【正文】 觀將決定著我們的教育培養(yǎng)出來的是不是真正有利于國家和社會的人才。學校的德育工作應從教師抓起。因此，應組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并緊密結(jié)合《新課標》精神，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，以“無私奉獻”的工作熱情，以“探索創(chuàng)新”的進取胸襟，投入到教育教學工作中來。、完善教研制度，使學校教研工作成為促進教師之間加強教學研究、提高教學水平的主要途徑。、在務實創(chuàng)新的前提下，創(chuàng)造性地開展各項課改工作，爭取在具體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)先。（3）、進一步探索學習評價體系，使學習評價成為真正客觀評價學生綜合素質(zhì)、能力的手段，成為促進學生發(fā)展多維度的立體化工程；（4）、繼續(xù)加強校內(nèi)課堂教學實踐研討活動；（5）、加大學校研究課題的實踐、總結(jié)力度，提出新實驗課題；四、力爭通過創(chuàng)建個別“窗口”式活動，發(fā)揮示范作用。、少先隊體驗活動：利用本學期“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日開展有關(guān)少先隊實踐體驗教育活動，使之成為全體少先隊員實踐隊章、展現(xiàn)新時期少先隊員風采的途徑。、各類特長生梯隊的形成：強調(diào)各年級充分重視特長生后備力量的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，形成年級梯隊；、各專項技能輔導師梯隊的形成：加強對學校各年級科任教師的綜合分析和長遠考慮，形成輔導師相應的年級交接梯隊；、從校內(nèi)競爭入手，引導樹立校外競爭意識：創(chuàng)造一定氛圍，使合作與競爭深入學校工作的各個領(lǐng)域，并引導樹立遠大目標，提高競爭層次；附：月份工作安排二月份：、制定學校教研工作計劃。、完成各學科期初工作計劃。、組織推薦參與 2004 — 2005 各級“三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體”評選活動。、成立學校各類興趣小組，落實指導工作。、語、數(shù)教研組提出新實驗課題。、校內(nèi)課堂教學實踐研討活動。、收集教師“教學案例”，參加教委辦匯編、評選工作。、學?！霸娊獭鞭k學特色與《詩教》校本課程研討活動；、半學期教學質(zhì)量摸底測驗、全面家訪工作（初定）。、校內(nèi)課堂教學實踐研討活動。、學校“五一”、“五四”綜合教育活動。、組織開展“助殘日”愛心活動。、校內(nèi)課堂教學實踐研討活動。、收集教師參與課改心得體會與實踐思考論文，并參加教委匯編與評選。、學期教學質(zhì)量測驗工作。第三篇：年春季學期學校工會工作計劃20132014學年第二學期學校工會工作計劃一、指導思想在新的一年里，學校工會將在市局教育工會和校黨支部直接領(lǐng)導下，圍繞學校中心工作，加強教師職業(yè)道德建設，學習領(lǐng)會《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提升教職工人文素養(yǎng)。繼續(xù)做好政風行風民主測評工作，完善校務公開標準化建設機制，讓職工履行參政議政職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系。配合學校支部、行政，激勵廣大教職工學習黨時事政治，學習領(lǐng)會《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。主動學習新時期工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的意識。抓好教代會提案的落實，參與校務公開的監(jiān)督，確保教師政治權(quán)利的落實。繼續(xù)執(zhí)行師德承諾制度，端正師德師風，發(fā)揮教師為人師表的作用，向身邊的教師勞動模范學習，做教書育人的典范。在“三八”婦女節(jié)和“五一”勞動節(jié)期間，開展慶?；顒?。（三）切實加強學校民主管理，全面落實各項制度。不斷深化校務公開工作。進一步推進校務公開，,不斷提高校務公開的實效性。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。重視女工委員會工作。重視工會宣傳和資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理工作。二、主要工作加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。參與學校民主管理，加強教代會自身建設。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。一、學習貫徹十八屆三中全會精神，大力推進和諧校園建設 學習貫徹十八屆三中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發(fā)展觀和進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊密結(jié)合我校的工作實際，把三中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹十八屆屆三中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的楷模。三、建立健全有效的維權(quán)機制，不斷深化民主管理四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點切實加強工會思想建設，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會干部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結(jié)協(xié)作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業(yè)務知識，依法治會。切實加強工會的作風建設，廣大工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好，進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段?！八蜏嘏绷椫贫取Ａ?、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質(zhì) ，積極開展全民健身活動?；顒影才牛壕旁拢?。十一月：協(xié)助教導處開展教學活動。一月：。“雷鋒、樹新風”活動。五月 ：協(xié)助教導處開展青年教師風采賽活動。