【正文】 抓好孝心培養(yǎng)、感恩教育、溫良恭儉品德養(yǎng)成、現(xiàn)代公民道德規(guī)范確立（在繼承傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上）等等?！　≈袑W(xué)部德育處　　XX年2月18日江蘇省昆山中學(xué)—學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃（2） | 返回目錄　　江蘇省昆山中學(xué)—學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想　　以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀念；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育；樹(shù)立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí)。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。　　3．以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。繼續(xù)大力宣傳“兩法”（《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》），充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，配　　合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作。　　5．組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十日、慶“七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育?！　?．5月以 “生命教育”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。　　8．繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且注重工作的實(shí)效性。　　9．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長(zhǎng)信得過(guò)的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化家訪制度，增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體，開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進(jìn)一步做好教育局《德育工作簡(jiǎn)訊》（電子版）、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。分工如下：　　徐永琴：全面主持德育處工作?！　『闻嘀校核奚峁芾?；紅十工作；法制教育；社區(qū)教育；高二年級(jí)常規(guī)管理?！　⊥?陽(yáng)：主持學(xué)校團(tuán)委工作；指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作；學(xué)生活動(dòng)；校園文化建設(shè)；理想教育；扶貧幫困；高三年級(jí)常規(guī)管理。　　三月份：文明禮儀教育月　　1．二月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核　　2．校紅十愛(ài)心基金發(fā)放助學(xué)金　　3．文明禮儀教育系列活動(dòng)　　4．青年志愿者活動(dòng)　　5．班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)　　6．籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)　　7．成立高一年級(jí)家長(zhǎng)理事會(huì)　　8．第二期黑板報(bào)評(píng)比　　四月份：法制教育月　　1．三月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核　　2．法制教育系列活動(dòng)　　3．高一學(xué)生祭掃烈士墓　　4．第三期黑板報(bào)評(píng)比　　5．班主任例會(huì)及培訓(xùn)　　6．班主任論壇：昆中德育工作內(nèi)涵討論　　7．昆中“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”推介　　8．期中考試考風(fēng)、考紀(jì)和常規(guī)教育　　9．年級(jí)工作組會(huì)議　　10．各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)理事會(huì)　　11．寄宿生座談會(huì)　　12．班主任工作民意調(diào)查　　13．檢查班主任工作手冊(cè)　　14．省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部推薦　　五月份：生命教育月　　1．四月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核　　2．紀(jì)念“五四”青年節(jié)和“五八”紅十日　　3．生命教育系列活動(dòng)　　4．昆中“十佳學(xué)生”評(píng)比　　5．發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金　　6．組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)　　7．第四期黑板報(bào)評(píng)比　　8．班主任例會(huì)及培訓(xùn)　　9．班主任論壇：昆中人精神討論　　六月份：理想教育月　　1．5月份常規(guī)管理情況匯總及班主任考核　　2．第五次黑板報(bào)評(píng)比　　3．