【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運用這種關(guān)系解決實際問題。你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？街心廣場的面積為30×20=（）（米）26
2025-02-13 08:11
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)除法，并且能夠比較小數(shù)的大小，解決相關(guān)的實際問題?！?”可以去掉，數(shù)的大小不變？100“0”，數(shù)的大小不變？5000
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)和分數(shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)和分數(shù)互化的方法，能夠按照要求進行分數(shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份，其中的1份是，也可以表示。110把1平均分成10份，其中的3份是，也可以表示。310把
2025-02-13 13:02
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三
2025-01-14 00:01
【摘要】北師大版四年級下冊本節(jié)課同學(xué)們要在動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力。希望同學(xué)們積極主動的參與到本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動中。舞臺上有15只小熊參加表演，一共多少條腿著地？后面的小熊都是兩腿著地。擺10
2025-02-13 08:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。ABCD有3條線段有6條線段還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？下圖中一個有幾個銳角？55111數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個三角形
2025-02-15 17:56
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元圖形中的規(guī)律……實驗建議：?每擺好一個三角形，就觀察一下需要幾根小棒？把結(jié)果記錄在統(tǒng)計表里。?仔細觀察每多擺一個三角形小棒變化的情況，小組間說說你的發(fā)現(xiàn)。?完成后，舉手示意，準備做匯報。三角形個數(shù)所需小棒數(shù)12345…...……三
【摘要】數(shù)圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。20個三角形需要幾根小棒？31根小棒可以擺幾個三角形？你能行!n三角形個數(shù)小棒的根數(shù)三角形個數(shù)小棒的根數(shù)3Xn-(n-1)3+2x(n-1)1+2Xn擺正方
2025-02-13 10:52
2025-02-13 13:01
【摘要】電視廣告北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告，宣傳自己的產(chǎn)品，每天播出一次，連播兩周共付人民幣，平均每秒多少元？14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30=
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動，來學(xué)習(xí)乘法運算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用，同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題，能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算?！?＋=×9－=×－=67元5角/臺收錄機的價格是臺燈的，李叔叔用小車一次可以運1
【摘要】本節(jié)課我們主要通過將圖形分類的過程認識平行四邊形和梯形，同學(xué)們要理解并掌握梯形和平行四邊形的概念，對它們有一個初步的認識。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。對邊平行、對邊相等、對角相等。反饋練習(xí):判斷下面圖形哪些是平行四邊形?平行四邊形長方形正方形
2025-02-15 12:22
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要掌握這些巧數(shù)圖形的規(guī)律，并且能應(yīng)用這個規(guī)律解決類似的應(yīng)用問題，提高計算的速度和準確率。()條線段1()條線段3()條線段圖形點子數(shù)線段數(shù)圖形點子數(shù)線段數(shù)1345
2025-02-14 22:54
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識，同學(xué)們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和－加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)－差被減數(shù)=差＋減數(shù)天平兩側(cè)都減去
2025-01-24 23:27
【摘要】帶入情境確立目標你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？憑借情境解疑探究街心廣場的面積為30×20=（）（米）2600花壇的面積為3×2=（）（米）263米2米每塊地磚的面積為×
2025-01-24 23:54
鄂ICP備17016276號-1