新人教版語文六年級下冊教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-02-13 10:23本頁面
【正文】 努力 學(xué)以致用。 樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。能根據(jù)討論的話題，稍作準(zhǔn)備，作簡單的發(fā)言，表達(dá)清楚，有條理。能在觀察和想象的基礎(chǔ)上，寫出內(nèi)容具體、語句通順、有一定條理的記實(shí)作文和想象作文。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提 高學(xué)生的語文素養(yǎng)。要恰當(dāng)安排教學(xué)的序。 四 、教學(xué)措施： 1．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人。 3．優(yōu)化教學(xué)手段，積極使用電教（全學(xué)期不少于全冊教材的 80%），以學(xué)生喜聞樂見 的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂效率。 5．做好月月清工作，及時(shí)反饋，補(bǔ)漏查缺，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生 。 ，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。 量面批面改，及時(shí)糾正錯(cuò)題。 “一幫一” 學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。 劉珈豪 上課無精打采，惰性十足， 接受能力弱。 石志毅 接受及理解能力差，作業(yè)有時(shí)不 完成，書寫較馬虎。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了 10 首供學(xué)生讀背的古詩詞。本冊教材的綜合性學(xué)習(xí)安排在第六組“難忘小學(xué)生活”。 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會(huì)生字 80 個(gè)，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，能辨析學(xué)過的形近字，同音字，多音字。能在朗讀基礎(chǔ)上把握主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法。大量積累語言，努力學(xué)以致用。 樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。能根據(jù)討論的話題，稍作準(zhǔn)備，作簡單的發(fā)言，表達(dá)清楚，有條理。能在觀察和想象的基礎(chǔ)上，寫出內(nèi)容具體、語句通順、有一定條理的記實(shí)作文和想象作文。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用， 注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。要恰當(dāng)安排教學(xué)的序。 四、教學(xué)措施： 1．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人。 3．優(yōu)化教學(xué)手段，積極使用電教（全學(xué)期不少于全冊 教材的 80%），以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂效率。 5．做好月月清工作，及時(shí)反饋，補(bǔ)漏查缺，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。 1. 加 強(qiáng) 家 校 聯(lián)系，有問題及時(shí)和家長溝通。 “一幫一”活動(dòng)。 李泳泰 作業(yè)有時(shí)不完成，家長沒有時(shí)間管教。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了 10 首供學(xué)生讀背的古詩詞。本冊教材的綜合性學(xué)習(xí)安排在第六組“難忘小學(xué)生活”。 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會(huì)生字 80 個(gè)，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，能辨析學(xué)過的形近字，同音字，多音字。能在朗讀基礎(chǔ)上把握主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法。大量積累語言，努力學(xué)以致用。 樂于參加討 論，敢于發(fā)表自己的意見。能根據(jù)討論的話題，稍作準(zhǔn)備，作簡單的發(fā)言，表達(dá)清楚，有條理。能在觀察和想象的基礎(chǔ)上，寫出內(nèi)容具體、語句通順、有一定條理的記實(shí)作文和想象作文。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。要恰當(dāng)安排教學(xué)的序。 四、教學(xué)措施： 1．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立
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