【正文】 服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，平時(shí)休息關(guān)好校門（除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外），杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校，影響教學(xué)秩序。各班要建立一日二打掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。（一）扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，迎接鎮(zhèn)江市的衛(wèi)生檢查。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。做好幼兒保健工作的宣傳。幼兒園本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下籌建了食堂，要廣泛聽取意見,堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。做好保健工作十八本臺(tái)帳及后勤工作資料。我園已實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化。加強(qiáng)領(lǐng)用制度，對各種儀器、教具、體育用品等按班級教學(xué)需要領(lǐng)用并登記、簽名，用好及時(shí)歸還，歸還時(shí)有專人檢查，如損壞、丟失，需查明原因，進(jìn)行處理，賠償。（四）強(qiáng)化品牌園意識(shí)，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。本學(xué)期，幼兒園舊樓裝修一新，園內(nèi)增添了花壇、花草，擴(kuò)大了綠化范圍，美化了校園。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。四、具體工作安排： 九月份：幼兒園大門改造、舊樓裝修等全部完工。制訂合理計(jì)劃及制度，切實(shí)做好幼兒園食堂的管理工作。領(lǐng)取食堂衛(wèi)生許可證。做好國慶安全防范工作。加強(qiáng)食堂人員的崗位培訓(xùn)工作。預(yù)防秋冬季傳染病。十二月份：配合婦幼保健所做好幼兒體檢工作。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生宣傳工作。一月份：做好學(xué)期結(jié)束的食堂結(jié)算工作。做好學(xué)期結(jié)束的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及維修工作。二、工作目標(biāo)把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。要求保育員明確各時(shí)間段、各生活環(huán)節(jié)的工作任務(wù)和工作要點(diǎn)，并嚴(yán)格按照細(xì)則進(jìn)行衛(wèi)生工作。如：保健知識(shí)、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識(shí)。做好疾病防病工作，貫徹“預(yù)防為主”的方針。重視幼兒安全，加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真做好秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防的工作。做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。協(xié)助教師組織幼兒的一日生活，配合引導(dǎo)幼兒順利的完成教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)良好的自理生活能力。加強(qiáng)對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時(shí)指正。每周按計(jì)劃制定，落實(shí)營養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。組織教職工學(xué)習(xí)《安全法》；接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，做好傳染病的預(yù)防工作。各班輪流觀看《預(yù)防疾病勤洗手》。十月份：加強(qiáng)秋季消毒、防病工作，做好清潔、衛(wèi)生工作。好疾病、傳染病的防治知識(shí)宣傳。炊事員進(jìn)行廚藝比賽。保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽。二〇一三年九月四日篇三：泖港幼兒園2009學(xué)第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃 泖港幼兒園2009學(xué)第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃一、情況分析：在上學(xué)期的三年規(guī)劃中期督導(dǎo)以及后勤星級化檢查中，我們后勤在衛(wèi)生保健、安全、設(shè)施設(shè)備管理三方面分別接受了檢查，上級部門分別對我們的安全工作、衛(wèi)生保健管理等工作做出了肯定，同時(shí)，在檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)在實(shí)施規(guī)劃的過程中，與預(yù)定的目標(biāo)還存在著一定的距離。本學(xué)期更換了兩名營養(yǎng)員，年齡在40歲以下，初中文化，要求參加廚師的初級培訓(xùn)，預(yù)計(jì)本學(xué)期能完成。不足：由于兩大員都是臨時(shí)職工，在進(jìn)一步進(jìn)修活動(dòng)中缺少保障機(jī)制，后勤人員參加高一層次學(xué)習(xí)的積極性不高，為提升后勤隊(duì)伍的素質(zhì)埋下了障礙。