【正文】 有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式也非常豐富。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見(jiàn)附表),，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。參與當(dāng)天活動(dòng)有七人：夏顯、楊熔燁、曾欽靜、陳再燕、劉海燕、曾勇、張燦。2010年7月14日早上八點(diǎn)整，我們的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)正式開(kāi)始。上午十點(diǎn)鐘，衛(wèi)生局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)慰問(wèn)電話，詢問(wèn)我們的活動(dòng)進(jìn)展情況，有沒(méi)有做防暑避暑措施，活動(dòng)效果如何等。我們同伴教育講師團(tuán)成員通過(guò)這第一次暑期社會(huì)實(shí)踐，不但在整個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的各種能力，而且還做到了學(xué)以致用。雖然我們的力量很薄弱，送出的醫(yī)療服務(wù)還很局限，做得還有很多不足，但是我們的活動(dòng)最后還是順利的結(jié)束了，涪陵區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和荔枝街道辦事處團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給與了我們高度的評(píng)價(jià)，并且希望我們有機(jī)會(huì)還到涪陵開(kāi)展類似活動(dòng)。第三篇：大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100200元的活動(dòng)?？睢１敬紊鐣?huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織人員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動(dòng)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí)，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料x(chóng)x份；時(shí)逢雨季，隊(duì)員們冒雨造訪，針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查，比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答；在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。“送科技解民憂”：服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái)，對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答，并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料；“入田間論生產(chǎn)”：隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題，介紹了一些災(zāi)后保收的辦法；“開(kāi)講座搞宣傳”；在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。四天的調(diào)查研究，共確認(rèn)中藥材品種300余種，涉及66科中藥材植物；在調(diào)查結(jié)束后，高教授還為藥農(nóng)們解答了種植過(guò)程中遇到的問(wèn)題，受到藥農(nóng)們的連聲稱贊；并且對(duì)于該市如何做好旅游業(yè)與中藥種植業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)有效地利用野生中藥材資源，拓寬農(nóng)民的收入渠道，提高農(nóng)民的收入水平，促進(jìn)百泉中藥材交易市場(chǎng)的再度形成和健康發(fā)展等問(wèn)題，隊(duì)員們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考察、分析，提出了一些建議，受到當(dāng)?shù)卣母叨戎匾?。ldqu o。口語(yǔ)訓(xùn)練7月15日，隊(duì)員們走進(jìn)教室，從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，教的不亦樂(lè)乎；文藝課堂7月16日上午，一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行，(寶蓮燈)(菊花臺(tái))(同一首歌)(隱形的翅膀)等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái)，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星；互送祝福是離別，別有一番滋味在心頭！孩子和隊(duì)員們都有著不舍，祝福也就在所難免，隊(duì)員送給孩子們禮物，孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福?！拔能敖M合”實(shí)踐小分隊(duì)7月15日，隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長(zhǎng)的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛，他們提醒家長(zhǎng)們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。支教結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫(xiě)了封感謝信。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí)，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯?！芭骸睂?shí)踐小分隊(duì) 7月16日，XX縣南李村鄉(xiāng)林莊村，隊(duì)員們本著深入淺出的思想，將課本中的知識(shí)講解的淺顯易懂，讓學(xué)生們?cè)诙虝旱膸滋炖铽@得最多的知識(shí)。此外，他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局，走訪了農(nóng)戶，見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇，這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師，受贈(zèng)圖書(shū)25冊(cè)，在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng)，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道?！皭?ài)心支教”實(shí)踐小分隊(duì)7月14日，隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長(zhǎng)的支持下，她們走進(jìn)教室，為五年級(jí)的學(xué)生們上課。1支教先鋒隊(duì)小分隊(duì)在XX市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)；針對(duì)該校師資不足狀況，主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作；協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。ldq uo。1“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)小分隊(duì)在XX市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在當(dāng)?shù)兀⒆觽兩蠈W(xué)需要走很遠(yuǎn)的路，隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情，盡心教給他們每一門他們能教的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。食品安全知識(shí)宣講團(tuán)：大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄，食品安全知識(shí)匱乏，商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量，農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳，并提出合理建議。“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)針對(duì)夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點(diǎn)，“健康一百”小分隊(duì)分別赴XX縣張家莊和XX市XX區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息，另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核?！敖】迪喟椤笔称钒踩麄餍》株?duì)此次實(shí)踐，小分隊(duì)來(lái)到了XX市XX區(qū)龍城鎮(zhèn)孔沈鄧村，調(diào)查當(dāng)?shù)厝罕姷娘嬍辰Y(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣發(fā)現(xiàn)不科學(xué)、不合理，也發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝罕姷氖称钒踩庾R(shí)不容樂(lè)觀，為了解決這些問(wèn)題，隊(duì)員們挨家挨戶散發(fā)宣傳單，辦黑板報(bào)，設(shè)置信息咨詢臺(tái)，利用廣播宣傳等途徑向農(nóng)民群眾宣傳食品安全的小知識(shí)，使他們的安全意識(shí)得到提高。小分隊(duì)受到XX縣和XX市電視臺(tái)的報(bào)道。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí)，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神！這次的實(shí)踐活動(dòng)，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次，省市級(jí)報(bào)道48次，縣級(jí)報(bào)道4次。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求，并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神，在社會(huì)上為我校樹(shù)立了良好的形象。第四篇：科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”