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20xx年臨沂市初中學業(yè)水平考試試題-在線瀏覽

2024-11-15 07:14本頁面
  

【正文】 寸灰”,但春天,是喚醒心靈的季節(jié),是情感蔭發(fā)的季節(jié),也是思緒涌動的季節(jié),更是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。甚至血管里跳動著的激流,也會蘊含著前所未有的力量。若是去追求,去拼搏,去干一番事業(yè),你會從你的身體里,獲得超能量的“爆破力”。人的一生,何嘗不如此呢?也有其春華秋實的生命過程。然而,一生中的這個春天,似乎比北方真正的春天還要短促得多。無論怎樣的一生,你千萬要珍惜你生命中屬于春天的那一瞬即逝的歲月。使你的青春放出光華,享受青春的美,那才是生命最大的歡樂。?作者將二者對比有何用意? 。若是去追求,去拼搏,去干一番事業(yè),你會從你的身體里,獲得超能量的“爆破力”。?你從中得到了怎樣的寫作啟示?閱讀下面短文,完成3033題。那晚,文把窗外的月光望了一夜。” 聽了這話,爹白了他一眼,說:“算啦!回家?guī)臀野?!”文知道爹的脾氣,爹決定了的,九頭牛也拉不回,錯了也不改。那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;剛埋了奶奶,娘又病了;家里貸款買的那頭奶牛也不明不白地死了;村里還要莊基排隊。家里就一個勞力了。第二天天剛亮,文就去找爺爺。爺爺很疼文,立馬去找爹。文去找爹的好朋友趙伯。文咬咬牙,騎上他那輛破舊的自行車,去縣城中學找當教師的姑父。半下午,文用自行車把姑父捎回家。姑父一口水也顧不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身邊:“叫娃復讀吧!”爹硬硬地說:“家里沒錢!”姑夫說:“我供他!”爹白了他一眼,說:“你供他一年,他考不上,還要讀,你供嗎?”姑父堅決地說:“供!”爹連珠炮似的說:“還考不上你供嗎?考上了你供嗎?” 氣得姑父胸脯一起一伏地走了。文也是個孝子呀。文的腦幕上閃現出一雙雙專注聽課的臉,文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。歌聲里,文流下了傷心的淚:我的腳下哪有路?我的腳下明明是崖呀!不知過了多久,文聽到誰在叫他。文把頭倔強地扭過去。誰知,聽了他的話,爹的眼睛卻濕了,他一下子把文拉起來,拉進他的懷里,激動地說:“爹答應你!”聽了這話,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。文復習了一年,考上了北京大學。(1)諾比斯的父親是當地有錢的紳士,因此諾比斯便趾高氣揚,目中無人。昨天上午,諾比斯跟班里最小的一個孩子——燒炭工的兒子倍梯吵架?;氐郊依?。(2)午飯過后,全身黑糊糊、個子矮小的燒炭工領著孩子來到學校,向老師抱怨。跟往常一樣,諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣,他聽到有人叫自己的名字,便走進教室。(3)“是這位先生在抱怨您兒子。(4)諾比斯的父親聽后,皺皺眉頭,羞愧得有點兒臉紅,于是詢問兒子:“你說那句話了嗎?”諾比斯站在教室中間,當著倍梯的面,低著頭不言不語?!保?)燒炭工以和事老的口吻連聲說:“算了吧,算了吧。如果我的父親能緊握你父親的手.那將是非常榮幸的!’”(7)燒炭工做了個果斷的手勢,好像在說:“我不愿意。他的兒子頭也不抬,輕聲細氣而斷斷續(xù)續(xù)地說:“我說了——愚昧無知的話,侮辱了——你的——父親,請——你原諒。然后,燒炭工推了兒子一把,兒子心領神會,撲到諾比斯懷里,兩人緊緊擁抱。讓他倆坐在一起好嗎?”紳士問老師。待他倆坐好后.諾比斯的父親打了個招呼告辭了。帶著愛憐和歉意的表情端詳著諾比斯,仿佛想說些什么,可什么也沒說出來。他走到教室門口,回頭瞥了諾比斯一眼。(11)“孩子們,你們要牢牢記住今天看到的事情。3結合上下文,品析“諾比斯的父親聽后,皺皺眉頭,羞愧得有點兒臉紅”中加點短語的含義,指出其表達效果。37.小說的結尾,老師語重心長地說:“這是本學年最精彩的一課了!”你認為“精彩”在哪里?三、寫作,昏暗一片;沒有太陽的時候,凄冷酷寒。請以“升起心中的太陽”為題目,寫一篇不少于600字的作文。②文內不能出現真實的地名、校名、人名等信息。也許是一處風景、一段真情、一次活動,也許是一次愉快的合作,也許是一次痛苦的選擇??再回首,那些刻骨銘心的畫面,一定會帶給你非同尋常的感悟。題目自擬,除詩歌外,文體不限。第二篇:2018年臨沂市初中學業(yè)水平考試語文試題試卷類型:A2018年臨沂市初中學業(yè)水平考試試題語 文注意事項:??偡?20分,考試時間120分鐘。,在試題卷上答題不得分。試題卷一、積累運用(28分)(2分)........