<rt id="xcrkq"></rt>
【摘要】第一篇：《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)反思： 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)反思 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好。下面我對我上的《“紅領(lǐng)巾”真好》作教學(xué)反思。 《紅領(lǐng)巾真好》這篇課文篇幅短小，節(jié)奏歡快。以問答...
2024-10-25 13:33
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好教學(xué)設(shè)計 教材分析 本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文實驗教科書二年級上冊第七單元“環(huán)?！睂ｎ}中的一課。本課是一首清新優(yōu)美的兒童詩，全詩分三節(jié)，每節(jié)結(jié)構(gòu)基本相同，都是采用擬人的...
2024-10-25 20:14
【摘要】第一篇：《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)“嘰嘰喳喳”等七個詞語。 2、正確、流利有感情的朗讀、背誦課文，體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。 3...
2024-10-24 02:31
【摘要】第一篇：“紅領(lǐng)巾”真好教學(xué)設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計 雙龍中心小學(xué) 黃芳 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“嘰、喳”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小鳥的活潑可愛和人與自然的...
2024-10-24 05:19
【摘要】《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識“嘰、喳”等8個生字。會寫“羽、領(lǐng)”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，體會小鳥的活潑...
2024-12-06 00:38
【摘要】我會認(rèn)：嘰嘰喳喳蓬松活躍撲棱棱鳥巢嶄新木牌清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰來得最早？我會填：機(jī)靈的（）翠綠的（）蓬松的（）快樂的（）
2025-02-15 12:43
【摘要】“紅領(lǐng)巾”真好廿三里一小朱堅平猜猜我是誰？我身披黃衣裳，歌聲優(yōu)美動聽，還能吃樹中的害蟲。黃鸝我和山雞有點像，可我比山雞要漂亮，我有五顏六色的羽毛，可以供人觀賞。錦雞我飛翔在天空，性情兇猛，捕食小獸和其他鳥類。老鷹嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳梳理捕捉
2025-02-15 16:23
【摘要】授課人：糙甸小學(xué)劉淑紅26“紅領(lǐng)巾”真好清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢，
2024-09-15 06:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紅領(lǐng)巾真好教案教學(xué)設(shè)計 紅領(lǐng)巾真好 一教學(xué)目的： 知能目標(biāo) 1、理解詩的內(nèi)容，知道鳥是人類的好朋友。教育學(xué)生要保護(hù)益鳥。 ２、學(xué)會本課９個生字和新詞。...
2025-04-14 02:37
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好 《“紅領(lǐng)巾”真好》第一課時 師：今天，咱們班的小朋友可真精神，個個坐的這么端正，特別是同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾，掛得特別好！（板書：紅領(lǐng)巾）我們知道這個紅領(lǐng)巾指的就是——生：少先隊員...
2024-10-28 14:48
【摘要】我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》語文二年級上冊第26課《“紅領(lǐng)巾”真好》。下面我就從學(xué)材分析、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點難點、學(xué)習(xí)流程這幾個方面進(jìn)行說課。一、說學(xué)材《“紅領(lǐng)巾”真好》這首小詩猶如一幅清新動人的畫卷，置身其間，仿佛看到晨曦
2025-03-09 10:14
【摘要】第一篇：26《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)反思 《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)反思 曾文香 在本次“明星杯”教學(xué)設(shè)計比賽后，我試上了我設(shè)計的小學(xué)語文第三冊第七單元“環(huán)保”專題中的第課“紅領(lǐng)巾真好”。本課插圖形象傳神，內(nèi)...
2024-10-25 13:50
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好教學(xué)反思（定稿） 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)反思 —————鄧麗娟 《“紅領(lǐng)巾”真好》是一首清新優(yōu)美的兒童詩，內(nèi)容貼近兒童生活實際，語言生動活潑。整篇課文采用了擬人的手法，為人們展...
2024-10-28 13:40
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好教學(xué)設(shè)計大全 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)“嘰嘰喳喳”等七個詞語。 2、正確、流利有感情的朗讀、背誦課文，體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。 3、有愛鳥護(hù)鳥的意識，感受到做“愛鳥護(hù)...
2024-10-26 05:01
【摘要】課題：“紅領(lǐng)巾”真好教材分析：課文用擬人的手法，給學(xué)生們展示了一幅清新、活潑的畫面。第一節(jié)寫小鳥的活潑可愛，使人不由自主地愛上這些小精靈；第二節(jié)通過小鳥捉害蟲的行為告訴孩子們，小鳥能保護(hù)樹苗，是人類的朋友；最后一節(jié)用紅領(lǐng)巾的愛鳥行動點明愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的主題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能1）、會認(rèn)嘰、喳、蓬、棱、巢、嶄、牌7個生字，掌握羽、領(lǐng)、捉、理、躍、靈、晨7個生字的讀
2025-03-02 16:49
鄂ICP備17016276號-1