【摘要】海濱仲夏夜教學目標1．自主學會本課生字并能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3．能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的美景，激發(fā)學生對大自然的熱愛、贊美之情。4．體會文中比喻句的意思和作用，試著在自己的習作中運用。教學重、難點
2025-02-07 15:46
【摘要】海濱仲夏夜峻青高空明燈海港流光掃除字詞障礙！閃爍（shuò）緋（fēi）紅：鮮紅。肅穆（mù）：嚴肅而恭敬。廣漠（mò）：廣大空曠。蒼穹（qióng）：天空休憩（qì）：休息。
2025-01-27 14:23
【摘要】《海濱仲夏夜》導學案一、目標定向：二、自學自練1.給下列加點的字注音：霍霍()煞白()閃爍()緋紅()仲夏()酣暢()蒼qióng（）休qì（）zh
【摘要】語文五年級下冊《海濱仲夏夜》教學教案一、教學目標1．了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語的含義。2．初步學會課文抓住景物特征細膩描寫景物變化的寫法。3．結合課文對學生迚行美育教育。二、難點、重點分析1．課文是按照什么順序來寫景的？分析：按旪間順序，分為日落丌久、夜色沉沉和月亮升起三個部分，脈絢
2025-01-24 04:28
【摘要】7中學漢語八年級下冊第一單元第的三課導學案年班姓名：日期：2020年月日課題：海濱仲夏夜課時：第一課時（字詞課）主備人：龍井中學聶欣欣研備：八年級備課組學習目標：，理解重點詞語并靈活運用。
2025-01-24 06:44
【摘要】教學目標1．自主學會本課生字并能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3．能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受海濱仲夏夜獨特的美景，激發(fā)學生對大自然的熱愛、贊美之情。4．體會文中比喻句的意思和作用，試著在自己的習作中運用。教學重、難點引導學生體會大量的比喻句
2025-01-27 16:03
【摘要】《海濱仲夏夜》教案一、教學目標1．了解“霍霍”、“緋紅”、“幸漠”、“蒼穹”等詞語癿含義。2．初步學會課文抓住景物特征細膩描寫景物變化癿寫法。3．結合課文對學生迚行美育教育。二、難點、重點分析1．課文是按照什么順序來寫景癿?分析：按旪間順序，分為日落丌久、夜色沉沉呾月亮升起三個部分，脈絢清晰，條理分明。2．作者寫
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 海濱仲夏夜練習題 班級姓名 一、給加線字注音。 緋紅()一簇()休憩()徘徊() 炙曬()皎潔()廣漠()蒼穹() 二、選出釋詞正確的兩項() ：休...
2025-04-15 03:11
【摘要】蔚藍的波濤，金色的沙灘，雪白的浪花，翱翔的海鷗，一定會讓你流連忘返，然而海濱的夜景其實更美，尤其是夏夜。下面就請著名作家峻青帶我們一起去領略一下海濱仲夏夜的美景吧！五（*）班×××生字?仲zhòng?霍huò?穆mù?矚zh
2025-02-01 14:02
【摘要】海濱仲夏夜文章結構主要特點詞字修辭主題學習內容：讀音：海濱()肅穆()炙曬()浴()綴()休憩()簇()酣暢()bīnmùzhìyù
2024-07-26 15:53
【摘要】海濱仲夏夜峻青1、作者及文章簡介2、詞語檢測3、說海導入內容4、在文中找出描寫景物的時間5、文中描繪了幾幅畫面6、總結寫景的方法7、處理練習作者及作品簡介作者：峻青，原名孫俊卿，生于1922年，山東海陽人，當代作家。主要作品有：短篇小說集《黎明的河邊》，散文集《秋色賦》等。
2025-01-14 09:12
2025-01-30 22:21
【摘要】一、常規(guī)訓練《論語·為政》峻青海濱仲夏夜學習目標“蒼穹”“炙曬”等詞語的讀音，揣摩語言，提高概括感悟信息的能力。，分析比喻的作用，領會景物的特征及寓情于景的寫法。，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。作者及作品簡介作者：峻青，原名孫俊卿，生于19
2024-07-30 02:31
【摘要】海濱仲夏夜讀課文，思考下面問題：?課文是按照什么順序來寫海濱夜景的？?課文中為我們描繪了幾幅怎樣的畫面？?課文抓住了海濱仲夏夜哪些特點來寫的？讀音：海濱()仲夏（）霍霍（）肅穆()矚目（）煞是（）炙曬()崗位(
2024-07-28 03:14
【摘要】(二)研讀4~10段。1．請從4~10段再找?guī)讉€比喻句，摘抄在筆記本上，并做簡要分析。(1)比喻句：愉快的笑聲不時從這兒那兒飛揚開來，就像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的浪花。作用：把笑聲比作浪花，表現(xiàn)笑聲此起彼伏，源源不斷。(2)比喻句：月亮上來了。是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤，從那平靜的大
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