【正文】 過和過去記憶中的所做、所感、所思的內(nèi)容進(jìn)行對比，從而影響了當(dāng)下乃至未來的感受！嬰幼兒也有情景記憶，卻沒有自傳式記憶，雖然他們善于記住過去發(fā)生的事情，但是他們無法將這些事情整合到統(tǒng)一而不斷延伸的時(shí)間線上，也就是說他們無法把過去與現(xiàn)在的心理狀態(tài)聯(lián)系起來形成一個(gè)完整的自“我”,意識之流就像一條完整的時(shí)間線，成人可以來回的穿梭其中，找到需要的時(shí)間點(diǎn)來回憶感受過去，而幼兒卻更關(guān)注當(dāng)下的感受，只有在被提醒后才會記起發(fā)生過的人和事?！边@句格言說的真是太好了，時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的，就已經(jīng)注定了當(dāng)下的你和此時(shí)周圍的環(huán)境是唯一的，人們都希望當(dāng)下的我可以成就未來更好的自己，所以有個(gè)這種意識后，我們的大腦就像接到指令一樣，擁有了執(zhí)行控制能力來約束規(guī)范當(dāng)下自己的行為，從而讓自己離目標(biāo)更近一些！但是嬰幼兒的大腦還在一個(gè)發(fā)展過程當(dāng)中，他與成人的思考模式和關(guān)注點(diǎn)不同，所以我們需要更多的耐心來理解和等待他們，當(dāng)然更主要的還是要看到其中的優(yōu)勢部分進(jìn)行更好的引導(dǎo)！中國有句老話叫做“三歲看大，七歲看老”,雖然不是絕對的，只是一個(gè)概數(shù)，但是也能從中看出童年對于未來是有著多么大的影響了！教養(yǎng)的環(huán)境可以更大的激發(fā)人類的基因遺傳（比如智商或者一些內(nèi)在的潛能），天性和教養(yǎng)相互作用著，遺傳風(fēng)險(xiǎn)與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)不是簡單地加合關(guān)系，二者互相增值，所以如何讓孩子接受好的環(huán)境教養(yǎng)，來為他們的未來加分，這是需要我們來用心創(chuàng)造的！愛有許多種，父母對孩子的愛是付出，孩子對父母的愛是依戀，這個(gè)世界上最單純的愛莫過于如此了，嬰兒對愛的四種依戀模式：安全型依戀、回避型依戀、焦慮型依戀、紊亂型依戀，現(xiàn)在想想我家浩浩大概是“安全型依戀”吧，我都不太確定我當(dāng)時(shí)是不是他的主要依賴對象，因?yàn)樗屯馄畔嗵幍臅r(shí)間比較多，聽上去我更像一個(gè)打醬油的媽媽了。就像前面說的，時(shí)間是不可逆的，因?yàn)橛辛诉^去，就有了對比，不管過去是好是差，對于未來我們都希望去彌補(bǔ)去超越它，有了希望就會產(chǎn)生信念，有了信念就會有動力去努力爭取實(shí)現(xiàn)它，接受不完美的過去也就能更好的擁抱未來！父母對剛出生的嬰兒給予了自己全部的愛，孩子接受著這種愛的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)也在模仿，人從一出生就在這種環(huán)境里滋潤著，這就是人心向善的根基。共情也會接受到負(fù)面的影響，因愛也會生恨，所以萬事都要有規(guī)則來平衡，有法律來約束。人與人之間都有著不同的圈子，我們的國家就是一個(gè)大的圈子，在這個(gè)大的圈子里我們必須遵守共同的法律法規(guī)，這樣社會就不會亂，當(dāng)這個(gè)大的環(huán)境安定了，才會有我們這些形形色色的小圈子?！肮怂易詈蟮慕Y(jié)局也讓我們欣慰并看到了希望！每個(gè)人的內(nèi)心里都有一個(gè)屬于你自己的烏托邦，在那里你是主角，你的思想無邊無際，任由你馳騁，任由你主宰?？此泼β档谋澈?，你需要的不是得到的表象，而是找到存在的價(jià)值，一種勇往直前的力量?？煽吹胶⒆觽冎螅憔蜁l(fā)現(xiàn)你存在的價(jià)值不光是要過好你自己，還要去幫助孩子找到屬于他們自己的路，這是一條任重而道遠(yuǎn)的路。樂樂總是對我說一些我都無法解釋不了的問題，剛開始我還會應(yīng)付他的問題，后來我直接用不耐煩來回應(yīng)他，現(xiàn)在想想我扼殺了孩子多少的想象力和創(chuàng)造力。