【摘要】第一篇：青蛙看海第二課時教案 《青蛙看海》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： ，能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 ，懂得只要腳踏實地、一步一個腳印、堅持不懈地刻苦努力，就一定能到達理想的彼...
2024-11-12 18:03
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元第二課時默讀課文，邊讀邊畫陸羽令你敬佩的句子，寫批注。讀第1自然段思考：這段話中，那些語句概括地介紹了陸羽？能用一句話來回答嗎？讀第2—8自然段思考：這里講了怎樣一個故事？文中那些語句具體地表現(xiàn)了陸羽精通茶藝
2025-02-14 19:42
【摘要】第二課時《快樂的啰嗦》一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入，先練聲，再請學(xué)生分組表演《彝家娃娃真幸福》---導(dǎo)入《快樂的啰嗦》：同學(xué)們，我們國家是一個有著56個民族的大家庭，每個民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣；每個民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化；每個民族更是用那動人的音樂來贊美對生活的熱愛。今天，我們就來欣賞由彝族民間舞曲音樂改變而成的彝族彈撥樂《
2025-01-27 18:16
【摘要】第一篇：課文青蛙看海第二課時教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會本課10個生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，初步了解它們在課文中的意思。 2、正確、流利、有感情的分角色朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容。懂得當(dāng)我們...
2024-11-15 06:28
【摘要】第一篇：〈青蛙看?！档诙n時-教學(xué)教案 一、示大海的圖片，引入課文。 看，這是哪兒？大海怎么樣？你們喜歡大海嗎？有只小青蛙長期生活在湖邊，很想去看看大海，（教師板畫大海，簡短的幾條線。）可是有一座...
2024-11-11 12:02
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元第二課時聰明機智正直勇敢長途跋涉氣勢洶洶萬夫不當(dāng)之勇瑟瑟發(fā)抖毫不在意毫不畏懼大驚失色倉皇逃竄乘勝追擊精明能干飄蕩鎧甲賦稅披戴胸脯嚇唬
2025-02-06 19:58
【摘要】第一篇：小露珠第二課時 15《小露珠》第二課時教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人：方云霞班級：304班時間：2017年11月21日第二節(jié)課 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1、同學(xué)們，上節(jié)課我們一起走進了童話世界，認識了小露珠...
2024-11-15 04:03
【摘要】快樂的小青蛙jǐngjíxiàngchuánqí井急象傳奇guàishéiyīnwèikùn怪
2025-02-14 18:49
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會寫其中的8個生字。。。重點難點、寫字。，培養(yǎng)學(xué)生的想像能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教具準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課（8），讓學(xué)生讀一讀。，積累詞語。。二、總結(jié)全文，拓展想像（12）。。：文中的小朋
2025-01-26 10:59
【摘要】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-02-02 02:50
【摘要】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2025-01-12 01:46
【摘要】第一篇：小露珠第二課時教案 小露珠（第二課時） 丹陽市埤城中心小學(xué)趙瓊 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會用“越來越、、、、、、越來越、、、、、、”造句。 3、憑借...
2024-10-17 23:01
【摘要】第一篇：語文S版六下《理想的風(fēng)箏》第二課時 語文S版六下：《理想的風(fēng)箏》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 《理想是風(fēng)箏》是選自六年級下冊的一篇文章，課文通過寫腿有殘疾的劉老師四件典型的描寫，來表現(xiàn)...
2024-10-29 07:08
【摘要】第二課時【學(xué)習(xí)要求】1．理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點或以原點為起點的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對應(yīng)關(guān)系．2．掌握實軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法．【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實數(shù)可用數(shù)軸上的點來表示，認識復(fù)數(shù)用點和向量表示的合理性，體會數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用．復(fù)數(shù)的幾何意義是進一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何
2025-01-20 18:06
【摘要】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）
2025-01-13 22:30
鄂ICP備17016276號-1