【正文】 建設(shè)，樹立責(zé)任意識。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用。大力培養(yǎng)一支朝氣蓬勃的后備班主任隊伍。建立班主任導(dǎo)師制，推行見習(xí)班主任制度，構(gòu)建班主任檔案制度。（二）抓好行為規(guī)范教育，突出主題教育１、抓好日常行為規(guī)范教育。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。本學(xué)年，我們在班級考核中繼續(xù)實(shí)行“班級責(zé)任心百分制”的考核機(jī)制，在全校各班級和各宿舍中大力推行“文明班級”和“文明宿舍”的評選制度。為了能夠更充分貫徹素質(zhì)教育理念，我們本學(xué)年開展了多次主題班會，切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生“班級是我家，我愛班集體”的意識。（１）圍繞上?！笆啦?，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。開展各種形式的社會實(shí)踐活動，多層次、全方位地開展各項系列教育活動；有特色地動用一切宣傳輿論工具：廣播、電視、校園網(wǎng)、板報、自辦小報、圖片展覽等對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校、加強(qiáng)文明禮儀從我身邊做起的思想教育和報效祖國的遠(yuǎn)大理想；組織學(xué)生參觀祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、革命先烈，參觀老一輩無產(chǎn)階級革命家生平事跡展覽，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們偉大的全心全意為人民服務(wù)、做貢獻(xiàn)的精神。切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、國旗下講話、班團(tuán)主題活動加強(qiáng)法制宣傳，利用校園多媒體組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片，積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識。切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生管理，杜絕違法犯罪行為。本學(xué)年繼續(xù)開展了各項感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。（三）抓學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。尤其要充分利用好蘇州網(wǎng)校、“家校路路通”平臺，時刻加強(qiáng)同家長的溝通。與長江派出所搞好共建關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用，共同抓好對學(xué)生的法紀(jì)教育，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；同周邊的社區(qū)和企業(yè)搞好共建關(guān)系，為學(xué)生參加社會實(shí)踐創(chuàng)造良好的條件；協(xié)同社區(qū)、家庭、公安機(jī)關(guān)，共同強(qiáng)化禁毒教育，促使學(xué)生健康成長。學(xué)校將按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)《昆山市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，做到中小學(xué)心理健康教育有計劃、有內(nèi)容、有師資、有場所、有活動。目前我校的心理咨詢室在大家的共同努力下獲得了“蘇州市合格心理咨詢室”的稱號。，文化育人，發(fā)揮其潛移默化的作用。繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，班級板報每兩周一期，各班都能精心完成，保證質(zhì)量；“校園之聲”廣播臺辦出了我校特色，為師生所喜愛。通過活動的開展，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級的凝聚力。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會議，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì)。二、調(diào)整學(xué)生干部隊伍，加強(qiáng)校園文明有序管理。每天開展衛(wèi)生評比活動，加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會之間的溝通，政教處配合年級組開好家長會，督促班主任進(jìn)行家訪。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞，也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級對促進(jìn)班級管理可起到積極的作用。四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作，緊扣安全教育這根弦。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，加強(qiáng)級段、班級、門衛(wèi)的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。在學(xué)生管理上我們把每個學(xué)生床位都編了號，并在寢室門帖上“床位安排表”，把每個學(xué)生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中，這樣就對每個學(xué)生的情況了如指掌，方便了量化管理檢查。五、積極配合學(xué)校開展活動為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面，懸掛條幅。今后，我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制，加強(qiáng)與級段、其它各處室的密切配合，調(diào)動學(xué)校、家庭和社會三方力量共同進(jìn)行德育教育，切實(shí)加強(qiáng)對各類管理人員的指導(dǎo)與督查，注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實(shí)效性與科學(xué)性，使我校政教工作再上新臺階。為迎接國家級重點(diǎn)中專學(xué)校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所國家級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進(jìn)銀牌校，勝利通過文明學(xué)校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基矗規(guī)范教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個問題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進(jìn)了德育活動的開展。