后勤人員的科研意識(shí)、科研能力有待加強(qiáng)，實(shí)際操作過程中，存在著學(xué)管學(xué)，做管做及穿新鞋走老路的問題,尤其在保教工作中還缺少主動(dòng)性。我們的后勤隊(duì)伍中包括：兩名財(cái)務(wù)人員（已退休的教師擔(dān)任）一名門衛(wèi)和三名保育員與三名營養(yǎng)員，都是臨時(shí)工。但整體的考核聘用機(jī)制還不完善，這還需要政府、財(cái)政、人事、學(xué)校等部門相互協(xié)調(diào)，共同促成這支隊(duì)伍的平穩(wěn)、健康的發(fā)展。在過去的一學(xué)年中，我們在安全管理、后勤管理上對一些相關(guān)制度進(jìn)行了修訂與完善，但在具體的操作中，執(zhí)行的力度還不夠，制度、措施的落實(shí)需經(jīng)?；?。二、指導(dǎo)思想：新學(xué)期將圍繞幼兒園新學(xué)年的園務(wù)工作的具體目標(biāo)以及幼兒園的三年規(guī)劃，積極配合上級有關(guān)部門順利完成幼兒園的園舍改造維修工作；堅(jiān)持以人為本以幼兒園讓“幼兒開心、家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心”為宗旨；堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則；繼續(xù)以后勤管理星級評選標(biāo)準(zhǔn)為指南，進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理和過程記錄，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,完善后勤的自評、互評考評機(jī)制，充分發(fā)揮后勤的管理職能，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。對照星級評選標(biāo)準(zhǔn)，保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，創(chuàng)建一支樂于學(xué)習(xí)、樂于合作、操作規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的的后勤員工隊(duì)伍。規(guī)范管理，保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。建立過程管理的長效機(jī)制，各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。保健老師根據(jù)各崗位的要求，定期組織兩大員參加培訓(xùn)，具體內(nèi)容為：兩大員的日常工作程序、操作細(xì)則，消毒常規(guī)、崗位技能、保教配合重點(diǎn)（有機(jī)滲透《綱要》以及五大文件的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)理解內(nèi)涵并將新的理念落實(shí)到保教工作中，真正做到保教配合，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化服務(wù)內(nèi)涵。鼓勵(lì)員工參加晉級培訓(xùn)，并將提高專業(yè)素質(zhì)作為聘用的條件之一。（二）、規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展：嚴(yán)格落實(shí)保健管理網(wǎng)絡(luò)，由園長——總務(wù)主任——保健老師——保育員、營養(yǎng)員——各班班主任組成的班級保健管理小組。根據(jù)幼兒園課題 “養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的小公民”的研究為契機(jī)，根據(jù)幼兒園體弱兒研究較為薄弱的現(xiàn)狀，將保教重點(diǎn)落腳在“關(guān)注肥胖兒童健康，實(shí)施有效的保教配合”的實(shí)踐研究，由保健、教師、保育員、營養(yǎng)員共同配合，通過養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣和有目的的體育鍛煉，加強(qiáng)對肥胖兒和體弱兒的管理。保研組活動(dòng)定班進(jìn)行試驗(yàn)（中班），寫出方案，期末進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評估要求，完善各項(xiàng)保健制度，規(guī)范保健工作管理流程。認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，積極做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防，重點(diǎn)落實(shí)在晨檢、全日觀察、預(yù)防性消毒、家園配合方面，同時(shí)要加強(qiáng)幼兒生理、心理保健工作。加強(qiáng)對幼兒體育鍛煉的指導(dǎo)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)對教師的衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo)（尤其是0——5年的新教師的培訓(xùn)），重點(diǎn)是；傳染病預(yù)防、病兒的全日觀察、特殊兒童的體育指導(dǎo)、幼兒用餐、午睡等環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)、幼兒意外傷害事故的處理等。健全安全制度。根據(jù)各崗位的特點(diǎn)有針對性的簽定安全工作責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。由門衛(wèi)、保育員每天做好下班前的水電、門窗的常規(guī)檢查。門衛(wèi)、保安做好外來人員來訪登記并及時(shí)通報(bào)。定期檢查各類防火、安全設(shè)施的完好。對房屋設(shè)備、大型玩具、電器設(shè)備等每周進(jìn)行檢查、記錄，采用教師、保育員發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結(jié)合的方法，杜絕事故隱患，防止事故的發(fā)生。