高一優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿匯編-在線瀏覽
2024-11-15 07:07本頁面
【正文】 。首先是課前的預(yù)習(xí)，我們的作業(yè)都包含導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)冊兩個部分，預(yù)習(xí)便可以結(jié)合導(dǎo)學(xué)案去預(yù)習(xí)，我們可以先看一遍教科書，畫出上面一些你認(rèn)為關(guān)鍵的知識，然后填滿導(dǎo)學(xué)案上的知識歸納，以便對該課的內(nèi)容有一個大致的了解。如果上課走了一回神，一會兒就會不知道老師講到哪兒，課后往往要花數(shù)十倍的時間去彌補。三、做好歸納總結(jié)，注重知識鞏固對于刷題，我們都知道它很重要，但沒有效率的刷題只是在浪費時間。這些基礎(chǔ)的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現(xiàn)的方式，如何在題目中去應(yīng)用這個新知識解題，不過在做完這些基礎(chǔ)題后，我們只是大致地了解了這一知識的考法。獨立完成這些題目可以使你更多的思考，加深對新知識的理解，還可以鍛煉你解題的速度，在刷完大量的題目后，再看到一道題目，大腦中便會出現(xiàn)大致的思路。接下來要說的是歸納和總結(jié)。但我們應(yīng)該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯題本上，這樣再翻看錯題本時，我們便會回想起同類題目的解法。但在考試時，一般一個題目考察的知識點有多個，因此，我們要將零散的知識點拼成一個個的組塊，這種歸納有點困難但很重要，我們可以利用一些工具來完成對知識的整合，比如思維導(dǎo)圖。我們在畫思維導(dǎo)圖時會回想起學(xué)過的知識，并在大腦中對對他們的聯(lián)系進行梳理，畫在紙上，就是思維導(dǎo)圖。就拿生物來說，每一章內(nèi)的知識點都是互相聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系很清晰，我們便可以在學(xué)完每一章后，就畫一張知識導(dǎo)圖，一個知識網(wǎng)絡(luò)便會在你的腦中形成。在完成之后，你就可以對知識運用自如。我以上所講的是綜合的學(xué)習(xí)方法。只要大家在學(xué)習(xí)的過程中根據(jù)學(xué)科的特點去使用不同的方法就可以了。謝謝大家。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。第一點是提高專注度。剛進高中的時候，我的專注度并不高，每天上自習(xí)課或考試時，只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點聲音，就會扭頭去看。后來，在老師的`提醒下，我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習(xí)計劃，然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成，哪怕到晚上11點。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并積極舉手回答問題。經(jīng)過四個月的不懈努力，終于有所改進。第二點是注意細(xì)節(jié)。這次期末考試能考全班第一名，就是因為細(xì)節(jié)方面基本沒出錯。眾所周知，近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎(chǔ)題上。第三點是不斷復(fù)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，如果不注重復(fù)習(xí)，經(jīng)常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。我們學(xué)文言文、英語，包括數(shù)理化，都有語法，有公式，在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析，觸類旁通。一般來說，當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個知識點時，會感到非常陌生，但是，在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后，感覺這些也不會那么難學(xué)了，越學(xué)越有勁頭了。我一般是列出2至3周的總計劃，再根據(jù)每一天的課余時間，作出當(dāng)天的計劃，這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性，又不會使自己太累。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，以后我一定會虛心請教、取長補短。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第二篇：優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自六三班的譚雪琪，今天我有幸代表所有六年級學(xué)生在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法，心里無比激動。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。積極回答問題也是非常重要的。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫
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