較量/不自量力..黃暈/頭暈目眩..煩悶/悶悶不樂..記載/風雪載途..肖像/惟妙惟肖 ..滑稽/遍稽群籍 ..薄暮/曰薄西山 ..瘡痍/踉踉蹌蹌 ..(2分) 脂粉奩打牙祭癢酥酥秫秸桿鴉鵲無聲 引頸受戮 物競天擇 有例可援廓然無累 紅妝素裹 誠慌誠恐 廣袤無垠(2分)。,研究幾個人物,深究幾個案例,吃透這些材料,讓它化為自己的血肉,寫作上就會左右逢源。語文試題 第1頁(共9頁)D.《經典詠流傳》將詩詞和音樂相融合,古典高雅的韻味和現代優(yōu)美的旋律相得益...彰,讓傳統(tǒng)文化在古今觀照中得到傳承和發(fā)揚。、非法傳銷等系列宣傳活動,致力于守護好老百姓的“錢袋子”。,2017年臨沂見義勇為英雄頒獎典禮舉行,王守明等16位同志被授予“臨沂市見義勇為英雄”。(2分),你能想到的是開天辟地的創(chuàng)世大神盤古?還是“煉五色石以補蒼天”的大母神女媧?,是因為有了壓力,水滴之所以穿石,是因為有了目標。,根據嚴歌苓同名小說改編的電影《芳華》引發(fā)觀眾熱議,談起原著,嚴歌苓稱《芳華》是她“最誠實的一本書。A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305首,這些詩歌按內容分風、雅、頌三部分。、詩人、學者,著有詩集《春水》,詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。《駱駝祥子》選段,根據要求填空(4分)語文試題 第2頁(共9頁)⑴“不喝就滾出去;好心好意,不領情是怎著?你個傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。舉著盅兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”⑵人間的真話本來不多,一個女子的臉紅勝過一大片話;連祥子也明白了她的意思。她美,她年輕,她要強,她勤儉。他并不想馬上就續(xù)娶,他顧不得想任何的事。上述語段⑴中的“她”是__________(人名),小說刻畫了她______的性格特點(至少答出兩點);語段⑵中的“她是___________(人名),小說中她最終的結局是_______________。(6分)⑴渡遠荊門外,來從楚國游,____________,_____________。(趙翼《論詩》)⑶是故學然后知不足,__________________。(《生于憂患,死于安樂》)⑸劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中體現新事物必將代替舊事物的詩句是:___________________,____________________。請你根據要求,完成下列任務。一天,看到他(她)正在刷微信,請你寫幾句話勸說。(3分)讀書就是到智者家中串門兒,可以開闊視野,增長見識;語文試題 第3頁(共9頁)讀書就是進行生命的化妝,可以充實自我,改變氣質; __________________________________________________。(4分)浣溪沙 蘇軾簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車①。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。【注釋】①繅車:即繅絲車,抽繭出絲的器械。這里指穿牛衣的人。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。(節(jié)選自 柳宗元《小石潭記》)【乙】從香山俯石磴行柳路,不里許,碧云①在焉。有老樹,中空火出④,導泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤,下見語文試題 第4頁(共9頁)文礫金沙。朱魚萬尾,匝池紅酣⑥,爍人目睛,日射清流,寫影潭底,清慧可憐⑦。然其跳達⑧刺潑⑨游戲水上者,皆數寸魚。②罅:裂縫。④有老樹,中空火出:泉水從一棵空心老樹中如噴火般激濺而出。⑥匝池紅酣:滿池的魚歡快地游動。⑧跳達:同“佻達”,此處指魚兒歡快游動的樣子。⑩毋乃:表揣測,相當于“恐怕”“只怕”。(3分)⑴心樂之 . 樂: 居: 許: ⑵不可久居.⑶不里許 .。(5分)⑴潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。(2分)14下列六個句子分為四組,全部屬于間接描寫水清澈的一組是。②日光下澈,影布石上。④寫影潭底,清慧可憐⑤下深丈許,了若徑寸。語文試題 第5頁(共9頁)A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D.①④⑤15.【甲】【乙】兩文兩文各表達了作者怎樣的情感?(3分)(三)閱讀下面文字,完成16~18題(8分)正義的邊界 鮑鵬山①孔子不提倡以德報怨,因為這樣就等于取消了道德;但他也反對以怨報怨,因為這樣我們就會墮落得與對方一樣。