【總結】大樹和小草課件制作者：瑤溪三小周耀圖片欣賞溫馨提示（1）四人小組合作，把信息記錄在記錄單中，遇到不知名的小草用簡圖記錄或標明不知名小草1、2（2）仔細觀察小草的根、莖、葉、果實等主要特點；（3）觀察時由表及里，由點到面，由局部到整體；（4）當你使用小刀、
2024-12-13 17:32
【總結】植物的葉課件制作者：瑤溪三小周耀你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務：（1）你們小組共有幾片樹葉寶寶？（2）共有幾種樹葉？為什么這么分？（3）你覺得（）和（）是同種的，因為（）。一篇完整的葉子寶寶說：“我們都有相同的結構
2024-12-13 12:11
【總結】校園的樹木課件制作者：瑤溪三小周耀？為什么？？，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？小組合作交流解決問題、地點、小組成員，最好能貼上收集到的實物標本觀察筆記要求溫馨提示（1）觀察要按一定的順序（遠
2024-12-11 11:26
【總結】第四課：認識水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物：如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、
【總結】植物的葉你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務：（1）你們小組共有幾片樹葉寶寶？（2）共有幾種樹葉？為什么這么分？（3）你覺得（）和（）是同種的，因為（）。一篇完整的葉子寶寶說：“我們都有相同的結構就是……”小朋友們能猜
2025-01-18 01:50
【總結】教科版三下科學第一單元《物體的運動》知識清單 一、運動和位置 1.河水奔流，鳥兒飛翔，運動員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星.....這些運動與我們的生活息息相關。 2.判斷一個物體是否運動的標志是這一物體...
2025-04-01 22:31
【總結】 第一單元知識梳理 知識要點 一、描述物體的位置 1、判斷物體運動的方法：看物體的位置相對于周圍環(huán)境是否發(fā)生了變化。發(fā)生變化，物體就是運動的；沒有發(fā)生變化，物體就是靜止的。 2、選定參照物：...
【總結】（播種）（出苗，播種后第13天）4月12日（長出第一對真葉出苗一周以后）.4月14日（長出第2對真葉）.4月19日(子葉變黃)4月28日(快速生長)5月16日（長出花蕾）5月23日（開花,播種后兩個月）（結果：播種后三個月）
【總結】第一篇：教科版小學科學三年級下冊復習題第一單元 教科版小學科學三年級下冊復習題第一單元 1、植物在它們的生命過程中都要經歷（出生）、（成長）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的過程。 2、有些植物...
2024-11-04 23:04
【總結】第三課：大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎？狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國各地都有分布，生命力很強。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
【總結】觀察水生植物課件制作者：瑤溪三小周耀水葫蘆和金魚藻觀察要求（1）先放入水槽中進行觀察，用自己喜歡的方式記錄；（2）接著近距離（水槽外）觀察，用自己喜歡的方式記錄；（3）在觀察中遇到任何問題記錄下來；（4）觀察注意安靜不要交流。剖開水葫蘆觀察剖開水葫蘆：
2024-12-12 22:25
【總結】植物的共同特點課件制作者：瑤溪三小周耀陸生植物水生植物舉例生長需要向日葵的一生向日葵的一生種子出芽破土子葉張開幼苗花蕾開花結果種子成熟繁殖后代一棵大樹的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？植物是有生命的，會生老病死，會繁殖后代植
【總結】校園的樹木,,蘋果樹的簡筆畫,不同形狀的樹,,一、觀察樹木的方法1.總任務：分小組進行觀察，每個小組盡量觀察不同的樹木；小組內要分工明確，每個人要有觀察任務；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。2.分任務：...
2024-10-23 05:31
【總結】教科版三年級上冊第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋大樹和小草抬頭見大樹，低頭見小草——你認識以下這些常見的小草嗎？狗尾草它的果實是怎樣的？酢漿草三葉草它們的葉片有什么特點？cù蒲公英它的果實是怎樣的？車前草牛筋草水花
2025-10-02 17:12
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