班干部培養(yǎng)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-15 05:35本頁面
【正文】 次，要尊重和信任班干部，樹立他們的威信，嚴(yán)格要求與尊重信任是相輔相成的，嚴(yán)格要求的同時，應(yīng)放手讓他們獨(dú)立開展工作，發(fā)揮各自的創(chuàng)造才能；即使失敗了，也應(yīng)該積極鼓勵他們，對他們所取得的成績予以表揚(yáng)，樹立他們在全體學(xué)生中的威信。加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，提高干部的組織、管理能力，既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要，又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺悟第一，對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認(rèn)識，使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。其次，要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。二、授之以法，提高工作水平在實(shí)際工作中，通過以下八個方面對班干部進(jìn)行了培訓(xùn)：怎樣維持班級紀(jì)律。怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評。怎樣組織集體活動。怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實(shí)際情況開展，著重提高他們實(shí)際工作的能力。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級規(guī)章制度，使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循，干部能找準(zhǔn)位置，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立開展工作。建設(shè)一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體，必須要有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心即緊密團(tuán)結(jié)在班主任周圍的強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。因此，作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊(duì)伍。（二）重品德良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。（三）重表率班干部要能自覺遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動，樂于奉獻(xiàn)，時時處處以身作則。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，反復(fù)權(quán)衡，通過任命、民主選舉等方式確定班干部。二、精心培育，勇挑重?fù)?dān)班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來，真正成為班主任的得力助手，則需激發(fā)工作熱情，引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常，將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。（二）熱情幫助，授之以法針對經(jīng)驗(yàn)相對不足，結(jié)合具體工作過程，傳授一些基本的工作方法。（２）從班級實(shí)際出發(fā)，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法。（４）與同學(xué)交談，耐心做思想工作的方法。（6）班級的三區(qū)衛(wèi)生安排和監(jiān)督及反饋情況。班干部獨(dú)立主持每周一的主題班會課，每周班委工作例會等。第四篇：四年級班干部培養(yǎng)計(jì)劃四年級班干部培養(yǎng)計(jì)劃無錫市東湖塘中心小學(xué)馬炳一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā) 揮著重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。以下是我們四年三班制訂的班干部培養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃：一、明確培養(yǎng)宗旨，
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