前段時(shí)間我在抖音上看到：一個(gè)爸爸和自己的孩子都趴在床上，然后爸爸會對著幾個(gè)月的寶寶翻身子，當(dāng)寶寶看到以后居然也跟著做同樣的動作。語言是很重要的，如果語言表達(dá)能力很強(qiáng)還可以讓你得到很多受益的東西。嬰兒的世界應(yīng)該是五彩斑斕的，他們喜歡顏色鮮艷的物品。他們的思維也是活躍的，因?yàn)樗麄儠煌５膩y動來吸引父母的注意力。嬰兒還能用味道來辨認(rèn)自己的母親，即使在睡夢中的嬰兒只要聞到母親身上的味道就知道鉆進(jìn)媽媽的懷里。意識不僅是我們對外部世界的感知，更是一種獨(dú)特的內(nèi)在體驗(yàn)。嬰兒也應(yīng)該有意識的吧，要不然他們怎么會來了幾個(gè)月就會認(rèn)人呢！注意與外部意識密切相關(guān)，而記憶則于內(nèi)部意識關(guān)系匪淺。我記得在我小侄女一周歲的時(shí)候我給她帶發(fā)箍，我會說好美好美。幼兒易受暗示是有可能的，樂樂小時(shí)候跟著他爺爺奶奶的時(shí)候，常常喜歡打人，有一次我發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)慣來源于她的爺爺，因?yàn)槟谴挝铱吹綐窐夫T在他爺爺?shù)募绨蛏弦贿吀吲d的大喊，一邊朝著他爺爺?shù)念^上一巴掌一巴掌的敲打，可是他的爺爺還一直說著你看我的大孫子多會打人呀，多有本事呀！所以一個(gè)兒童所做的事都很容易受到外界的影響，樂樂現(xiàn)在就不會亂打人了，我告訴他打人的壞處，隨著年齡的增長他也懂了一些道理。是的，就因?yàn)樽约旱耐暧刑嗟牟粷M意我才會在我的孩子身上找回來，我希望他們不要走我的路，更希望孩子的童年是美好的，長大以后能有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，所以我會盡一切努力做到最好。就如我吧，我膽子特小，這是因?yàn)閺奈野藲q的時(shí)候姥姥為了不讓我出去玩，就不停的告訴我哪里哪里有鬼，晚上走那條路會被鬼捉住，所以我從小就怕黑，晚上也不敢出。平時(shí)為了讓孩子能專心的做作業(yè)，我放下手機(jī)，拿起書，坐在距離孩子兩三米的地方看書，就是為了給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)閯傞_始我的疏忽導(dǎo)致孩子的注意力不集中，原因是當(dāng)孩子在做一件事的時(shí)候我常常會中途打斷孩子讓孩子，以后我會和孩子一起改掉這個(gè)壞習(xí)慣。離開我前夫以后我們?nèi)齻€(gè)人都變得樂觀不再抑郁。樂樂對我的這種依戀也讓我很焦慮，他是男孩子我更多的希望他能夠獨(dú)立。擁有過去很重要：也正因?yàn)槲覀冇羞^去所以才會有那么的回憶，當(dāng)我們老了回憶年輕時(shí)沖動做下的決定也會感覺到很可愛，有句話不是說嘛回憶很美好。也許等我老了以后我就會記起來，到那個(gè)時(shí)候也就會放下所有的美好的不美好的。我一直希望我兒子的童年是快樂的，之前在他回憶的時(shí)候是美好的。翟光軍心理工作室服務(wù)內(nèi)容：心理咨詢，青少年成長咨詢，注意力檢測，注意力訓(xùn)練，多動癥矯治，青少年及成人人生規(guī)劃，潛能開發(fā)，中學(xué)生，高中生成績提升，危機(jī)干預(yù)等。我家小孩以前還小的時(shí)候經(jīng)常把自己一個(gè)人幻想成幾個(gè)人在家里上課對話，當(dāng)時(shí)我在想可能因?yàn)槭仟?dú)生子比較孤單，就自己和自己玩。兒童肯定不會像成人考慮事情比較多，成人考慮因果關(guān)系中間會有很多復(fù)雜的過程，兒童只是簡單的原因和結(jié)果。孩子們的想象力是大膽的，無拘無束的，因?yàn)檫@些虛構(gòu)的反事實(shí)也展現(xiàn)了人類能力的特征。我經(jīng)常和同事聊天會說：現(xiàn)在也只有小嬰兒和小寶寶是最幸福的，因?yàn)樗麄兊氖澜绾軉渭?，不需要思考，無憂無慮，等到上學(xué)了就要思考、學(xué)習(xí)，不過這只是我想的，事實(shí)并非如此，小嬰兒和小寶寶也有他們的思想，只是不會說話而已。文中作者寫到嬰兒的大腦不太能夠抑質(zhì)干擾，而且注意力也沒有成人集中，所以嬰兒接觸到的信息比成人更廣，也比成人更有意識，書中的圖41,看到小嬰兒與成人接觸信息的區(qū)別，讓我更加了解了嬰兒的注