【正文】 王?，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會(huì)像噴泉一樣流出來(lái)。這種樹不怕砍，不怕伐，只要留下一段樹樁，很快就會(huì)萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長(zhǎng)成10來(lái)米高、比碗口還粗的大樹。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問(wèn)題就解決了。（2分）① 油棕的含油量最大② 箭毒木是有毒的③ 黑心樹壽命很長(zhǎng)（4）第2自然段主要是圍繞哪個(gè)詞語(yǔ)寫的是（）。②西雙版納的植物不但姿態(tài)萬(wàn)千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。④西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。（30分）題目一：有人說(shuō)：快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予、是奉獻(xiàn)??請(qǐng)你圍繞“快樂(lè)”這個(gè)話題，選擇一兩件事情寫一篇習(xí)作。第二篇：五年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷分析五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析這次期中測(cè)試題，本班28人參加考試，、%、%，可以得知：學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，習(xí)作水平對(duì)于高年段的學(xué)生來(lái)說(shuō)還可以。一、試卷評(píng)價(jià)本次語(yǔ)文試卷滿分為100分。本試卷命題本著努力體現(xiàn)新課標(biāo)中新理念的原則，人文性、發(fā)展性、針對(duì)性。二、試題分析 從整個(gè)卷面來(lái)看，基礎(chǔ)知識(shí)和積累運(yùn)用部分學(xué)生掌握較好，習(xí)作和閱讀部分次之，句子部分欠佳。學(xué)生掌握情況較好，學(xué)生失分較低。主要考查學(xué)生對(duì)各種句式的改寫和修改句子。閱讀短文，回答問(wèn)題。大部學(xué)生都能根據(jù)對(duì)短文的理解來(lái)回答問(wèn)題，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化。習(xí)作。這類習(xí)作，學(xué)生能從生活、學(xué)習(xí)中收集真實(shí)的事例。只有少部分同學(xué)寫得較短，內(nèi)容單薄，敘事不夠完整，說(shuō)服不夠有力。這就要求教師在學(xué)生練習(xí)寫做的過(guò)程中要有具體的指導(dǎo)，因材施教。三、存在問(wèn)題及努力方向?qū)W生的書寫是這一次測(cè)試最突出的問(wèn)題，書寫潦草，不規(guī)范，東倒西歪，特別是在作文這一塊，書寫卷面的分?jǐn)?shù)值很高，如在這上面丟分很是吃虧了。重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累、鞏固和學(xué)以致用，因?yàn)閷W(xué)生的詞語(yǔ)積累不夠豐富，更甚者不懂得合理分辨及運(yùn)用。從試卷分析來(lái)看，閱讀題的得分率不高，說(shuō)明了學(xué)生閱讀的能力還不強(qiáng)。因此，教師在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗(yàn)，讀中感悟。一篇好的文章，真實(shí)感情比華麗的辭藻，富麗堂皇的布局更為重要，離開真情實(shí)感這個(gè)前提，一切寫作技巧都成了空中樓閣。第三篇：五年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷一、同學(xué)小玲在電腦上寫博客，有兩個(gè)字怎么也打不出來(lái)。盈 落看到“成千盈百”，你一定記得《 》中的這句話：成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。這個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用了 的修辭方法?？吹健吧徎洹?，我們會(huì)記起課文中那個(gè)會(huì)唱許多歌謠、民謠，會(huì)講許多故事的媽媽?！耙繇崱痹趺磿?huì)是“芳香”的呢?說(shuō)說(shuō)你的理解。 l236。 z224。成天的眼睛。(注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用)你一定知道有關(guān)“月”的不少詩(shī)句。去友人家探訪，主人卻不在，失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意，這就是。楊萬(wàn)里眼中的西湖與其他三季與眾不同，怎樣的不同呢?正是：。o”“干z224。凱勒。凱勒是個(gè)怎樣的孩子(列舉課文以外的一個(gè)具體事例)(一)課內(nèi)閱讀深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來(lái)了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來(lái)了，嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲響起來(lái)了……人們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行?！昂L(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語(yǔ)，請(qǐng)你再寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：(至少四個(gè))“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號(hào)的作用是“嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲響起來(lái)了……”這里省略號(hào)的作用是請(qǐng)你用一句話簡(jiǎn)潔地概括這個(gè)自然段的主要內(nèi)容(二)課外閱讀我永遠(yuǎn)也忘不了那記一耳光，忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。起因非常簡(jiǎn)單——我去游泳，回來(lái)時(shí)饑腸轆轆，便用準(zhǔn)備(坐、座)車的5分錢買了兩碗小米粥。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽(tīng)時(shí)，我本來(lái)期待一兩句褒獎(jiǎng)，不想?yún)s挨了一記耳光，而且猝不及防，沒(méi)有任何鋪墊。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來(lái)看他一眼。父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點(diǎn)燃一支香煙。母親很疼愛(ài)自己的兒子，一直對(duì)他百般呵護(hù)縱容。母親不但不責(zé)備，還【夸獎(jiǎng)、夸耀】他聰明能干。后來(lái)他被逮捕歸案，判了死刑。如果當(dāng)初偷了鄰居?xùn)|西時(shí)，你不是夸獎(jiǎng)我，而是責(zé)備我，讓我明(辨、辯)是非，我怎么會(huì)有今天的下場(chǎng)，我好恨你呀!”講完這個(gè)故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說(shuō)：“我當(dāng)財(cái)會(huì)科長(zhǎng)幾十年，經(jīng)手的錢財(cái)成千上萬(wàn)，但我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)一分一厘。我今天之所以打你，就是因?yàn)槟阕嚥毁I票和偷人家東西沒(méi)什么兩樣，都是一個(gè)貧字。能做到嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水再次涌出眼眶。)犢(d從那以后，每當(dāng)在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導(dǎo)】，我總會(huì)想起那記耳光，想起那個(gè)月色如水的夜晚……用“”劃去()里的錯(cuò)字和【 】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。寫話：“我”挨打是因?yàn)椤案赣H似乎看透了我的心事。父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是(用文中的原句回答)請(qǐng)將你對(duì)文中這句話的理解寫在橫線上：和這句話類似的古語(yǔ)還有一句，請(qǐng)?jiān)囍a(bǔ)充完整：勿以善小而不為。題目：原因：(三)綜合閱讀讀書是一種享受。童年是一支筆，讓你盡情涂抹。第四部分：口語(yǔ)能力世博會(huì)在上海已隆重召開，如果請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份介紹世博會(huì)的相關(guān)情況，你會(huì)為中外游客怎么介紹呢?請(qǐng)寫在橫線上。請(qǐng)你為校園水池旁的警示牌上寫一句話