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2002—2003第二學(xué)期小學(xué)德育處總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-15 07:15本頁面
  

【正文】 野,增長了見識(shí)。2013年5月30日下午,我校小學(xué)部一年級隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊(duì)儀式。5月30日上午,三年級的學(xué)生先后乘車赴北戴河集發(fā)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園、同學(xué)們在這里不僅看到多種農(nóng)作物、蔬菜、水果的無土栽培、立體種植的等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù),更了解了每天吃的黃瓜,茄子、西紅柿、香蕉、桔子等多種蔬菜水果是如何生長的。參觀奧運(yùn)英雄們的手摸,了解奧運(yùn)歷史和奧運(yùn)金牌獲得者的輝煌人生。四年級的學(xué)生乘車赴山海關(guān)的天健園拓展訓(xùn)練基地。(3)五年級各班在教室內(nèi)舉辦了“我才我秀 快樂六一”為主題的六一展示活動(dòng),活動(dòng)中孩子們自編自演自導(dǎo),展示了自己的才華,展現(xiàn)了五年級小學(xué)生的風(fēng)采?!拔业闹袊鴫簟毕盗谢顒?dòng)。我們通過校訊通向所有小學(xué)部的學(xué)生下發(fā)了征集“我的中國夢”口號(hào)活動(dòng)的通知,同學(xué)們積極踴躍的參加,共有有1699名學(xué)生撰寫自己的“中國夢”,他們分別提出了“科技創(chuàng)盛世,共鑄中國夢”、“祥和進(jìn)取,富家強(qiáng)國”“為中華更強(qiáng)大而讀書”等有思想,有見解的夢想口號(hào)。本次活動(dòng)促進(jìn)了孩子思考,增強(qiáng)了孩子的民族自信心和責(zé)任感,也讓孩子感覺到了自身的使命感。本次活動(dòng)在六年級開展,少先隊(duì)員用各色的彩紙剪出了美麗的形狀,并將自己的美好心愿和夢想寫在卡片上,向少代會(huì)表達(dá)自己的心聲,展現(xiàn)了少先隊(duì)員的美好夢想。四、迎接上級檢查工作:3月21日,開發(fā)區(qū)防疫站來我校檢查傳染病防控工作,各班能切實(shí)做好一日兩檢記錄,并能及時(shí)做到傳染病上報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué) 6 校衛(wèi)生防疫規(guī)章制度,受到了好評。在此次評估中,檢查團(tuán)聽了兩節(jié)德育滲透課,實(shí)地查看校園文化、校園衛(wèi)生和德育展室并查閱了三年的德育檔案資料。一中德育處的工作正是細(xì)微之處是管理,章法得體顯內(nèi)涵。檢查組對我校國學(xué)教育氛圍的營造、國學(xué)誦讀課程化、國學(xué)誦讀主題活動(dòng)以及國學(xué)篆刻等活動(dòng)地開展情況給予了高度評價(jià),達(dá)到了國學(xué)經(jīng)典示范校的標(biāo)準(zhǔn)并在全市可以起到引領(lǐng)示范的作用,市局領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)學(xué)校要再接再厲,將國學(xué)經(jīng)典教學(xué)再深化,再擴(kuò)大,再提升,讓祖國的下一代沐浴經(jīng)典,健康成長。校園里歡歌陣陣,小學(xué)部全體學(xué)生齊聚在校園,進(jìn)行了一次有序而歡愉的校園集體舞展示。小學(xué)生們用歡快的舞步,跳出了活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊譽(yù)。各班積極訓(xùn)練,認(rèn)真對待此項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽班級都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)友愛的精神。今后,我們還將繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。王學(xué)會(huì)老師被評為省級優(yōu)秀班集體,同時(shí)馬景等6名少隊(duì)輔導(dǎo)員獲區(qū)級少隊(duì)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)。在開發(fā)區(qū)組織的“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽活動(dòng)中,我校兩名選手分別獲得第一名和第三名;在征文比賽中有19人獲獎(jiǎng);在開發(fā)區(qū)藝術(shù)節(jié)評比中有23人獲獎(jiǎng);在篆刻藝術(shù)作品評比活動(dòng)中有27人獲獎(jiǎng),在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一中小學(xué)部以較高的分差獲得團(tuán)體總分第一名。五、下一步工作:,提高他們的管理水平,使得班主任能夠科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。,成立特殊學(xué)生管理委員會(huì),要求責(zé)任到人,每一位老師負(fù)責(zé)一個(gè)孩子。使得德育工作系列化、規(guī)范化。第二篇:小學(xué)2017學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃小學(xué)2017學(xué)年 在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),擴(kuò)寬家校聯(lián)系渠道,做好家校溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。三、德育工作具體計(jì)劃和安排(一)德育工作隊(duì)伍建設(shè)1.建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持執(zhí)行每月一次德育教師例會(huì)制度。(3)關(guān)注教師訴求,緩解教師工作壓力。(4)開展班主任工作技能大賽,通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考,明確德育工作導(dǎo)向,在今后的班級管理工作中除舊革新,有新思路、新做法、新效果。2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識(shí)濃”的學(xué)生隊(duì)伍(1)進(jìn)一步培養(yǎng)各大隊(duì)委積極、主動(dòng)、創(chuàng)新地開展工作,加強(qiáng)工作能力,提高工作實(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自主管理 能力,每位學(xué)生發(fā)揮所長,將班級管理中的各項(xiàng)具體事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育守紀(jì)律、尊禮儀、保安全是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。具體安排1.隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德、文明禮儀、紀(jì)律與安全教育。2.加強(qiáng)集隊(duì)禮儀訓(xùn)練。具體要求是(1)身教勝于言傳。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告。3.少先隊(duì)值周加大紀(jì)律、禮儀方面的檢查力度。(三)開展系列主題教育語文課題研討活動(dòng)。五、六月份:各課題組作好總結(jié)工作。第三篇:第二學(xué)期小學(xué)德育處工作總結(jié)偉民小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。1、加強(qiáng)了班主任工作。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。要求每個(gè)發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備,寫好發(fā)言稿,每一位參會(huì)教師寫心得體會(huì)做好總結(jié)。每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)課、校本課程及廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。檢查評比做到了客觀公正。作為每周流動(dòng)紅旗考評依據(jù)。根據(jù)本班情況制定了《班級管理理念》和班級評價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個(gè)性,班級板報(bào)做到了定期更換。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙,食品衛(wèi)生安全的教育。三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。(二)開展安全、健康教育活動(dòng)。利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),開展一期“珍愛生命 安全第一”主題班會(huì),并辦一期以“珍愛生命 安
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