辦公系統(tǒng)使用滿意度問(wèn)卷調(diào)查-在線瀏覽
2024-11-15 12:48本頁(yè)面
【正文】 單，設(shè)備報(bào)修維修記錄，零星項(xiàng)目記錄，科室工作聯(lián)系單，生產(chǎn)計(jì)劃報(bào)審表。規(guī)范ＯＡ權(quán)限分配，ＯＡ權(quán)限按部門崗位進(jìn)行分配。所有部門權(quán)限歸公司領(lǐng)導(dǎo)直接管理，系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)具體實(shí)施權(quán)限設(shè)置工作。系統(tǒng)管理員未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)不得擅自開啟或關(guān)閉員工的重要權(quán)限。六、保證數(shù)據(jù)的有效性各種報(bào)表及表單在結(jié)束歸檔后數(shù)據(jù)將不允許修改，如因工作失誤或各種不可預(yù)見的原因造成數(shù)據(jù)與實(shí)際不符及其它不得不對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改的情況時(shí)，可使用ＯＡ中《信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)修改申請(qǐng)表》工作流提出修改數(shù)據(jù)申請(qǐng)，經(jīng)相關(guān)審批后交由系統(tǒng)管理員具體實(shí)施修改。在工作中應(yīng)主動(dòng)發(fā)掘可利用OA系統(tǒng)辦理的工作及其他信息化需求設(shè)想，并將想法使用《信息系統(tǒng)需求申請(qǐng)單》或《信息系統(tǒng)工作流程修改申請(qǐng)》經(jīng)過(guò)審批程序報(bào)送到系統(tǒng)管理員處，由系統(tǒng)管理員具體實(shí)施方案，并配合經(jīng)辦人使工作順利整合入OA中。發(fā)生急辦或重大信息，除在OA上發(fā)布外，還應(yīng)及時(shí)采用其它通訊方式進(jìn)行溝通，傳遞。八、附則本要求自下發(fā)之日起執(zhí)行。要盡可能地詢問(wèn)打電話的人有什么需要幫助的，通常他們會(huì)是公司的客戶。問(wèn)一下他是否要留言，并且仔細(xì)地做記錄，這是一種尊重人的表現(xiàn)。永遠(yuǎn)都不要對(duì)打來(lái)電話的人說(shuō)“我不知道。然后，你要盡可能快地給他答復(fù)。一旦遇到了需要你去解決的問(wèn)題，一直負(fù)責(zé)下去，直至問(wèn)題有了答案或答復(fù)。如果答復(fù)他需要較長(zhǎng)的時(shí)間，你應(yīng)該讓她放下電話，說(shuō)你會(huì)給他打回去。如果對(duì)方提出的要求對(duì)你或者公司來(lái)說(shuō)是非分的或者過(guò)分的，不要很自然地說(shuō)：“不，你的要求我們不會(huì)滿足的。第四篇：學(xué)校食堂滿意度問(wèn)卷調(diào)查學(xué)校食堂滿意度問(wèn)卷調(diào)查為了了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的要求和期望，校學(xué)生會(huì)開展“學(xué)校食堂滿意度問(wèn)卷調(diào)查”，希望能夠得到您的寶貴意見，我們一定會(huì)盡量改進(jìn)滿足您的要求。授課教師：所教年級(jí)及科目：你認(rèn)為孩子所在班的教師的形象（）A 好B 一般C 差你孩
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