班主任例會(huì)及培訓(xùn)　　4．班級(jí)工作總結(jié)、交流　　5．學(xué)生黨員發(fā)展工作　　6．高三年級(jí)“十八歲成人儀式”及畢業(yè)典禮　　7．高考和期末考試考風(fēng)、考紀(jì)及常規(guī)教育　　8．三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、宿管先進(jìn)評(píng)定　　9．學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)工作　　10．檢查班主任工作手冊(cè)　　11．班主任完成學(xué)生成績(jī)單、學(xué)籍卡謄寫(xiě)工作　　12．學(xué)期結(jié)束工作　　13．6月份常規(guī)管理情況匯總和學(xué)期考核工作　　14．評(píng)選—度優(yōu)秀班主任。針對(duì)中學(xué)部德育工作的實(shí)際和學(xué)生思想道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀，通過(guò)生活體驗(yàn)、實(shí)踐，采用教育、激勵(lì)引導(dǎo)等方式，通過(guò)全體教師的共同努力、家長(zhǎng)的配合和學(xué)生的參與，力爭(zhēng)在原有德育成效的基礎(chǔ)上，使教師的育人和學(xué)生的成長(zhǎng)達(dá)到一個(gè)新的層次?！　≈攸c(diǎn)抓好課堂常規(guī)和教室、宿舍環(huán)境建設(shè)?！　±^續(xù)落實(shí)“中學(xué)部安全教育二十條”；各班每周班會(huì)、樓層例會(huì)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并記錄在案?！　“踩讲樾〗M進(jìn)一步明確職責(zé)，加大督查力度，消除事故隱患。　　2．培養(yǎng)健康向上的志趣和遠(yuǎn)大的理想，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價(jià)值觀?！包c(diǎn)與面”結(jié)合，重在“點(diǎn)”，教育全體?！　∪顒?dòng)時(shí)間　　3月，并自然延伸至本學(xué)期　　四．操作要點(diǎn)　　1．主題班會(huì)兩次；　　2．專題黑板報(bào)兩期；　　3．標(biāo)語(yǔ)宣傳；　　4．廣播（團(tuán)委學(xué)生會(huì)）；　　5．專欄?？ǜ鞫尾簧儆谝黄冢弧　?．所有學(xué)生書(shū)面自查，有則立即改正，無(wú)則加勉。女生由楊麗梅老師集體談話，男生由德育處談話；　　11．邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與（每班不少于兩位家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)參與本次主題教育）；　　12．所有任課老師全員參與對(duì)早戀或有早戀傾向?qū)W生的管理，其效果納入考評(píng)；　　13．建立長(zhǎng)效預(yù)防機(jī)制?！　?．家校聯(lián)系?！　?．年段建設(shè)進(jìn)一步明確年段管理職責(zé)和范圍，強(qiáng)化年段職能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，放手讓他們工作，盡快把六個(gè)段長(zhǎng)都培養(yǎng)成為智勇雙全，管理一流，能力超群的中堅(jiān)力量，并做好段長(zhǎng)后備力量的培養(yǎng)?！　?．特長(zhǎng)培養(yǎng)通過(guò)九天湖文學(xué)社，努力培養(yǎng)一批文學(xué)和寫(xiě)作愛(ài)好者；通過(guò)學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)一批有個(gè)人愛(ài)好和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生；通過(guò)各類競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生在德智體諸方面都獲得發(fā)展。在微觀上主要是針對(duì)學(xué)部長(zhǎng)期存在并有可能進(jìn)一步惡化的現(xiàn)象，做過(guò)細(xì)的思想教育工作。原來(lái)進(jìn)行的班級(jí)常規(guī)考評(píng)不變，同時(shí)，增加對(duì)正副班主任和年段長(zhǎng)的“軟性”考核?！　】荚u(píng)表（二）既是常規(guī)管理的補(bǔ)充，又是常規(guī)管理的深化和提高?！　”恚ㄈ槟甓伍L(zhǎng)工作月考評(píng)。以往每到月底或期末，對(duì)段長(zhǎng)的考核往往停留在口頭上，比較模糊?！　”恚ㄋ模楦卑嘀魅卧驴荚u(píng)。通過(guò)此表的評(píng)估，可以使副班主任明確努力方向，加快提高自身的素養(yǎng)，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的提高?？赡軙?huì)增加復(fù)雜程度，不妨一試，如果過(guò)于繁瑣而影響效果，可以在實(shí)施過(guò)程中修改。　?。?）管理難度系數(shù)?！　。?）關(guān)愛(ài)學(xué)生。說(shuō)它“虛”是因?yàn)閷倮砟?、情感的和倫理范疇，往往缺乏明確的考核指標(biāo)?！　。?）教育方式。激勵(lì)引導(dǎo)，熱情友好，春風(fēng)化雨，拒絕粗暴和簡(jiǎn)單，更不能打罵、諷刺、挖苦、譏笑……　?。?）家校聯(lián)系?！　。?）班風(fēng)學(xué)風(fēng)。不斷增強(qiáng)班集體的凝聚力。保質(zhì)保量完成學(xué)部、年段，德育處交給的工作任務(wù)，反應(yīng)敏捷、雷厲風(fēng)行，崇尚一流，拒絕平庸，拒絕不作為，準(zhǔn)時(shí)到崗，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作?！　。?）團(tuán)隊(duì)精神。