【正文】 校組建了計算機奧賽班，在第16屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中，我校派出40名學(xué)生同學(xué)參賽，其中4名同學(xué)獲縣級一等獎，9名獲縣二等獎，7名獲縣三等獎。學(xué)校獲團體二等獎。放假前，我們會同公安派出所對各完小及私辦幼兒班進行了一次拉網(wǎng)式檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。加強值班工作，認真做好寒假護校工作。加強家訪工作。建立“困難教師”慰問及探望制度，開展“送溫暖”活動。數(shù)九寒天，我們班子一班人，登門拜訪，祝福連連、情意暖暖。學(xué)校在教師會上，要求全體班子人員及教師從自我做起，樹立教師良好形象，提倡過一個移風(fēng)易俗的春節(jié)，嚴禁教師到娛樂場所活動。謀求發(fā)展。二、明年工作重點一心一意抓質(zhì)量，尤其是六年級統(tǒng)考年級。在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，認真組織月考工作，采取獎勵措施，切實調(diào)動教師積極性，提高教學(xué)成績，爭取在統(tǒng)考中成績上一個臺階。繼續(xù)組建奧賽班，成立興趣小組，由專職教師輔導(dǎo)，爭取第17屆信息技術(shù)學(xué)奧林匹克賽全國賽中得到好成績。貫徹“抓得早、抓得實”原則，開學(xué)時，即刻成立輔導(dǎo)班，實行專人負責(zé)、輔導(dǎo)，建立獎勵制度。一日之計在于晨，一年之計在于春。在我們行政一班人以身作則帶領(lǐng)下，有全體教師的積極參與，努力工作，明春開學(xué)的學(xué)校各項工作一定會開好頭，起好步。經(jīng)過全體教師的共同努力，已圓滿完成了學(xué)年初部署的各項工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)如下：一、學(xué)校管理加強了班子隊伍建設(shè)?！奔訌妼W(xué)校班子建設(shè)，是發(fā)揮班子戰(zhàn)斗“堡壘”作用的前提，是創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵，我們以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的班子為建設(shè)目標，以自身形象為起點，以解決師生和家長反映的教育問題為重點，努力為師生、家長辦實事、辦好事。在制度面前，嚴于律己，絕不會“嚴于律人，寬以待己”，有容人之量，惜才之心，舉才之德，為教師、為學(xué)校做好服務(wù)工作。根據(jù)每個部門職能范圍以及行政個人的自身優(yōu)勢，每個行政有明確的責(zé)任分工，建立了責(zé)任追究制度。（3）加強工作作風(fēng)建設(shè)，以身作則，清正廉潔，求真務(wù)實，深入教學(xué)；上班期間及下完小檢查工作從不參與打撲克等娛樂活動。（5）學(xué)校建立了行政人員輪流值班住校制度，每晚都有行政人員住校，及時與教師談心，了解掌握教師思想動態(tài)，及時調(diào)解矛盾，確保了學(xué)校平安穩(wěn)定。（見《行政人員評價方案》）（7）實行了行政人員掛點完小及中心小學(xué)年級制度，將業(yè)績與行政人員的效益工資及評價掛鉤。教師對學(xué)生進行家訪是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是教師師德的重要表現(xiàn)，對于重塑教師形象，溝通學(xué)校與家庭聯(lián)系，加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)具有極其生在家未上學(xué)，家庭認為學(xué)生上學(xué)去”的兩頭無人管現(xiàn)象。（5）建立活動審批制度及傳染病報告制度。（7）加強了安全教育，提高安全意識及自我防范、自我救護能力。學(xué)校每學(xué)年都要搞一次安全避險應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自我救護能力。二、教師發(fā)展“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。學(xué)校確立了“做有理想、有干勁、有能力、有特色的泉小教師”的教師隊伍建設(shè)目標，提出了“思想上敬業(yè)愛崗求上進，觀念上求實創(chuàng)新勤探索，待學(xué)生樂觀熱情作表率，業(yè)務(wù)功底過硬有絕活”的教師職業(yè)要求。（1）樹立師德標兵，學(xué)習(xí)身邊典型。以自己高尚的人格影響著學(xué)生。（2）師德修養(yǎng)與“行風(fēng)評議”工作相結(jié)合，要求教師踐行《泉波小學(xué)服務(wù)承諾》規(guī)定。（4）聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員，為加強師德建設(shè)，學(xué)校面向社會聘請了師德師風(fēng)監(jiān)督員，他們可以直接向?qū)W校反饋教師在社會上的言行舉止及思想表現(xiàn)。利用節(jié)假日，工會組織一些卡拉OK賽、象棋賽、乒乓球賽、猜謎活動等活動，釋放教師壓力，陶冶教師情操，增進教師間團結(jié)協(xié)作的友誼。（7）周一教師例會，不定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。加強理論學(xué)習(xí)，專業(yè)引領(lǐng)，拓寬培訓(xùn)渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型校園。一是學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)各種關(guān)系及指導(dǎo)全鎮(zhèn)學(xué)生的工作。加強學(xué)籍管理，促進教育。召開第二屆少代會。學(xué)校在4月17日，隆重召開第二屆少代會，會上表彰了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”及一批德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T。（1）成功舉辦了學(xué)生運動會。（3）開展了“學(xué)雷鋒活動月”活動。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。（4）為促進集體舞的學(xué)習(xí)推廣，開展了“校園集體舞”比賽?！鄙傧汝牬箨牪拷M織建立“愛心基金會”，通過師生捐助（款、物）的方式，幫助家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（6）開展了“素質(zhì)教育月”活動。