【摘要】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個因數(shù)擴大10倍,那么乘積擴大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍,商縮?。ǎ┍?。 3、用計算器計算40000-165×82時,應(yīng)該先...
2025-04-05 02:30
【摘要】用計算器計算稍復(fù)雜的兩步試題三維目標:1.讓學(xué)生進一步認識計算器,了解計算器的基本技能,會用計算器計算兩步試題。2.讓學(xué)生使用計算器進行大數(shù)目的計算,并通過計算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律,解決一些簡單的實際問題。3.讓學(xué)生感受用計算器進行計算的優(yōu)點,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受使用計算器在人類生活與工作中的價值。教學(xué)重難點:
2025-02-13 10:13
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律,自己探索商的變化規(guī)律,并且自己總結(jié),看誰總結(jié)的最準確。8400÷40=210如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商會有什么變化?猜想:在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商不變。
2025-02-13 09:17
【摘要】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個因數(shù)擴大10倍,那么乘積擴大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍,商縮?。ǎ┍丁? 3、用計算器計算40000-165×82時,應(yīng)該先...
2025-04-02 02:32
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認真的思考,從實際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計算器計算:36×30=用計算器108021081003630用計算器用計算器探索積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,得到的積就等于
【摘要】用計算器計算小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇教版343840×357-9018÷48-2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
【摘要】用計算器計算王叔叔的采購清單:品名電飯鍋飯碗燒鍋盤子勺子單價(元)1998981528數(shù)量(件)205633827813453751總計人民幣大寫:李阿姨的采購清單:品名四季豆黃瓜辣椒
【摘要】用計算器計算指教:海鷗希望小學(xué)仲偉周蘇教版蘇教版四年級本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算,同學(xué)們要結(jié)合我們?nèi)粘I钪谐R姷碾娮佑嬎闫髡莆沼嬎闫鞯慕M成以及計算器中各個鍵子的功能,了解計算器的發(fā)展歷史,會應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運算。蘇教版四年級最早的計算工具誕生在中國。
2025-02-25 11:54
【摘要】課題:認識計算器及其計算方法教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/11瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學(xué)內(nèi)容】教材第100~101頁?!窘虒W(xué)要求】1。通過生活中購買物品的現(xiàn)時情景,使學(xué)生在計算中感受到計算器在人們生活中的作用與價值,激發(fā)起
2025-02-15 18:15
【摘要】認識計算器及其計算方法教學(xué)目標1.通過生活中購買物品的現(xiàn)實情景,使學(xué)生在計算中感受到計算器在人們生活中的作用與價值。。,知道計算器的構(gòu)成,并學(xué)會使用。教學(xué)重難點重點:了解計算器的基本功能,會用計算器進行計算。難點:會用計算器進行計算。教學(xué)
2025-02-15 11:48
【摘要】用計算器計算練習(xí)算一算找規(guī)律框一框讀一讀(1)678+795(2)9023-1186(3)457×142(4)8624÷56復(fù)習(xí):用計算器計算復(fù)習(xí):用計算器計算1、比一比,看誰算得又對又快.34×357-90
2025-02-14 19:23
【摘要】用計算器計算顯示器鍵盤用計算器計算下列各題:40144476432593832463(1)1438+2576=(2)3028-2965=(3)589×76=(4)41600÷128=(5)765+469-296=(6)816÷
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標:初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中,體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。,主動與他人合作、交流,獲得一些成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點:用規(guī)律解決一些實際問題。課前準備:
2025-02-15 11:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容用計算器計算小數(shù)加減法教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法,會使用計算器正確計算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。2.讓學(xué)生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中,體會小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性,感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學(xué)生經(jīng)歷用計算器探索規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識,
2025-02-15 11:15
【摘要】四年級上冊《用計算器計算》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:(蘇教版)義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第100頁的“用計算器計算”及相關(guān)練習(xí)。 2、教材的地位與作用 計算器已經(jīng)在各行各業(yè)中...
2025-04-03 07:16