進不同教學方法的交流，學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，反思自身工作，在學習中為自身教學提供支柱。激勵性評價語言運用、獎勵政策的使用，對學生進行鼓勵，關(guān)注學生的動態(tài)生成，對學生進行及時評價，讓學生感受成功的喜悅，感受數(shù)學課堂的樂趣，主動參與學習。在數(shù)學興趣活動時，給學生設(shè)計一些奇妙的、充滿探究樂趣的題目或活動，把學生深深地吸引住，讓學生自主的去探究數(shù)學。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法，進一步加強教育教學常規(guī)管理，力爭做到初一向初二的平穩(wěn)過渡，為即將進入的初三年級打下堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。因而，本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。教師、學生還需要一段磨合和整合的過程。三、工作目標管理目標：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。教學目標：整體穩(wěn)步推進，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進生，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。重視班級管理工作，促進班風、學風建設(shè)。五、工作措施1．強化年級教師隊伍的管理①加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。③加強勞動紀律，強調(diào)坐班，確保正常的教學秩序。⑤定期召開年級組教師會議，落實措施，布置年級工作，使教學和管理走上良性發(fā)展。（1）利用板報、課間操、班會等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實現(xiàn)”意識。（2）細化班級每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習慣。3．強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，提高課堂效率，確保年級教學水平的不斷提高。即：備課關(guān)：提倡備詳案，認真落實每次集體備課。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學生進行面批。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。②加強教學研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。（1）.開學初，班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，對家長做好反饋工作。班主任應加強班干部的培訓，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作過硬，有班級整體意識。（3）面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現(xiàn)因材施教，使全體學生都有收獲和提高，使每一位同學都充滿希望。5．教學上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，手把手幫助他們學習提高。（3）各學科（單元或章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間，這樣有助于各班平時就能夠找到差距，明確彌補的方向。（4）做好學生的心理輔導工作，促使學生健康成長。學習文明班級競賽條例。假日興趣班報名。十月國慶節(jié)。迎國慶班級籃球賽。主題班會：我為長鴻添光彩。十一月觀看愛國影片。學習常用文明用語。學生家長會（期中考試后）。數(shù)學競賽。月考、月考總結(jié)會。考風考紀教育。二年級組下學期工作計劃6一、基本情況：二年級數(shù)學教研組有6個教學班，由3位教學經(jīng)驗豐富的教師組成。二、指導思想：學習《數(shù)學課程標準》，更新觀念，確立新課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。三、目標任務：配合數(shù)學課改建設(shè)，進一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學觀念與手段，提高教學質(zhì)量。在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備，采用先進教學技術(shù)，開展教科研研究，促進教學質(zhì)量的提高。以數(shù)學組為單位，開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。在日常教學中深入進行課改實踐與研究，有計劃開展課改的各項研討工作，由王瑞鴿負責每次的教研記錄。展示。xx代表二年級組進行匯報課的課堂教學展示。二年級組下學期工作計劃7一、德育目標：讓二年級的學生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。二、德育重點：沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。讓好習慣從小培養(yǎng)，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長。設(shè)計適合二年級學生的活動，促進德育教育目標的達成。必須從小打好基礎(chǔ)。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。主題活動二：精彩課間快樂生活根據(jù)學校大課間理念精神，根據(jù)學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質(zhì)，快樂成長。其實，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。所以針對二年級學生年齡特點及認知程度，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關(guān)活動。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學，明確成長的方向。常規(guī)訓練。年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄的事跡。結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。四月份：強身健體月教育主題：運動健康我自強具體安排：根據(jù)小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動。做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作。組織年段參與校慶活動。加強愛校教育，有針對性的進行校風、校訓的宣傳。六月份：自立自主月教育主題：我是最棒的具體安排：有針對性地開展校園在心間、我愛學校的教育活動。二年級組下學期工作計劃8繼續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培養(yǎng)，比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。教學中，根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境，鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。