（1）制定了《學(xué)生發(fā)展性評價方案》，從品德、學(xué)習(xí)等方面進行評價。（2）完善了學(xué)生成長檔案袋工作，建立發(fā)展性的學(xué)生評價制度，評價內(nèi)容豐富，形式多樣，貫穿了學(xué)習(xí)生活全過程。推行學(xué)生自我管理模式，讓學(xué)生鍛煉自我。（2）開辦“紅領(lǐng)巾”廣播站。實施月考制度，建立質(zhì)量過程監(jiān)控體系。學(xué)校在不加大教師工作量的基礎(chǔ)上，充分利用教研室命題的單元測驗卷，每月規(guī)定學(xué)科的考試內(nèi)容，做到統(tǒng)一時間考試，統(tǒng)一評分標準。設(shè)立“教育文筆獎”，全面實施素質(zhì)教育，減員增效。五、書法特色初顯成效上學(xué)，我們確定了“以書法為載體的美智教育“特色，在全校推行書法藝術(shù)教育，全員參與書法學(xué)習(xí)、練習(xí)，想通過書法藝術(shù)的熏陶，積淀校園文化，提高師生的素養(yǎng)，為抓書法特色工作，我們采取了以下措施：思想引領(lǐng)，統(tǒng)一大家的思想，咬定創(chuàng)辦書法特色不放松。建立午間習(xí)字制度。每周開設(shè)一節(jié)書法課，由王榮華老師指導(dǎo)。每月下午放學(xué)前交一張滿意的鋼筆或毛筆作品給學(xué)校，科研處登記，學(xué)期末進行考評，給予教師一定的精神和物質(zhì)獎勵。學(xué)校辟有“書法天地”，學(xué)校提供紙張筆墨，供教師在課間練習(xí)（下學(xué)期）。經(jīng)過全體師生的共同努力下，學(xué)生的書寫習(xí)慣逐步得到規(guī)范。成績代表過去，未來靠我們創(chuàng)造，讓我們每一位老師攜起手來，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻、開拓進取的精神，為全面構(gòu)建和諧特色的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，辦泉波人民滿意的教育而共同奮斗！廣豐縣泉波小學(xué)2010年7月11日第四篇：淼泉中心小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)淼泉中心小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻下，以“黨的十八大會議精神”為指針，以迎檢蘇州市、常熟市“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”為契機，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設(shè)，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校在新的發(fā)展平臺上再謀共識、再聚新力，再攀新高。1．加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)團結(jié)務(wù)實的校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項工作順利完成的保障，是學(xué)校得以健康持續(xù)發(fā)展的核心力量。同時還鼓勵班子成員學(xué)歷進修，積極選送班子成員參加上級的各級各類培訓(xùn)。2．加強教師隊伍建設(shè)學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底靠教師。本學(xué)期初，學(xué)校邀請了常熟市實驗小學(xué)副校長洪榴老師、石梅小學(xué)德育處主任顧惠芳老師來校給全體教師作了《做一名幸福的教師》和《優(yōu)秀班主任的“愛”與“用心”》的講座，組織全體老師觀看了魏書生老師的講座錄像《如何當(dāng)好班主任》。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍，我校還通過開展班主任工作培訓(xùn)、召開班主任工作會議、聆聽優(yōu)秀班主任事跡報告、舉行班主任活動競賽等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不僅提高了教師隊伍的整體素質(zhì)，而且讓絕大多數(shù)教師增強了與時俱進的教育理念，為我校未來發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。我校的德育工作以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標，開展豐富多彩的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中接受教育。10月份開始，我校舉行了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，本次藝術(shù)節(jié)以“創(chuàng)和諧校園展藝術(shù)風(fēng)采”為主題，秉著“立足普及，人人參與” 的活動原則，歷時兩個多月，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容健康、主題鮮明的活動。10月份結(jié)合建隊日舉行了“愛我淼小，歌聲飄揚”合唱比賽暨第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式和小學(xué)生手抄報比賽，11月份舉行了校園十佳系列大賽，有十佳中文歌手、十佳英文歌手、十佳故事能手、十佳小書法家、十佳小小畫家的比賽和十佳閱讀之星的評選，12月份舉行了手工制作比賽、課外閱讀知識比賽、小學(xué)生乒乓賽、小學(xué)生繩毽比賽、元旦文藝匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。2．繼續(xù)抓實了隊會、班會觀摩活動本學(xué)期中，我校繼續(xù)抓實了各班的隊會、班會觀摩活動，六中隊的《誠信在我們身邊》通過朗誦誠信詩、講誠信故事、演評誠信小品、唱誠信歌、讀誠信公約等形式，教育學(xué)生要做誠信的人，讓誠信時刻在我們身邊。還有二年級的《感恩父母》、一年級的《愛惜學(xué)習(xí)用品》等都很有教育意義。3．加強了德育導(dǎo)師制的管理為了進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，切實提高學(xué)校德育工作的主動性，針對性和實效性，充分滿足學(xué)生成長的個性化需求。學(xué)校重新摸底調(diào)查了需要受導(dǎo)的學(xué)生，填寫受導(dǎo)學(xué)生情況登記表，并配好各自的德育導(dǎo)師，要求導(dǎo)師每周進行一次個別談心，每月進行一次家訪或與家長聯(lián)絡(luò)一次，定期了解和分析學(xué)生