【正文】 ，在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲（學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）。我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建文明科室活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。建立宣傳推廣機制。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。石嘴山市第一中學(xué) 2013年6月8日第三篇：濱湖中學(xué)道德講堂主持詞濱湖中學(xué)道德講堂主持詞各位老師下午好！為全面落實區(qū)文明委《關(guān)于加強道德講堂建設(shè)的實施方案》，引導(dǎo)全校廣大干部教職工投身道德實踐，努力提升道德素質(zhì)。佟：德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。?。簽I湖中學(xué)黨支部緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學(xué)習(xí)事跡、弘揚理念，用河西教育精神引導(dǎo)廣大教師立足本崗，做好服務(wù)。（第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲）佟：人人唱響道德歌，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。?。赫埨蠋焸?nèi)w起立。（第二個環(huán)節(jié)：學(xué)模范）佟：平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠。（董播放視頻）?。河眯拍钤忈尷硐耄蒙c燃希望。其實模范離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容后，他們有著不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召著社會，用自己的堅守詮釋著道德的真諦。感謝默默奉獻在自己崗位上的同仁們，是你們，讓我們的社會充滿了感動與溫暖。五千年積淀出中華文明的道德史詩。請看大屏幕?！?請大家和我一起高聲誦讀：（齊誦）陳：本句出自《論語?里仁》，譯為“看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí)，看見沒有德行或才干的人就要自己內(nèi)心反省是否有和他一樣的錯誤并加以改正。陳：現(xiàn)在，讓我們再一次高聲誦讀這句道德經(jīng)典：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我相信，大家都會有所收獲，有所感悟。?。河捎跁r間關(guān)系，我們只請三位同志和我們一起分享心中的感受。（第五個環(huán)節(jié)：做承諾）佟：聽了道德模范的故事，聽了老師們的感受，我們受到了教育，我們還要轉(zhuǎn)化為工作的動力，不斷推進我們的工作上水平。下面按照德育、教務(wù)、總務(wù)、體衛(wèi)藝的順序依次承諾。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內(nèi)化于心，外化于行，以自身的實際行動踐行承諾，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者?！辈⒅孕牡淖８４蠹遥汉竦律菩?，吉祥相伴。又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學(xué)們也開始了新的學(xué)年，第29個教師節(jié)也早已帶著秋的神韻向我們走來。一、自反省首先進入我們第一個流程，自反省。教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。也正是這群人，真真正正地告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。（播放《每當(dāng)我走過老師窗前》）三、學(xué)模范同學(xué)們，2012年5月8日在佳木斯第十九中學(xué)，一位名叫張麗莉的教師在一輛客車正等待師生上車時，因駕駛員誤碰操作桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉猛地推開兩名學(xué)生，自己卻被壓在車輪下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，從此，張麗莉這個名字，響徹中華大地，這個平凡的人民教師感動了所有人，并被評為2012感動中國十大人物，讓我們一起來看看在她身上發(fā)生的故事。（講故事《譚晶菁》）感謝鄧書記，我們很多人，隨著時間的推移，也漸漸變得麻木，當(dāng)別人有苦難的時候，首先不是想到先去幫助別人，而是考慮這件事情會給自己帶來什么后果，如果我們每個人能為對方多想一點，我們將會擁有一個更加和諧更加美好的社會環(huán)境。（“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。五、發(fā)善心接下來，我們進入第五個環(huán)節(jié)《發(fā)善心》六、送吉祥教師的心博大深邃，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢與垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注風(fēng)向與航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真。這首大家非常熟悉的歌曲《感恩的心》，還有吉祥卡送給同學(xué)們?！稅鄣姆瞰I》第二項：學(xué)模范。第三項：誦一段經(jīng)典?！钡谒捻棧赫勔环形?，請副校長王四德同志發(fā)言。一段贊美老師的散文送給大家?！稅鄣姆瞰I》第二項：學(xué)模范。第三項：誦一段經(jīng)典?！钡谒捻棧赫勔环形?。副校長王四德同志發(fā)言第五項：送祝福。（朗誦）如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。為了能讓學(xué)生多學(xué)一點知識，老師們要使出渾身的解數(shù)；為了能讓學(xué)生迷途知返，他們更是付出了超出父母給予的關(guān)心和愛護，這都是一些微不足道的小事，但是這都是真真實實發(fā)生在我們身邊的。中學(xué)道德講堂——師德的踐行主持詞大家好！歡迎參加今天的道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事，與老師們一同分享。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老親愛的道德品質(zhì)。《愛的奉獻》請全體起立?。ㄒ魳防蠋熤笓]，放音樂）讓我們把掌聲送給自己，送給每一位為了孩子傾情付出的老師們，謝謝大家，請坐！二、現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。有請王玲老師給大家?guī)砭实难葜v。三、現(xiàn)在讓我們進入第三個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！彼摹⒊艘皇赘枨?，聽了幾篇演講，誦了一段經(jīng)典，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進入第四個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心。教師發(fā)言五、感謝大家的積極參與，踴躍發(fā)言。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。謝謝大家，今天的活動到此結(jié)束。——題記做學(xué)生最喜愛的老師，上學(xué)生最喜歡的課，這一直是我從教以來孜孜不倦的追求和努力方向。在課堂上，我立求將詼諧幽默的語言，生動形象的例子，深入淺出的講解進行完美結(jié)合。但我自己也清楚地知道，作為一名教師不僅應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識，更重要的是要對學(xué)生有無私的關(guān)心愛護。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。通過找他談話，我了解到該生的不幸遭遇：他的父母和叔叔在一次干活時不慎觸電身亡，留下他、年幼的妹妹與年邁的爺爺奶奶相依為命，于是我便萌發(fā)了幫助該生的想法，而這一想法也得到了我家人的大力支持。這位學(xué)生當(dāng)時就淚流滿面。在他上大學(xué)期間，我依然給予他力所能及的幫助。2006年我所帶的三（10）班有一位英語較弱的學(xué)生。有一次課外，我找他談話，隨即聊到了他的英語成績，他坦誠地對我說：他的英語基礎(chǔ)很差，在初一初二就從來沒有及格過，但是自從我教了他之后，他就覺得英語特別有意思，想好好學(xué)英語。在以后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)該生的記憶力特別好、自我約束力也特別強，對于他的這些優(yōu)點我及時給予他表揚，并有針對性的對他進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，慢慢的這個學(xué)生的英語成績有了起色。2006年暑期的一天，這位學(xué)生給我打來電話：王老師，祝你生日快樂!我聽后一愣，今天不是我的生日呀!“老師，兩個月前，你不是？”原來我在講一個經(jīng)典詞匯的用法時，隨口舉了這么一個例子就被這個有心的學(xué)生給記住了。最令我感