【正文】 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。努力吧！你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！1你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！1記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。但有時你放松了對自己的要求。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。1你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。1你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收！1你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！初中生的班主任評語41. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的`進步。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。你對家庭眷戀、維護，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負家長、老師的希望。但是你是一個非常踏實的學生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度，在以后的學習生活中能有更大的突破。比如，作為班級宣傳委員，你認真負責，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù)，老師想說聲“多謝你！”。，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你對事盡責，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，學期快結(jié)束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來！，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！5. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。，一個學期又要結(jié)束了。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力，完善自我。希望大膽進取，積極動腦，勤于發(fā)問，爭取各課成績穩(wěn)步提高。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點牽掛對象。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望。，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。憑著你的勤奮和認真，相信你的未來會色彩斑斕！，你是一個聰明、機靈的男孩。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。上課能夠認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已逐漸培養(yǎng)。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學生。我真誠的希望你在人生的棋盤上，能穩(wěn)穩(wěn)地、扎扎實實地走過每一步，為你的小學時光贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的學生。為人誠樸，溫文爾雅。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，不辜負父母老師對你的期望。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。，關(guān)心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。，你的笑容如春風洋溢。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。掌握知識不夠牢固，學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。，尊敬老師，關(guān)心別人。缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。，與同學關(guān)系相處不錯。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有必須的進步，但是上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。字寫的不太理想，但你虛心向同桌請教，”近朱者赤“，的確進步了不少，這說明你是個比較要求上進的學生，爭取學習上能與同桌看齊。希望你能在課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習，回答問題聲音響亮。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。做任何事都認認真真，踏踏實實。，挺樂意幫助別人。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮，可你有時卻故意不按老師的要求去做，書寫不夠認真，成績進步不大。你的成績會趕上來的。、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。初中生的班主任評語8“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。謹記天外有天，山外有山。初中生的班主任評語9你是一個穩(wěn)重、可愛的女孩。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來，使你的成績顯得不太理想。默默無聞的你，在期中考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。聰明的你，在學習上能取得第一，在班級工作中肯定不會差。工作積極主動，作為學習委員你很稱職。我希望今后的你一心撲在學習和工作上，帶動全班的同學蒸蒸日上。英語課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學無論嘴上說什么，但心里都是佩服你的。放下包袱，理性看待考試和成績。自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。生活委員的工作，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信。人類用勤勞的雙手，創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。望你能以此為座右銘，勤奮學習，刻苦努力，提高學習成績。只要勤奮努力，刻苦學習，你會昂首走進成功的殿堂。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學習。總有一天你會進步的。老師希望今后在學習上多發(fā)揮你的聰明才智，使成績有大幅度的提高。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識。對生物課代表工作的認真負責，學習的刻苦，大家是看在眼里的。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待著你。在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。你的學習成績會穩(wěn)步提高的。學習知努力，說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。默默的學習，點滴的積累。要是你再學習上加一把勁兒，效果是什么樣呢？老師期待你的實際行動。對財產(chǎn)委員的工作認真負責，在同學中威望高。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高學習和工作能力，定能成為一名最優(yōu)秀的學生。學習刻苦努力，成績優(yōu)異。能到校上課，完成日常學習生活工作。望你能再家長和學校雙方的幫助下，勤奮學習，展示出最好的一面。今后若能嚴格要求自己，以你的智力水平，成績的提高則指日可待。但上課吸收率差，工作欠細心。樂于為集體做貢獻，對班級工作上心，作為一名中學生，學習將是你最好的朋友。家庭教育和學校教育配合得當，家長為你的學習操了很多的心，通過年齡的增長，你會體會到家長和老師用心的良苦。思維敏捷，理解力強。對知識的落實差，課上不專心聽講，能成功嗎？。安穩(wěn)的學習，默默的勞動。不要著急，學習是一個循序漸進的過程，只要你刻苦努力，并在今后的學習中注意改進學習方法，提高學習成績的一天就會不遠了。懂得學習的重要性，但是學習基礎(chǔ)差，學習毅力不強。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)過這一段的學習，你應(yīng)當發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的一些問題。聰明的你，想過沒有，世界上許多許多的事情都是踏踏實實一步一個腳印走下來的。嚴格按《中學生守則》要求自己，那今后的你定會讓同學們刮目相看。在你今后的學習中，要養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺完成作業(yè)，體會老師的教育，振奮精神，努力學習，真正做到自強、自立、成功。在今后的學習生活中，希望你腳踏實地，體會學習的意義，真正成為生活的強者。完成一日的學習生活，團結(jié)同學，樂于奉獻。不能按時完成作業(yè)，并有遲到現(xiàn)象。初中生的班主任評語10字如其人，人如其字。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。樂于助人，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發(fā)展。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。有緣千里來相逢。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。一瞧你虎頭虎