【正文】 貸：存放中央銀行款項10萬貸：活期存款15萬人行：借：農(nóng)行存款3萬借：信用社存款10萬貸：工行存款13萬8．借：活期存款10，000貸：特約匯兌往來10，0009．借：活期存款55，000借：應收利息1，733貸：利息收人56，73310．借：固定資產(chǎn)200，000借：累計折舊40，000貸：實收資本160，000六、簡答題(10分)答：帳務組織是指帳簿設置、核算程序及帳務核對方法的有機結合。第二篇：信用社標準預測試卷一2008年金融專業(yè)農(nóng)村信用合作社會計模擬試題及答案一、填空題(每題1分，共10分)1．信用社會計核算單位分為()和()。3．單位活期存款計息，通常有()和()兩種方式。5．從區(qū)域上看，委托收款在()、()均可使用。7．按現(xiàn)行制度規(guī)定，貸款呆帳準備應按()年貸款余額的規(guī)定比例()提取。9．我國現(xiàn)行固定資產(chǎn)加速折舊方法有()和()。二、判斷題(每題1分，共15分)1．對不涉及或尚未涉及資金增減變化會計業(yè)務事項，用單式記帳法記載。()3．現(xiàn)金科目日結單應根據(jù)其他科目日結單借貸方合計數(shù)反方向填列。()5．根據(jù)“銀行不墊款”的原則，銀行匯票兌付時不能直接替收款人進帳。()7．普通支票既能用于轉帳，又能用于支取現(xiàn)金。()10．出現(xiàn)出納短款且不能追回時，應暫列“其他應收款”的貸方。()12．提取的呆帳準備金應列“營業(yè)費用”科目核算。()14．無形資產(chǎn)是沒有具體實物形態(tài)，卻能長期帶來不確定收益的資產(chǎn)。()三、單項選擇題(每題1分，共15分)1．逐筆記帳、逐筆銷帳的一次性帳務，應使用()。A．記帳憑證B．總帳C．分戶帳D．科目日結單3．單位活期存款的計息時間為()。A．原存單所訂利率B．實際存期同檔次利率C．支取日掛牌的活期利率D．存入日掛牌的活期利率5．某行1月31日簽發(fā)銀行匯票壹份，其到期日為()。A．申請人為單位，收款人為個人B．申請人為個人，收款人為單位C．申請人和收款人均為單位D．申請人和收款人均為個人7．結清銀行匯票時，如有多余款，而申請人又未在信用社開戶，則應將其多余款先轉入()科目。A．先橫后直B．先直后橫C．直、橫、直D．橫、直、橫9．信用社因匯劃款項未達和資金不足等原因引起的臨時性資金短缺，可向中央銀行申請()A．性貸款B．季節(jié)性貸款C．日拆性貸款D．再貼現(xiàn)10．借：存放中央銀行款項，貸：活期貸款，這是()會計分錄。A．貼現(xiàn)銀行B．貼現(xiàn)申請人C．承兌銀行D．承兌申請人12．按《擔保法》規(guī)定的保證方式，以第三人承諾在借款人不能償還貸款時，按約定承擔一般保證責任和連帶責任保證而發(fā)放的貸款，為()。A．票面殘缺1／5以上至1／2，其余部門的圖案、文字能照原樣連接B．票面殘缺5／8以上，其缺去部分沒有另行拼湊變換的可能C．票面殘缺1／4，其缺去部分沒有另行拼湊變換的可能D．呈正十字形有缺去1／4者，其缺去部分沒有另行拼湊變換的可能14．借：存放中央銀行款項，貸：同業(yè)拆入——農(nóng)行，這組會計分錄是()。A．資本公積B．實收資本C．盈余公積D．固定資產(chǎn)盤盈四、計算題(共15分)1．某儲戶持到期的一年期零存整取儲蓄來支取本息，該戶每月存40元，無漏存。(3分)2．某單位第二季度活期存款帳戶如下，設利率為1．2‰，試計算利息并轉入其分戶帳。(3分)4．皮鞋廠付款的托收承付一筆，金額180，000元，5月19日承付期滿，該帳戶只能支付100，000元，其余于6月5日全部劃出，每天按萬分之五計收賠償金，試計算賠償金額。當即通知退票并計收罰款。罰款＝(5分)計收罰款的會計分錄：2．8月15日誤將制鞋廠轉帳支票一張，金額30，000元，誤記入玩具廠帳戶，8月25日發(fā)現(xiàn)更正，要求：作出更正時的會計分錄并調整積數(shù)。(4分)4．玩具廠提交銀行匯票委托書一份，金額5，000元，申請簽發(fā)銀行匯票，審查無誤辦理轉帳。要求：作出信用社匯出該筆匯款時的會計分錄。(2分)7．某日票據(jù)交換情況如下：(1)工行提出轉帳支票金額為10萬元，提出進帳單金額11萬元；提入支票金額為4萬元，提入進帳單金額18萬元。(7分)8．收到玩具廠提交的特約匯兌委托書一份，金額10，000元，要求向省外某縣聯(lián)社的開戶單位紡織廠匯款，審查無誤后辦理。(2分)9．季度結息后，應收各項貸款利息56，733元。作出結息時的會計分錄。作出會計分錄。第三篇：《行政職業(yè)能力測驗一》標準預測試卷(一)《行政職業(yè)能力測驗一》標準預測試卷（一）第二部分判斷推理（共35題，參考時限35分鐘）本部分包括三種類型的題目：一、圖形推理：本部分包括兩種類型的題目，共10題。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的正確答案。請開始答題：。要求你從四個選項中選擇你認為最適合取代問號的一個。請開始答題：、演繹推理：共15題，每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。