2014年8月篇四：2015年學校工會工作計劃 2015年春齊心小學工會工作計劃段家才一、指導思想堅持以“十八大”的重要思想為指導，落實區(qū)教育工會部署，堅定不懈地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞齊心小學教育中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，特制訂本計劃。（二）營造五種氛圍營造民主和諧的校園氛圍；營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校將在5月召開七屆2次教代會，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)。結(jié)合教育行風政風建設，按照構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。促進交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。6月份搞好校園文化建設。3月份全面推進女職工素質(zhì)教育工程。除了從教學上給予更多支持和幫助外，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。舉行一次“環(huán)山步行比賽”，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。3月份舉行一次冬季長跑比賽 十二月份繼續(xù)做好送溫暖工作。關(guān)心教職工生活。動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。二、工作目標：以“十八大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業(yè)務素質(zhì)，加強師德建設，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，突出維護職能，建設教職工信賴的教職工之家。配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。繼續(xù)開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高學習效果。全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作報告制度，充分發(fā)揮校務公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。(四)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。2014年3月慶祝三八婦女節(jié)。2014年4月學習《工會規(guī)程》。2014年6月配合學校做好“迎六一”活動。2014年9月開展師德師風建設宣傳教育系列活動。2014年10月開展迎國慶宣傳 2014年11月組織2014年教職工羽毛球比賽。XX年春季小學學校工作計劃相關(guān)信息，我們來看看。二、各村輔導員要搞好少先隊陣地建設，以陣地來教育少年兒童，如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室，形成制度，村中心校領(lǐng)導及團支部將組織檢查。要做好陣地建設，各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習。四、“六一”節(jié)活動“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，使少先隊員在體驗中學習，在快樂中成長。做好新隊員入隊工作，選一名輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。要做好少先隊員活動時的安全工作。少年兒童很喜歡別人的夸贊、當他每項事做得很順利時，有人來夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導的作用。以上安排及有關(guān)活動，希望各輔導員要認真開展，努力完成，團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線，突出德育首要地位。二、學校管理目標：規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛人人的平民精神)。堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動，定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。進一步深化課堂教學改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。認真抓好教學過程管理。有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式，總結(jié)教學經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決教學問題，使教學常規(guī)工作落到實處。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。四、工作要求：德育：①、抓教師師德師風建設，組織學習實踐科學發(fā)展觀活動，開展好黨風廉政建設，規(guī)范教師從教行為，及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。⑦、家長學校的課程安排及活動組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。⑨、抓班級量化管理，督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。教學：①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。各科教研組分工如下：語文組：張文貴 數(shù)學組：龔連新 綜合組：唐善棟管科領(lǐng)導 ：語文科：王凱平數(shù)學科：姜華山 綜合科：肖金武蹲年級領(lǐng)導：一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫四年級：王 偉 五年級：王凱平六年級：姜華山③、抓好教師校本培訓，語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。④、切實提高課堂教學效率，加強課堂教學有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導高效務實的課堂教學理念。⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。后勤：①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。③、加強學生勞動實踐基地建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。管理好學校財產(chǎn)，與相關(guān)責