【正文】 ?不是的。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會親其師，信其道，進而樂其道。在我們心中要有學(xué)生，要充分熟悉到學(xué)生在學(xué)習(xí)進程中的主體地位。在教育教學(xué)進程中要特別留意與學(xué)生心靈的溝通，自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標(biāo)。杜甫有詩句說：隨風(fēng)潛進夜，潤物細無聲與其說的是春雨滋潤萬物的特點，不如說是教師的感情特點。按理說現(xiàn)在的學(xué)生在家里是小天子，過著衣食無憂的生活，與其父母相比，我們再往關(guān)心他們的生活難道過剩，假如這么想那就大錯特錯了。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的衣食住行，會讓學(xué)生感覺到長輩的關(guān)懷，集體的暖和。記得我班里有一個不太聽話的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，有一次在課堂上隨便講話，我批評了她，以后也沒有及時的找她談話教育，結(jié)果這個學(xué)生不但在背后罵了我，居然連我的課也不來聽了。重視學(xué)生的思想道德建設(shè)題目，教育得就得尊重、理解、貼近他們；還要建立正確的學(xué)生觀，了解學(xué)生的需要，做一個服眾的威而有信的老師。每一個人都有自己的自尊，每一個人都?？吹玫剿说淖鹬?，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。尊重學(xué)生的實質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有尋求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生動身，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中覺悟過來，學(xué)會聆聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，曉得贊美，善于交換，成為學(xué)天生長的伙伴，成為學(xué)天生長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為孩子們的同道和朋友。我想，教師所從事的就是這類葉的事業(yè)平凡而偉大。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！實在，在平常的教育教學(xué)工作中，很多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。第二篇：新教師師德培訓(xùn)心得體會教師的責(zé)任光榮而偉大，學(xué)高為師，身正為范。所以要進步本身師德，良好的師德是激起教師實施素質(zhì)教育，教好每個學(xué)生的內(nèi)在動力。下面我來談?wù)勗趯W(xué)習(xí)師德方面的幾點體會。在平時工作中，我們要進步自己的思想修養(yǎng)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，明哲保身，以德服人，以身立教，為學(xué)生建立起楷模的形象。因此，我就常提示自己要嚴(yán)格要求，如：在辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、在學(xué)生眼前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，增進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交換，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒岢溃瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注。金鳳凰固然可愛，而丑小鴨更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找落后的緣由，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。盡大部份學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。第三，高尚的師德還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，要常提示自己不斷努力。為此，我就常提示自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具有以下意識?，F(xiàn)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。隨著傳播媒體的多樣和豐富，知識傳播的渠道在不斷地增加和拓寬，教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學(xué)識淵博，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。二是建立創(chuàng)新意識。只有教師具有創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個教師只有真正建立起畢生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和可謂楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)公道而完全，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔(dān)當(dāng)起傳道、授業(yè)、解惑的重擔(dān)，才能更好地完成教書育人的重擔(dān)，才能取得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。第三篇：新教師師德培訓(xùn)心得體會新教師師德培訓(xùn)心得體會今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于新教師師德培訓(xùn)心得體會，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。這個身正就是要修師德，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠的影響，對于保證教育任務(wù)的順利完成具有十分重要的意義。教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。第一，高尚的師德就是教師必須“以德為本，身正為范”嚴(yán)格要求自己。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學(xué)生有潛移默化的影響。第二、高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學(xué)習(xí)。一是樹立終生學(xué)習(xí)意識。教師應(yīng)自覺樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用一切可以利用的時間和渠道進行學(xué)習(xí)。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。因此，作為教師，更應(yīng)站在時代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法，樹立“以學(xué)生為主，以學(xué)生發(fā)展為主，以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主”的教育理念，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。總之，通過這次的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。教師，一個平凡而又偉大的名字，他既沒有白衣天使拯救生命，那精湛的技藝；也沒有共和國衛(wèi)士，血灑疆場的豪邁；更沒有航天英雄暢游太空的壯舉。我是2014年6月畢業(yè)的大學(xué)生，但在2014年1月我就已經(jīng)登上了那三尺講臺，當(dāng)時的我懷著一種激動的心情來到了撫順德才高級中學(xué)。一個好教師，應(yīng)該是師德和藝德都過硬的人?！弊鳛橐幻處?，我從自己做起，從實實在在的小事做起。沒有愛就沒有教育。新的教學(xué)理念向我昭示要搞好教育，就必須打開學(xué)生的心門，走進學(xué)生的心靈，做他們的知心朋友，沒有愛不行。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學(xué)生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機會。培植他們的點滴得進步，滿腔熱忱地關(guān)懷他們的成長，這就是老師的責(zé)任和義務(wù)。以“嚴(yán)愛”要求學(xué)生，點亮學(xué)生言行的明燈嚴(yán)格要求也是一種愛。怎樣對學(xué)生嚴(yán)呢？ 我認為首先要行為規(guī)范，現(xiàn)在我校正在規(guī)范學(xué)生的在校行為，我很贊成這種做法，沒有一個良好的行為習(xí)慣，縱然你老師再努力，習(xí)慣培養(yǎng)不好也就無濟于事。二、恒心練藝德。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己?！苯虩o止境，學(xué)無止境?！彼终f：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖贫鴱闹?，其不善而改之。我所帶的是?shù)學(xué)學(xué)科，對于每一堂課，要以最飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，在課堂上，力求用最準(zhǔn)確、最生動、最富有感染力的語言，深入淺出地傳授知識，同時更注重發(fā)揮學(xué)生