【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案異分母分數(shù)加、減法課題異分母分數(shù)加、減法課型新授授課時間月日(星期)第3課時(共課時)教學目標、減法的算理,初步掌握異分母分數(shù)加、減法的法則。“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學方法。教學重點把異分母的分數(shù)轉(zhuǎn)化成同分母的分
2025-02-15 19:43
【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學要求:①知識與技能:使學生理解分數(shù)加、減法的意義,初步掌握民分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法:能夠正確地計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象、概括等思維能力。教學重點:同分母分數(shù)加、減法的計算法則。教學難點:理解分數(shù)加、減法的意義。教學用具:例1和例2的示
2025-02-15 00:39
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案異分母分數(shù)加減法2南龐完小宋嫣想學習者特征分析:學生已經(jīng)學習了同分母分數(shù)加減法、通分的知識,具備學習異分母分數(shù)加減法的知識和技能基礎(chǔ)。同時,學生更喜樂于自主探究式的學習方式,我們應提供能讓學生動手操作、觀察對比、收集分析、抽象概括的學習平臺。學習目標:。,發(fā)現(xiàn)不同分母(即異分母)分數(shù)加減法的計
2025-02-13 14:44
【摘要】異分母分數(shù)加減法第一課時一、教學內(nèi)容異分母分數(shù)加、減法教材第110一112頁的內(nèi)容及第113頁練習二十二的第1一4題。二、教學目標:讓學生經(jīng)歷異分母分數(shù)加、減法的計算方法的探究過程,認識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。:掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法,會正確地進行計算和驗算。
【摘要】同分母分數(shù)的加、減法第一課時一、教學內(nèi)容(一)教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習二十一的第1、2題。二、教學目標:通過教學,使學生初步理解同分母分數(shù)相加減的算理,掌握同分母分數(shù)加、減法的計算法則。:培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想能力。提高學生遷移類推的能力和計算能力。:培養(yǎng)學生規(guī)范書寫和仔細計算的良好習慣。
2025-02-13 14:45
【摘要】異分母分數(shù)加減法第二課時一、教學內(nèi)容異分母分數(shù)加、減法的練習課教材第114-116頁練習二十二的第5-13題。二、教學目標:通過教學,使學生鞏固對異分母分數(shù)加、減法的計算方法的理解和掌握,能熟練進行計算。:培養(yǎng)學生的觀察推理能力。:培養(yǎng)學生認真檢驗的習慣。三、重點難點正確、熟練、靈活地應用異分母分數(shù)
【摘要】分數(shù)加減混合運算教學內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習二十三第5、8題。教學目標::通過教學,使學生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用。:并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算,培養(yǎng)學生計算的靈活性。:養(yǎng)成認真審題的良好習慣。教學重難點:正確應用加法運算定律進行簡算。教學過程:一、導入:,
2025-02-13 14:47
【摘要】小數(shù)的加減法教學目標::使學生掌握一位小數(shù)加減法的方法,會計算一位小數(shù)的加、減法。:培養(yǎng)學生的計算能力。:培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學重點掌握一位小數(shù)加減法的方法,會計算一位小數(shù)的加、減法。教學難點理解算理,掌握方法,會計算EPD:培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學過程:一、導入
2025-02-13 13:19
【摘要】同分母分數(shù)的加、減法教學目標:1.理解分數(shù)加減法的意義;2.初步掌握同分母分數(shù)加減法的算理和計算法則。教學重點:理解分數(shù)加、減法的意義,正確計算比較簡單的同分母分數(shù)加減法。教學難點:初步掌握同分母分數(shù)加減法的算理和計算方法。教學步驟:一、鋪墊孕伏1.我們已經(jīng)學習了
2025-02-14 23:19
【摘要】 異分母分數(shù)加減法 教學內(nèi)容:數(shù)學書第93--94頁例題1。 教學目標: 1.理解異分母分數(shù)加減法的算理,掌握異分母分數(shù)加、減法的算法并能正確計算。 2.通過自主探究、小組合作交流,借助幾何...
2025-04-05 05:11
【摘要】小數(shù)加減法三維目標:1.在解決實際問題的過程中,掌握小數(shù)加減法的計算方法,會用豎式計算。2.能結(jié)合具體情境進行估算,并能解釋估算的過程,培養(yǎng)學生的估算意識。3.結(jié)合學生已有的生活經(jīng)驗,在探索解決問題的過程中體會小數(shù)加減法在生活中的廣泛運用。教學重點:小數(shù)加減法的豎式計算。教學難點:豎式的對齊方式。教學準備
2025-02-14 23:15
【摘要】小數(shù)加減法教學目標:1.通過計算購買辭典找回零錢掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法,鞏固小數(shù)加減法的法則,能正確計算。2.在具體情景中運用小數(shù)加減法解決實際問題,提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:溝通知識間的聯(lián)系,理解算理掌握算法。教學難點:正確計算整數(shù)與小數(shù)的加減法,提高計算的正確率。教學
2025-02-13 07:42
【摘要】分數(shù)加、減混合運算教學目標:1.使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同;2.使學生知道分數(shù)加減混合運算也可以一次通分,再計算。教學重點:能運用運算順序正確進行計算。教學難點:使學生掌握什么時候一次通分好,什么時候分步通分好。教學步驟:一、鋪
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型新授授課時間月日(星期)第7課時(共課時)教學目標,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性,激發(fā)學生的學習興趣.,提高審美意識.教學重點觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并能運用規(guī)律。教學難點
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的組成課題分數(shù)的組成課型新授授課時間月日(星期)第2課時(共16課時)教學目標1、使學生進一步認識分數(shù)的讀法和寫法,知道一個分數(shù)里有幾個幾分之一,明確分數(shù)單位的概念,掌握分數(shù)的組成。2、使學生受到“事物之
2025-02-13 12:17