利用自制的方向板，教室內(nèi)或操場上辨認方向。再如:開展“分一分”活動，大量平均分的過程中，體驗除法的含義，等等。具體的數(shù)學活動中，鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽他人的意見，與同伴進行交流。培養(yǎng)學生初步的應用意識，以及提出問題和解決問題的能力。教材中還安排了一些實踐活動，如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決，哪些問題可以用除法解決，并與同伴說一說”培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力，使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。根據(jù)學科特點，結(jié)合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關(guān)思想的滲透。教學中，根據(jù)本班學生的特點和實際情況，發(fā)明性地使用教材，設(shè)計教學過程；根據(jù)本班學生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學起點和重點，結(jié)合外地的實際情況和學生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W素材創(chuàng)設(shè)教學情境，同時，適時地記錄自己的教學設(shè)計和教學反思，以不時改進自己的教學觀念和教學方法。采取生生互幫與教師輔導相結(jié)合、數(shù)學學習與其他學科學習相結(jié)合的方式，多角度、多層面的對學困生進行輔導。例如，估計一筒花生有多少粒，一篇文章有多少字等。學習丈量時，先估計測量的物體有多長，再實際測量，這樣做，都有利于培養(yǎng)學生的估計意識和估計技能。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定計劃如下：一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。二、班級紀律方面一個班級，必須要有良好的紀律才行。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。俗話說，病從口入。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。這學期，我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。第三篇：二年級組下學期工作計劃二年級組下學期工作計劃1有人說：一個好班主任就是一個好班集體。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。三、工作重點：本學期本班的工作重點有三點。第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。二年級組下學期工作計劃2一、指導思想本學期，我們將以學?？傮w工作計劃為指導，依據(jù)學生處及教導處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況，堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標。二、現(xiàn)狀分析本年級本學期已經(jīng)進入分化階段，一年級時部分班級已有所顯露。本學期又加了新科目物理，3442班調(diào)整了班主任和部分老師。因此，本學期工作難度較大。學生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學習與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。四、工作重點提高年級組管理水平和班主任管理水平。抓好班干部隊伍建設(shè)。②繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。④以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。2．進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。（3）加強學生課余生活的管理和指導，促學生良好習慣的養(yǎng)成。①抓好教學過程“五關(guān)”。上課關(guān)：以學生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率?？荚囮P(guān)：控制考試的次數(shù)，注重試卷的質(zhì)量，抓好考紀考風的建設(shè)，測試的試卷必須批改講評。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。③發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。4．加強班主任隊伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。對后進學生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細心”。（2）及時加強班干部的管理工作。能帶動后進生共同進步。（4）建立班主任與任課教師定期交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。（1）高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。（2）重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，班主任分別召開不同層次學生會，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。六、工作安排九月進行入學教育，安排好學住宿、就餐、強調(diào)安全問題。慶祝教師節(jié)，出好第一期板報。安全教育。國慶休假。交通安全知識學習。月考。班級文化建設(shè)。誠實守信教育。十二月學習方法介紹。女生心理教育喜迎元旦節(jié)目編排。元月慶元旦文藝會演。學生思想品德評價，評語鑒定假期安全教育布置假期作業(yè)。數(shù)學教研組工作有一定特色和活力，教研教學工作力度較強，并取得一定的成效。推動以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育在課堂教學中的實施，推進課堂教學素質(zhì)化，進一步提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量，促進學生和諧發(fā)展。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬，成適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。狠抓“雙基”教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展教學研討活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。四、主要分工：xx承擔對二年級數(shù)學教學的指導和管理，以抓“課堂常規(guī)與評價相結(jié)合”為突破口，做好數(shù)學教學各項常規(guī)工作。xx負責開學第一課的的展示。xx代表二年級組進行匯報課的課堂教學展示。期末評價的計劃與實施，全組教師配合并總結(jié)。強化科研意識，提高教育質(zhì)量，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的初二年級教師隊伍。學生的培養(yǎng)目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新精