注意，正確的答案與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。外部環(huán)境對人的影響雖不是根本的，但也是十分重大的。這是因為一方面，教育的經(jīng)濟效益，雖然不能直接、立即體現(xiàn)在市場經(jīng)濟交換過程中，卻存在于社會之中；另一方面教育不僅有經(jīng)濟效益，而且是國家綜合國力的重要組成部分。詩的創(chuàng)作，特別是許多膾炙人口的詩篇的誕生，大都是源于詩人的靈感和天賦。以下結論正確的是（）：① CN大學所有的法律系學生都是學英語的② CN大學所有的經(jīng)濟系學生都是學日語的③ CN大學法律系和經(jīng)濟系的學生絕沒有既學英語同時又學日語的人④ 亞東是學日語的下列結論正確的是（），與其他三項意見差別最大的一項是（）：中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、財產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權和被選舉權；依照法律剝奪政治權利的人除外。其原因在于（），對外國科技及產(chǎn)品抱很大期望和幻想，李某現(xiàn)在并沒有喝酒，下列說法正確的是（），才有選舉權。由此可知，這家公司開發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原因可能是（），吃得太飽則會造成腸胃消化不良。所以說（）三、定義判斷：共10題。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。下列屬于發(fā)散思維的一項是（），從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個中心，發(fā)明鋸子，研制了許多先進的夜視武器，指在專業(yè)化協(xié)作的基礎上，把在生產(chǎn)技術和經(jīng)濟上有密切聯(lián)系的不同部門、不同企業(yè)以及同一工業(yè)部門中各個生產(chǎn)階段的生產(chǎn)經(jīng)營活動聯(lián)合在一個公司里進行的生產(chǎn)組織形式的通稱。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政訴訟的是（），被告上法庭，并提交修改意見，而對其提出控訴，要求給予賠償。根據(jù)上述定義，下列權利中（）不屬于人身權，是行政主體為了實現(xiàn)相應法律、法規(guī)和規(guī)章確定的行政管理目標和任務，應行政相對人申請或依職權處理涉及特定行政相對人特定權利義務事項的具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政處理的是（）《婚姻法》，是指具有一國國籍的自然人。根據(jù)上述定義，下列屬于中國公民的是（）“黑人”，指社會對已經(jīng)出名（得到社會承認）的人才，給予愈來愈多，而對不出名的人才，則連應該給予的也不給予的現(xiàn)象。下列不屬于投射效應的是（），認為別人也生性好斗，這次不及格，老師認為他作弊了，認為別人也不懷好意，就是政府為推行公務，采用公開競爭考試的科學方法，來測量并判斷其所需要的人員是否合乎標準，進而按考試成績的優(yōu)劣進行挑選，取其優(yōu)者來加以任用為政府工作人員的一套制度。其主要特征是：①行使國家行政職權、管理國家行政事務；②行政機關在組織體系上實行領導——從屬制；③行政機關在決策體制上實行首長負責制；④行政機關行使職能通常是主動的、經(jīng)常和不間斷的。②生造文種。④請示平級。⑥結尾不合作者本意，表達有誤。⑧請示未批準抄送下級。因為縣政府的行為是具體行政行為，且侵犯了其經(jīng)營自主權，根據(jù)《行政訴訟法》規(guī)定，公民、法人或其他組織對行政機關及其工作人員侵犯其人身權和財產(chǎn)權的具體行政行為不服的，可以起訴。（3）地區(qū)中級法院一般不應受理此案。2.（1）錢某與孫某之間的合同屬于效力待定合同，因為錢某只是古董的保管人，而不是所有人，因此，錢某處分古董的行為屬無權處分人的買賣行為，因此該買賣合同為效力待定合同。同時，錢某對古董的占有是基于所有人趙某的意思，而不屬于非基于所有人意思的占有。（4）孫某與李某之間的約定即孫某到期不回贖，古董歸李某所有的約定因違反法律而無效。（5）錢某請施工隊加固趙某的房屋，這一事實在錢某和趙某之間形成無因管理的法律關系。（7）趙某可以提起侵權之訴，因為趙某是古董的所有人，錢某擅自出賣古董的行為侵犯了趙某的所有權。加深理解這一奮斗目標，有必要把握好以下四點：（1）全面建設小康社會的奮斗目標，是一個集宏觀與微觀、城市與農(nóng)村、政治經(jīng)濟文化與生態(tài)環(huán)境以及人的全面發(fā)展在內(nèi)的綜合性、系統(tǒng)性目標。基本實現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會主義市場經(jīng)濟體制和更具活力、更加開放