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正文內(nèi)容

小學(xué)電教工作總結(jié)模版-在線瀏覽

2024-11-15 13:17本頁面
  

【正文】 料,內(nèi)容全面、筆記清晰,工作期間嚴(yán)格使用文明用語,合理掌握詢問一線工作情況及提醒時的語氣、時機(jī),做到簡短、干練,杜絕與一線隊員閑聊,堅持每班次跟隊講評,及時指出不足之處,同時按照績效考核標(biāo)準(zhǔn),加大監(jiān)控力度,充分利用我站大屏幕,發(fā)揮其對外窗口作用,結(jié)合實際工作,我部門能夠及時開啟大屏幕并且及時添加宣傳《收費(fèi)公路管理條例》、《新通行費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)政策法規(guī)、天氣預(yù)報、安全警示標(biāo)語、全運(yùn)標(biāo)語等內(nèi)容。第四、認(rèn)真接待各級領(lǐng)導(dǎo)的視察及相關(guān)部門的調(diào)閱錄像工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進(jìn)行大掃除,同時做好后勤保障工作。在肯定成績的同時,我們也要清醒的看到存在的問題和不足,主要表現(xiàn)有:還需進(jìn)一步自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),每班次匯報材料要進(jìn)一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進(jìn)一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設(shè)備保修、維修登記表中。在意見建議方面,著重提出一點(diǎn)有關(guān)我工作部門的意見建議,眾所周知我站充分利用三級監(jiān)控抽查體系的督查作用,實現(xiàn)了收費(fèi)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,可否在此基礎(chǔ)上,對每班次監(jiān)控員所記錄的《收費(fèi)監(jiān)聽監(jiān)控記錄》做為三級監(jiān)控的附加工作,即:每天的值班員在中隊下班前,嚴(yán)格查看每班次監(jiān)控員所記錄的《收費(fèi)監(jiān)聽監(jiān)控記錄》,對有異議之處重點(diǎn)監(jiān)聽并提出合理化意見建議,簽字屬實,為每日所記錄的《站值班交接記錄本》的抽查監(jiān)控監(jiān)聽記錄部分以及每月的績效考核成績提供更加確實的依據(jù),每周站領(lǐng)導(dǎo)對《收費(fèi)監(jiān)聽監(jiān)控記錄》進(jìn)行檢查或抽查。(2)電教室(三)、圖書樓階梯教室、新建理化生勞專用室等的設(shè)備管理。(4)初高中有線電視、內(nèi)線電話、廣播系統(tǒng)的管理維護(hù)。例廣播系統(tǒng)方面能克服線路陣舊, 喇叭型號雜的缺點(diǎn),取得比兄弟學(xué)校好得多的實際效果。)(5)部分辦公室電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的維護(hù)、管理。(7)放學(xué)前完成收齊的投影儀、收錄機(jī)、拖線板等的檢修工作。(1)開學(xué)初全校電教設(shè)施的全面檢修(2)開學(xué)初班級電教設(shè)施的借用管理(3)學(xué)期結(jié)束前借用物品的催討工作(4)完成語文、英語學(xué)科聽力資料的錄制、翻錄工作。3.電教資產(chǎn)的購買、登記、入帳、編目管理方面。(2)完成12套PIII多媒體電腦的購買、驗收、調(diào)試工作。(4)完成了對初高中廣播系統(tǒng)的部分完善工作。(6)至7月25日完成電視臺的搬遷工作。(8)至8月20日前完成食堂IC卡系統(tǒng)50套機(jī)器的線路設(shè)計、零部件采購、制作及40套舊機(jī)的拆件工作。(10)完成40臺空調(diào)招標(biāo)工作的啟動、招標(biāo)、安裝調(diào)試監(jiān)督及后期驗收工作。5.電視臺工作方面:(1)完成6期校園新聞的拍攝、編輯及播放工作,并做到一次比一次質(zhì)量高,使節(jié)目制作達(dá)到一個較高水平。(3)在圖書館驗收工作中制作了小型專題片《圖書館借閱指南》。(5)完成科技節(jié)電視節(jié)目的錄象、編輯、播放工作。), 配合政教處、教務(wù)處、年級組、班級開展好各項活動。8.開展好教師,電教課代表的培訓(xùn)工作。(2)落實現(xiàn)代教育技術(shù)教師培訓(xùn)考試工作,承擔(dān)了本校及中心幼兒園大約50人的操作培訓(xùn)具體工作,并參與了施教區(qū)部分學(xué)校教師現(xiàn)代技術(shù)操作考核的監(jiān)考工作。(2)自己研究非線性編輯技術(shù)并取得突破,開始應(yīng)用于校園新聞的制作,多媒體課件的制作,為學(xué)校節(jié)約培訓(xùn)費(fèi)2500元。:本學(xué)期李泉興老師承擔(dān)了初二5節(jié)“人防知識”專題教育課, 韋勝洪老師承擔(dān)了4節(jié)初三勞技課, 孫建國老師承擔(dān)了6節(jié)初三勞技課及1節(jié)高一選修課, 馮丹沁老師承擔(dān)了高二3節(jié)勞技課及1節(jié)高一選修課。二、下學(xué)期電教組工作的思路及建議“有作為才有地位”。我們分析目前影響電教組聲譽(yù)的因素主要有以下幾個方面: 一是某些方面工作做的不是很好, 主要是一些臨時性工作或我們照顧不周到的地方。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師來找我們找不到人。把安排下來的事情一件件落實, 一件件做好。電教組工作有其特殊性, 需要發(fā)揮各人的主觀能動性, 目前即將出現(xiàn)的二種意向(一是寧愿多上一點(diǎn)課。,明確電教組的職責(zé)范圍(1)電教設(shè)備、設(shè)施管理與維護(hù)(是否應(yīng)包括電腦、空調(diào)及辦公設(shè)備部分)①電教室(一)、(二)、教工活動室的使用、管理和維護(hù)。③60多只班級電教設(shè)備的管理和維護(hù)。⑤部分辦公室電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的維護(hù)、管理。