【摘要】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況：?●種子先長出什么，再長出什么。?●不同方向放置的種子根的生長方向。?●每天測量一次根的長度并記錄下來。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長變化情況：?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
2025-02-13 11:25
【摘要】教科版三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋種子變成了幼苗鳳仙花種子變成了幼苗——在這個(gè)過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？第一對(duì)葉子和以后長出的葉子一樣嗎子葉真葉子葉橢圓形，邊緣光滑，無葉脈在種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)真葉鳳仙花幼苗葉子的觀察——
2024-12-14 17:12
【摘要】教科版三年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們先看到了根種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第4天第6天第8天第10天我們先看到什么種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第1天第4天第3天第2天第5天第6天我們先看到什么種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第1天第6天第4天第3天第8天第10天第11天第13天
2024-08-29 03:11
【摘要】教科版三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋種植我們的植物春天是播種的好季節(jié)——我們一起來種植鳳仙花吧關(guān)于鳳仙花，你知道些什么？鳳仙花檔案別名：指甲花、小桃紅、金鳳花等類別：一年生草本植物繁殖方式：種子繁殖播種時(shí)間：3—9
2024-12-27 15:51
【摘要】二氧化碳+水分氧氣+養(yǎng)料陽光
2025-02-14 22:25
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期：開枝散葉，莖是成長最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2025-02-14 19:43
【摘要】 教科版三下第一單元第4課教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 物體在斜面上運(yùn)動(dòng) 單元 一 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.不同不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是不一樣的。 2.物體的形狀和它在...
2025-04-01 22:58
【摘要】2.各種各樣的運(yùn)動(dòng) 一、填空題 ，是指這一物體相對(duì)于另一個(gè)物體來說，它的______________位置發(fā)生了變化。 。 3. 鐘擺的運(yùn)動(dòng)叫______________。...
2025-04-01 22:16
【摘要】 第4課物體在斜面上運(yùn)動(dòng) 1、填空題 1.在車輛的車輪與軸之間都安裝了_______________軸承。 2.車輪滾動(dòng)時(shí)摩擦力_______________，滑動(dòng)時(shí)摩擦力__________...
【摘要】5莖越長越高【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表整理觀察記錄的結(jié)果；在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對(duì)植物莖的作用進(jìn)行猜測；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生研究植物
2025-01-21 19:36
【摘要】當(dāng)鳳仙花不再長高時(shí)，就開始出現(xiàn)花蕾果實(shí)是綠色的，呈紡錘形，有白色的茸毛，當(dāng)輕輕一碰，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開，雄蕊雌蕊花瓣萼片
【摘要】 教科版三下第一單元第5課《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》習(xí)題 1、填空題 1.各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣，可以通過測量物體________________________來比較快慢 2.小球運(yùn)動(dòng)相...
【摘要】大樹和小草課件制作者：瑤溪三小周耀圖片欣賞溫馨提示（1）四人小組合作，把信息記錄在記錄單中，遇到不知名的小草用簡圖記錄或標(biāo)明不知名小草1、2（2）仔細(xì)觀察小草的根、莖、葉、果實(shí)等主要特點(diǎn)；（3）觀察時(shí)由表及里，由點(diǎn)到面，由局部到整體；（4）當(dāng)你使用小刀、
2025-02-15 17:32
【摘要】植物的葉課件制作者：瑤溪三小周耀你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù)：（1）你們小組共有幾片樹葉寶寶？（2）共有幾種樹葉？為什么這么分？（3）你覺得（）和（）是同種的，因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說：“我們都有相同的結(jié)構(gòu)
2025-02-15 12:11
【摘要】校園的樹木課件制作者：瑤溪三小周耀？為什么？？，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？小組合作交流解決問題、地點(diǎn)、小組成員，最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本觀察筆記要求溫馨提示（1）觀察要按一定的順序（遠(yuǎn)
2025-02-13 11:26
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