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。二、本學(xué)期計劃完成情況本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。強(qiáng)化行為規(guī)范教育。組織開展了系列活動?！拔拿靼嗉墶痹u比活動。多項教育活動已圓滿完成，并取得了良好的效果。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式。四、存在的問題和今后的努力方向本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用?，F(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、班主任隊伍建設(shè)跟據(jù)現(xiàn)階段我校的實(shí)際情況制定了《福生小學(xué)班主任綜合考評方案》加強(qiáng)對班主任的管理。2為了進(jìn)一步提高班主任的整體素質(zhì)和管理班級的水平，探討新時期班主任工作的新途徑和新方法，德育處堅持每周召開一次的班主任工作例會，部署本周的工作安排，讓優(yōu)秀班主任在會上作經(jīng)驗交流，提高了班主任的班級管理水平。學(xué)生的衣著、儀表代表著學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的督促是學(xué)生常規(guī)管理的一個重要工作。另外，充分利用集會集合、校園巡視加強(qiáng)督促，對不合要求的學(xué)生勒令整改。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)生養(yǎng)成教育的一個重要方面。目前，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較以往有明顯好轉(zhuǎn)，校園隨時能保持良好的清潔狀態(tài)。本學(xué)期由于剛搬入新的學(xué)校，所有公共財物設(shè)施的維護(hù)刻不容緩。（4）加強(qiáng)對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育。抓好學(xué)生思想教育（1）組織好升旗儀式。（2）認(rèn)真開展好每周組織的主題班會活動，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)教育。大愛無疆，源于小愛。孝順父母，感恩老師，培養(yǎng)高尚品德，鼓勵他們做全面發(fā)展的新一代。開開展了感恩節(jié)優(yōu)秀作文評選活動，大大的加強(qiáng)了學(xué)生的感恩社會的責(zé)任心。良好生活環(huán)境和秩序，確保了本期住校生管理工作平安順利。進(jìn)一步完善制度，強(qiáng)化安全意識；明確職責(zé)，強(qiáng)化管理。本期我校實(shí)施住校生資格審查制，對學(xué)生中有重大疾?。ㄐ呐K病、癲癇、夢游）建議不住校，家長特別監(jiān)護(hù)，以確保他們的安全。做好公寓相關(guān)管理人員分工和層層負(fù)責(zé)制。制定了出入公寓、學(xué)校憑請假條出入的規(guī)定，確保學(xué)生安全。督促學(xué)生宿舍長對宿舍內(nèi)務(wù)整理、清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、設(shè)施安全檢查并公示上報；對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行初步處理。了解學(xué)生公寓管理情況，及時反饋信息，及時解決問題。四、少先隊建設(shè)加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。繼續(xù)抓好升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)學(xué)期中隊每次都檢查評比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家校共同教育孩子的網(wǎng)絡(luò)還不健全，家長對孩子的教育方法上還需要適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。福生小學(xué)德育處第三篇：中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合本工作計劃，德育處主要進(jìn)行了如下工作：一、規(guī)范班級管理學(xué)期初，下發(fā)了《班級管理制度》、《值日班長職責(zé)》、《班主任工作常規(guī)》、《班主任工作細(xì)則》、《班級環(huán)境衛(wèi)生及文化布置檢查表》、《班級事務(wù)分工表》、《課間操檢查表》等規(guī)章制度和檢查評比細(xì)則，使每個班主任對學(xué)校要求有了更加具體明確的認(rèn)識。各班建立值日班長制度，實(shí)行班務(wù)分工。開展班級日報編寫工作。助力年輕班主任成長。抓住班主任大賽契機(jī)，提早安排人選，并給指導(dǎo)。三、抓好大課間操大課間操堅持常抓不懈，無論是從校服的著裝還是學(xué)生的出勤，都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，每天計入考核。四、其他活動板報每月一更新，有檢查有評比。召開了一次全校性的家長會，效果良好。召開了四次班主任會議。組織了一次班主任論壇。五、存在問題及改進(jìn)措施制度方面還不夠完善，爭取改進(jìn)，使更具公平性和激勵性。個別工作流于形式，今后要抓好時效性。學(xué)生心理健康問題納入關(guān)注重點(diǎn)。總之，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的努力，本學(xué)期我校的德育工作有了可喜的進(jìn)步。下學(xué)期的工作中，我們會進(jìn)一步加大工作力度，爭取取得更大的進(jìn)步。走復(fù)興路圓中國夢39?？傮w要求和策略以思想教育為重點(diǎn)，抓住學(xué)科德育、活動實(shí)踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展感恩教育、愛國活動，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，即緊緊圍繞課堂，抓好班級管理，守住主陣地，適度創(chuàng)新活動，發(fā)動全體教師，攜手班主任，把德育工作落到實(shí)處。營造學(xué)習(xí)氛圍，每位教師都堅持學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師，我校每月都檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，量化打分，計入年終考核，分值為3分，調(diào)動了教師學(xué)習(xí)的積極性。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對學(xué)