同時是否能考慮給予一定限度先斬后奏的權(quán)限, 讓我們能視需要立即去無錫購買所需配件。(軟件資料室下學(xué)期是否考慮搬到圖書樓三樓教工閱覽室由專人負(fù)責(zé),這樣既可充實圖書館資料中心的功能,又能充分發(fā)揮鄰近視聽閱覽室的作用,原資料室可考慮改成學(xué)校廣播中心。(3)電教資產(chǎn)的購買、登記、入帳、編目管理。(5)電視臺工作①完成每周一期校園新聞的拍攝、編輯及播放工作, 使電視臺成為學(xué)極宣傳的一個主陣地, 并爭取新開一至二個新欄目。③加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,完善電視臺內(nèi)部建設(shè),爭取用自己的智慧創(chuàng)建無錫市范圍內(nèi)一流的校園電視臺。⑤充分利用電視臺節(jié)目資源優(yōu)勢, 廣開渠道, 收錄整理教學(xué)用錄像資料, 為校園網(wǎng)建設(shè)做好所需VOD點(diǎn)播素材庫的數(shù)字化視頻節(jié)目的積累、整理工作。(6)繼續(xù)為學(xué)校各項活動提供電教技術(shù)保障(克服學(xué)校設(shè)施配備不齊全的困難,最大限度地合理調(diào)配電教設(shè)備,充分發(fā)掘現(xiàn)有設(shè)備的潛力,確保活動現(xiàn)場效果)。另外非工作日突擊安排工作盡量用協(xié)商的方式處理。建議學(xué)校在每周工作計劃上明確注明本周周末活動課程是否開設(shè),本周選修課是否停上等信息,免得我們無所適從。(教師個人進(jìn)修所需的個別指導(dǎo)是否應(yīng)列入我們的工作量范疇?)①組織班級電教課代表的培訓(xùn)工作。(9)教研組科研①繼續(xù)完善并發(fā)揮電教管理軟件在資料借用手續(xù)辦理、資料查詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資產(chǎn)統(tǒng)計方面應(yīng)發(fā)揮的作用。④繼續(xù)加強(qiáng)各人自身各方面能力的培養(yǎng), 希望學(xué)校能繼續(xù)提供必要的進(jìn)修條件。李泉興老師有兼初中物理課的意向, 想做一個名符其實的教師。因此我們希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在一開學(xué)就幫助我們在以上核定的工作范圍基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的分工,盡可能明確各人的責(zé)職范圍并通報上墻,讓任何一個人都明確自已該做好那些事情, 某件事由誰負(fù)責(zé),方便相互督促。同時建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能對電教老師的工作量計算進(jìn)行科學(xué)合理測定,明確上課課時工作量外常規(guī)工作量的尺度,理論上應(yīng)明確增加工作部分應(yīng)加一點(diǎn)工作量, 這也是對我們工作的一種肯定、一種鼓勵。(其余人可在一定限度的彈性工作制基礎(chǔ)上放開手腳做好自己份內(nèi)之事),負(fù)責(zé)接電話, 處理日常臨時事務(wù), 確保服務(wù)響應(yīng)速度。(建議學(xué)校是否考慮購買一臺檔次高一點(diǎn)的傻瓜照相機(jī),供各部門臨時使用時借用)“成績來自于過程”。讓來年我們不再迷惘, 不再苦惱。05年電教工作總結(jié)隨著“班班通”工程的順利完工,多媒體進(jìn)入了教室,信息高速公路直通班級。一、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育科學(xué)研究的有機(jī)整合,是信息時代促進(jìn)新世界教育思想、教學(xué)方法變革,推動教育科學(xué)進(jìn)步的重要手段和方式。1)利用網(wǎng)絡(luò)了解國內(nèi)外相關(guān)課題的研究情況,搜集課題研究的相關(guān)資料,節(jié)省研究時間、精力與資金,加快研究進(jìn)程,提高研究效率。3)利用網(wǎng)上工具和教育資源,引進(jìn)和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,豐富課題研究資源。特別是我校 的主導(dǎo)課題“資源整合、主題運(yùn)作、活動呈現(xiàn)、構(gòu)建教育教學(xué)一體化”及“四個一”工程的繼續(xù)開展,充分體現(xiàn)應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢。在師資培訓(xùn)方面,校園網(wǎng)在以下幾個方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用。教師在與外來教育資源的充分交互中提升現(xiàn)代教育思想與理念,掌握運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和教育資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、組織和實施教學(xué)的理論與方法。2)進(jìn)行校本培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)對教師進(jìn)行培訓(xùn),形式靈活多樣、技術(shù)手段先進(jìn),可實現(xiàn)綜合與專項培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與個別培訓(xùn),長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)的結(jié)合,既可提高培訓(xùn)效率,也解決了基礎(chǔ)知識與學(xué)科特點(diǎn),個體水平高低不同之間的矛盾。校內(nèi)外豐富多彩的教學(xué)資源(課例、案例、課件、實物、圖書、圖片、影視片…..)都可以通過校園網(wǎng)這個服務(wù)平臺(例如多媒體網(wǎng)絡(luò)教室)方便、高效地變?yōu)樯鷦佑腥さ慕虒W(xué)資源,從而可以極大地豐富教學(xué)的表現(xiàn)形式、手段和方法,極大地提
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