【正文】 ，商是105，余數是23，被除數是（）。4．6個同學8天共讀課外書480頁，平均每人每天讀課外書（）頁。6．父親的年齡是兒子年齡的3倍，父親比兒子大26歲，父親（）歲，兒子（）歲。三、我當小裁判，對的打“√”，錯的打“”。1315＝1（）2．20＋25－20＋25＝0（）3．436－50＋50＝436（）4．240－（200＋40）＝0（）5．637247。（每題2分，共4分）1．500―（2590―3）＝102．54247。（每題3分，共12分）1．25282．630247。（每題3分，共12分）1．375－75247。203．201－（360247。18七、列式計算。（每題5分，共35分）1．新星奶牛場平均每頭奶牛每天產奶24千克。下半年平均每月比上半年每月營業(yè)額多多少萬元？4．修一條公路。現在一共修了多少米？5．下表是王強第一學期的期末成績單。運進連環(huán)畫多少冊？7．學校購進50套桌椅，每張桌子48元，每把椅子36元，一共要用多少元？第三篇：數學第一單元測試1三 年級 數學 學科第二次活頁作業(yè) 0乘任何數都得0,0除以任何數都得0?？谒?。8 =0 247。5＝280247。6=2700247。4＝一、填空快樂行。在計算563247。一位數除三位數，商可能是（）位數，也可能是（）位數。4，商的最高位在（）位上。7,如果商是三位數，括號里最小填（）。2的（）倍是64，（）是16的3倍。二、精挑細選﹤把正確答案的序號填在（）里。5 B、610247。6一個三位數除以7，余數不可能是（）A、5 B、6 C、8要檢驗824247。4 C、824 247。（對的打“√”,錯的打“”）（10分）290247。5的商的中間有0.（）一個數除以任何不為0的數，都得0.（）被除數一定，除數越大，商就越小。7=脫式計算。64720247。56280500247。8=300247。（23）720247。3=五、看圖列式計算（6分）360元？元？個六、解決問題。kuān ku238。w249。of226。ngbēn t227。（）huīf249。n l224。gānguī lǜf226。()（）（）（）（）zh224。o（）sh249。 j236。i m225。ngru238。 xi224。ng l224。ngshuǐ tiān xiāng jiē()（）h233。n jiāng mi224。t239。ng j236。n tiānjuǎn d236。ng sh243。ng()二、火眼金睛，辨字組詞。在雨后的陽光下，籠（l239。o b239。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似(s236。)的。 m四、積累充值卡（將下列詞語補充完整）。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)下課了，我們（）走出教室，到外面去活動。在齊會戰(zhàn)斗中，白求恩大夫（）工作了69個小時。從早上七點鐘，城市就開始（）起來。六、趣味填空（將下面的對聯補充完整）。綠水本無憂青山原不老曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉 我最喜歡的課外對聯是 第二部分閱讀積累與運用一、我閱讀《鳥的天堂》片段，然后按文后要求回答問題。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干(gān g224。)。 cu237。一部分數枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。n sh224。這美麗的南國的樹！“縫”用音序查字法應查（）；用部首查字法應查（），組詞（）。（2分）從文段中找出下列詞語的近義詞。（2分）讀第一自然段，我感受到了這是一棵（）的榕樹。朗讀時應讀出（）的語氣。（3分）句子： 體會：小學語文第七冊第二單元測試第一部分:基礎知識積累與運用（34分）一、讀拼音寫漢字。i y237。h227。su237。227。 jiǎo（）（）（）（）h225。kě xī（）（）jūn yn zh238。ng di227。ji224。 zh225。ngxuǎn z227。ng tǎn（）zh249。ng xu227。u ru238。()（）（）（）（）二、比一比，再組詞。近義詞：寬敞（）驚奇（）反義詞：干燥（）光滑（）四、把下列的詞語補充完整。我會填：《題西林壁》作者是（），是（）代詩人。第二部分：閱讀積累與運用（36分）（一）認真閱讀《爬山虎的腳》選段，按要求答題。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（），沒有（）起來的，也不留一點兒（）。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。爬山虎的腳長在莖上。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七跟細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。1按課文內容填空。3用“——”劃出文中的一句比喻句，這里把比作。5認真讀第二自然段，想一想：這自然段具體細致地描寫了爬山虎的。（一）昨天，阿姨帶我去海邊撿貝殼。望著無邊無際的大海，我心里非常舒暢。這里到處是五顏六色的貝殼 有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形狀 各種色澤 真是千奇百怪 它們在陽光下閃閃發(fā)光 “快，過來，這個貝殼多好看！”阿姨叫道。它有碗口那么大，身上印著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準備回家。（1分）請給第三自然段加上標點符號。（1分）我能用“——”畫出描寫海面風景優(yōu)美的句子，用“”畫出具體描寫貝殼數量多的句子。啊，你看上去是那么不起眼！沒有挺拔的莖，翠綠的葉，艷麗的花，但你一代一代倔強（qi225。ng）地生長著，把根須深深地扎（zhāzā）進沙礫之中，攝取一星半點的水分和營養(yǎng)，日積月累（lěi l226。可不是嗎？當長途跋涉的駝隊饑渴難忍之時，你無私地奉獻出自己