②可見,孔子既反對我們對壞人無原則地好,也反對我們對壞人無約束的報復。”(《論語?泰伯》)對不仁的人,恨得太過分,就是禍亂。④用不道德的手段去推行道德,就如同抱薪救火;用不道德的手段去懲罰不道德,又如同以暴制暴。最終,那個19歲的搶劫者精神崩潰,癱倒在地,而李建華則撥打了120急救電話,讓他得到及時救治。李建華老師在這樣一個特殊的時刻,表現了人性的高貴和美好。有不少人認為,對于這樣的歹徒,根本不需要同情和幫助??梢哉f,墮三都的成敗,關乎孔子在魯國的政治生命。⑨這樣一個學生,后人把他稱之為“圣門蟊螣”,意思是“孔子門下的害蟲”?!雹饪鬃诱f:“如果我的道能夠行得通,那是命;如果我的道行不通,那也是命。?公伯寮不好。用極端的手段來清除異己,還有比這更壞的行為和更壞的人嗎??為什么孔子不贊成人們用極端的方式來履行道德?為什么孔子反對用極端的手段來實現正義、維護道德?因為一切極端手段必定隱含著對某種價值的破壞。?正義是有邊界的?!皦櫋保╤uī),通“隳”,毀壞。(3分)(2分),恨得太過分,就是禍亂。,雖然表現了人性的高貴和美好,但是語文試題 第7頁(共9頁)也縱容了壞人。,他認為“道”能否行得通,取決于“命”,這完全是宿命論思想的體現。②從遍地毛毛蟲,到綠葉滿枝頭,楊樹終究成了揚臉可見像模像樣的樹,也就眼一閉再睜開時間?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛”,雖說雨水不一定清,視線不一定明,但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車畢竟抵達“清明”這重要一站。我和他同在黃土地插隊,我延長,他延川,兩縣挨著,插隊時并不認識。他給我寫街道福利小廠的短篇小說《午餐半小時》,似乎沒用,也約了趙振開(北島)的中篇小說《波動》,和前蘇聯(lián)小說《第四十一》,似乎也沒用……一晃,過去快四十年。上個世紀八十年代初期,我上第七期文學講習所(魯迅文學院前身),一人到他家來過,和同學一起來過?!段业倪b遠的清平灣》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎,除了清新的陜北風光,文字表達也十分語文試題 第8頁(共9頁)別致,想哪寫哪,散文式的,隨意,放得開又收得攏。⑥后來,和陶正一起上史鐵生新搬的家,請他參加一家公司準備拍攝的講述插隊生活的電視劇,電視劇故事除了土插隊,還要延伸至出國洋插隊。⑦再后來,有了令文壇驚艷的《我與地壇》。可見他出入地壇的第一年至第許多年,一定沒為文體事先設計,沒有想到是寫一篇小散文還是大散文,是文化散文,還是爭取獲獎的散文,或者不吝文體又像寫小說(寫園子里一對老夫婦和一位練習唱歌的年輕人那章),史鐵生只是把心中想寫特別想寫的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路……一一鋪陳紙筆。要不是覺得結構、段落排序、語言風格基本成熟可以動筆,還會有什么對應四季的奇思妙想源源不斷無限鋪排開來。清明時節(jié)聽此文,一種情感的、文學的浸潤,浸潤干涸的世道,浸潤干涸世道里粗戾的人心。相比有的人人沒走,文字就舊了,頹了,蔫巴了。難得的是《我與地壇》全文幾無廢話,這年頭,要想說或者寫一些沒有廢話的話,該是多難的事?、獯禾靵砹耍禾熳x好文章,情隨聲來,聲情并茂。文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。(4分)“春天憶故人”,作者為什么用大量的筆墨寫《我與地壇》?結合全文,談談你的理解。(從修辭角度賞析)(2分)⑵文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。(3分)三、寫作表達(50分)?!?請以這句話為開頭,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。非洲尼日爾草原上有許多縱橫交錯的河溝,非洲鯽魚便生活在這里。大概每年10月至11月之間,大草原上會有一次語文試題 第10頁(共9頁)降雨。不久,它們因河溝干涸被曬成魚干。請根據讀后的聯(lián)想和感悟,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。語文試題 第11頁(共9頁)第三篇:信息技術初中學業(yè)水平考試試題集精彩的電影在計算機中是以()的形式保存。信息垃圾問題 黑客問題 計算機病毒問題 信息侵權問題 下列哪種工具軟件處理數碼照像機采集的圖片信息比較恰當()photoshop Frontpage wrod Thunder 5 下列選項中,()是信息論的奠基人。語音技術 虛擬現實技術 漢字識別技術 多媒體技術
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