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學(xué)習(xí)徐立科先進(jìn)事跡體會(huì)-在線瀏覽

2024-11-15 13:08本頁面
  

【正文】 達(dá)到傳授知識(shí)、教書育人的目的?!案腥诵恼?,莫先乎情”,只有善于運(yùn)用“情感”這一載體,才能教好書,育好人。實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”的高境界,我們的學(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。沒有身心健康作保證,怎么來為自己從事的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身呢?因此,我們教師在教育教學(xué)過程中,以學(xué)生為本的同時(shí)也要以自身為本,維護(hù)自己的身心健康,時(shí)刻保持精神抖擻,展示“德福一致”的道德情操,展示積極和優(yōu)雅的美好人生,讓自己對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)具有持久力。希望山區(qū)的孩子,憑知識(shí)改變他們的命運(yùn)。教師的工作是要靠高度的創(chuàng)造性勞動(dòng)來完成的。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師首先得具備創(chuàng)新素質(zhì),而創(chuàng)第二篇:學(xué)習(xí)徐立科先進(jìn)事跡心得體會(huì)2009年2月28日,余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長徐立科因患腦溢血,不幸英年早逝。1988年,徐立科從寧波師范學(xué)院畢業(yè),主動(dòng)選擇回到家鄉(xiāng)梁弄山區(qū),一干就是5年。他扎根山鄉(xiāng)21年,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,終于累倒在崗位上,不幸以身殉職。一是要學(xué)習(xí)徐立科老師熱愛教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)生的“熱愛精神”??梢?,他對(duì)于教育對(duì)于教學(xué)是懷著多么深的感情。自從擔(dān)任學(xué)校的副校長工作,分管德育工作那一塊之后,他索性將自己的家搬到了學(xué)校這個(gè)大家庭。徐立科老師誠如這種一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生的“愛家戀家精神”,實(shí)在令人欽佩。徐立科老師是地理系畢業(yè)的大學(xué)生。以后他為了挑起學(xué)校物理學(xué)科的重?fù)?dān),千方百計(jì)加以精心研究,刻苦鉆研,以后他又在物理教學(xué)上取得了不凡的業(yè)績。徐立科老師生前說得最多的一句話是“要對(duì)得起學(xué)生,要對(duì)得起學(xué)生家長。且做的干的又是那樣的認(rèn)真,那樣的扎扎實(shí)實(shí),那樣的具體細(xì)致。徐立科老師對(duì)人對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé),誠心誠意的也正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想學(xué)習(xí)徐立科老師的最重要的是還是落實(shí)到工作中,腳踏實(shí)地認(rèn)真教書,踏實(shí)做人。他扎根山鄉(xiāng)21年,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,終于累倒在崗位上,于2011年2月28日不幸以身殉職,現(xiàn)年42歲。一是要學(xué)習(xí)徐立科老師熱愛教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)生的“熱愛精神”。二是要學(xué)習(xí)徐立科老師愛校如家的精神。以后,他又義無反顧地動(dòng)員妻子、孩子一起入住這個(gè)學(xué)校大家庭,為的是能更好更有效地管教好大家庭的孩子們。三是要學(xué)習(xí)徐立科老師的“干一行愛一行”的實(shí)干精神。教地理自然是他的老本行,自然也教得十分出色。對(duì)于徐立科老師的那種“干一行愛一行”的“釘子精神”不就是我們每一為普通老師所要深深追求的嗎?四是要學(xué)習(xí)徐立科老師的“認(rèn)真精神”。徐立科老師對(duì)人對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé),誠心誠意的也正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,我也有我的一點(diǎn)想法,尤其是好教師,就不該走的這么早,應(yīng)該繼續(xù)為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),所以,身體是革命的本錢。如果是靠意志支撐著,那么能撐多久。徐老師身上有很多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),讓我記憶猶新的有三點(diǎn)。徐老師是學(xué)地理的,參加工作以后任教的學(xué)科卻是科學(xué)。作為一名年輕教師,我要像徐老師學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不斷進(jìn)取,提高自己的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)教水平。對(duì)好學(xué)生的愛是人之常情,但對(duì)于那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績又不理想的孩子有著本文來源:公務(wù)員在線,這是難能可貴的
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