繼續(xù)落實(shí)行保健人員的驗(yàn)收工作。每學(xué)期一次組織全園師生開展以幼兒為主的、自我保護(hù)的安全演練活動(dòng)。1加強(qiáng)門衛(wèi)的值班制度，要求幼兒家長接送幼兒必須持卡接送。（四）、開源節(jié)流，抓好幼兒園園產(chǎn)管理。實(shí)行定人管理制度，貴重物品落實(shí)到人，期末檢查、評估，損壞賠償，條線的物品保管與文明組室的評比相結(jié)合。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，定期對各條線的使用情況進(jìn)行檢查，并與期末的文明組室的評比相結(jié)合。繼續(xù)做好領(lǐng)取各類保教用品分別按班級、按條線登記，并在期末進(jìn)行驗(yàn)收與文明組室評比相掛鉤，旨在讓全體老師養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣。加強(qiáng)和規(guī)范檔案管理工作，定期進(jìn)行自查，維護(hù)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》，不斷增強(qiáng)法制觀念，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政大統(tǒng)籌背景下資金運(yùn)行規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)定和報(bào)批制度，有計(jì)劃、合理地用好幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)合理收取各項(xiàng)費(fèi)用，財(cái)會(huì)人員要增強(qiáng)為家長服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真履行按每月收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。幼兒園伙食與師生分收，單獨(dú)核算，收支情況每月向家長公布，年底請家長、教師代表驗(yàn)收，接受群眾的監(jiān)督。（六）、重視幼兒園凈化、綠化、美化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，不斷改善辦園條件。繼續(xù)按市、區(qū)級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備設(shè)施，教學(xué)用具、玩具。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)適量的種植花卉，以美化環(huán)境。第四篇：幼兒園第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃幼兒園第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃范文幼兒園第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃范文一、情況分析：(一)發(fā)展優(yōu)勢幼兒園占地面積3542平方米，建筑面積3532平方米，綠化面積395平方。各班都有獨(dú)立的教學(xué)活動(dòng)室、盥洗室、午睡室。保育員隊(duì)伍經(jīng)過歷年的園中培訓(xùn)和實(shí)際操作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，操作規(guī)范、綜合能力較強(qiáng)。后勤為前勤的服務(wù)意識(shí)和日常管理還需加強(qiáng)，還需要拓展眼界，與時(shí)俱進(jìn)，提升后勤管理工作和日常管理措施。創(chuàng)新意識(shí)不足，缺少謙虛好學(xué)、嚴(yán)格要求自己的要求，對新思想、新知識(shí)學(xué)習(xí)上熱情不夠，主要表現(xiàn)在管理方面不夠精細(xì)，工作有散漫、懶隋想象，管理粗糙。深入一線調(diào)研工作不夠，沒有及時(shí)了解三大員的思想動(dòng)態(tài)，從而在管理上帶來被動(dòng)。食堂工作人員工資代遇不高，思想不穩(wěn)定，使廚師崗位每年都有變動(dòng)。三、工作目標(biāo)：以問題及薄弱環(huán)節(jié)為切入口，進(jìn)一步規(guī)范三大員的操作規(guī)范性，努力提高三大員職業(yè)素質(zhì)及口語表達(dá)。優(yōu)化每月考核機(jī)制，細(xì)化考核指標(biāo)，以考核促工作、培訓(xùn)跟進(jìn)的管理方式，提升二大員的工作責(zé)任性和規(guī)范操作能力，提升二大員的整體思想素質(zhì)。增強(qiáng)安保人員的安全責(zé)任意識(shí)，抓好校園內(nèi)部安全防范措施，確保全園師生的人身安全。四、新學(xué)期后勤管理措施和對策：認(rèn)真組織規(guī)范操作知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升規(guī)范操作能力，并進(jìn)一步提高二大員的實(shí)際能力。保健工作計(jì)劃需要調(diào)正，與督導(dǎo)工作匹配。以專家講座、醫(yī)教結(jié)合、個(gè)別交流為平臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)三大員在肥胖兒管理、特殊幼兒護(hù)理、個(gè)別幼兒護(hù)理、幼兒食譜等指導(dǎo)，加強(qiáng)與家長的互動(dòng)交流，做到應(yīng)地制宜、因人而異，協(xié)助家長解決科學(xué)育兒的問題與困難，提升家長科學(xué)育兒水平。以師徒帶教、日常指導(dǎo)為平臺(tái)，強(qiáng)化新進(jìn)人員的專業(yè)培訓(xùn)與日常指導(dǎo)，不斷提高新進(jìn)人員的崗位規(guī)范操作能力和護(hù)理水平。繼續(xù)強(qiáng)化清潔衛(wèi)生工作，