見習(xí)期學(xué)年個人總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 23:00本頁面
【正文】 不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。這一年來，校公開課、區(qū)公開課、各種類型的課，只要有時間，該教師都會抽空去觀摩，做好筆記，并及時反思，認(rèn)真實(shí)踐。新教師為師傅獻(xiàn)花，師傅為新教師授予?；眨⒐餐炏聨Ы虆f(xié)議，許下互幫互助的承諾。通過一年來的帶教工作，該教師都取得了令人可喜的成長和進(jìn)步。三、走近學(xué)生，做好班主任工作。對學(xué)生，一個個地盡力去了解。改變以往的班干部班主任任命制，將班干部的選舉權(quán)下放給學(xué)生，舉行了別開生面的“班干部競選”活動。在班級管理上，張老師改變簡單粗暴的批評方法，以“微笑加分”為評價機(jī)制，通過微笑加分、減分來建立學(xué)生評價方案。在加強(qiáng)家校聯(lián)系上，該教師能通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)該教師與學(xué)生和家長的相互溝通，得到了學(xué)生和家長的一致好評。其課堂內(nèi)容充實(shí)，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。以上即為我校對新教師張志聰?shù)囊娏?xí)情況報(bào)告。在這近一年的工作期間內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。以教書育人作為自己的最高追求，遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。在教學(xué)能力方面，教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。在工作表現(xiàn)方面，自從擔(dān)任教師工作以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，學(xué)生對我的期望化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。平時認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的教導(dǎo)、聽取經(jīng)驗(yàn)教師的課，從中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勤勤懇懇做好教師工作?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我今后還將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，爭取為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。為日后更好的從事管理技術(shù)指導(dǎo)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們每天六點(diǎn)三十起床，七點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)上班，在這三個月里，我們要么扛著大錘、拎著扳手一路的巡查軌道，哪里有問題，我們就在哪里；要么就是拿著掃把、扛著鐵鍬全場地搞文明衛(wèi)生，在更多的時間里，我們搬過鋼筋，扛過水泥，做過雙軌梁，打過螺桿，卸過管片鏟過泥巴。”每當(dāng)我聽著這樣的話語，我內(nèi)心無比的愧疚和激動，一切的怨恨都煙消云散。二：任土木工程師期間工作明確崗位職責(zé)1）組織施工：跟機(jī)土木工程師的首要職責(zé)是組織施工，按照領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示快速、合理安排施工細(xì)節(jié)，按時定量完成每天的工作量。我的職責(zé)就是嚴(yán)控管片拼裝質(zhì)量，堅(jiān)持每環(huán)測量盾尾間隙兩次，反饋于操作手，推出合理的管片拼裝環(huán)境，在拼裝過程中，合理指導(dǎo)拼裝手如何拼出同心圓，保證管片在拼裝過程中不錯臺或控制錯臺在規(guī)范要求以內(nèi)。同時要密切關(guān)注漿液拌制情況和注漿對管片的影響情況。3）施工協(xié)調(diào)：在正常推進(jìn)過程中，我必須擔(dān)任協(xié)調(diào)中間角色，從前至后，每個環(huán)節(jié)所需材料必須心理有數(shù)，并報(bào)與井口，合理安排水平運(yùn)輸車輛的錯車時間，以保證推進(jìn)速度，在良好的協(xié)調(diào)前提下，我們第一次突破了單班12環(huán)和14環(huán)的掘進(jìn)記錄，在盾構(gòu)過站期間完成單班45m空推記錄。5）思想教育工作：了解班組每個工人的性情，做好思想指導(dǎo)工作，工人可能會因?yàn)楣ぷ鞑豁樞幕颡劷鸢l(fā)放滯后等一系列關(guān)系到他們切身利益的事情緒躁動，做出一些非常舉動，作為土木工程師加強(qiáng)與工人之間的交流，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鑼?dǎo)工作是非常重要的，這關(guān)系到班組的團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力及項(xiàng)目部對工人的管理問題。2）學(xué)習(xí)交流，熟悉盾構(gòu)機(jī)的操作流程和實(shí)際操作中的參數(shù)選擇，這樣能更好的與操作手形成協(xié)作關(guān)系，適當(dāng)提醒操作手。3）學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范：學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程施工項(xiàng)目管理規(guī)范》、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》
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