【摘要】12狐貍和烏鴉你找到我了嗎？狐貍饞得漂亮麻雀哇一溜煙一棵叼著一片肉眼珠一轉賠著笑臉尾巴差多了剛剛狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴里
2025-02-15 19:24
【摘要】狐貍和烏鴉東四小四年級組張穎再見
【摘要】11狐貍和烏鴉天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：17556963211狐貍和烏鴉聲天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632烏鴉洞里一塊肉站立直流親愛漂亮麻雀得意極了窩里嘴里差多了嗓
2025-03-09 01:22
【摘要】九義教材小學語文第三冊市場小學張莉5123451234狐貍想了想，就笑著對烏鴉說：“您好，親愛的烏鴉！”烏鴉不做聲。全狐貍又說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是不做聲.。全狐貍又說：
2025-02-13 08:58
【摘要】第一篇：《烏鴉和狐貍 《烏鴉和狐貍》續(xù)寫 江蘇省啟東實驗小學五(18)劉珈碌輔導老師：黃海 話說烏鴉被狐貍騙去一塊肉后，氣得七竅生煙。整天吃不好飯睡不好覺，心里總惦記著那塊肉呢！有一天，烏鴉出去...
2024-10-18 02:02
【摘要】11、狐貍和烏鴉授課人：李亞男1、理解課文內容，知道烏鴉為什么上了狐貍的當。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、會根據自已的想象，把課文內容演出來。狐貍，也叫“草狐”、“赤狐”、“紅狐”，屬哺
2025-02-14 19:09
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 狐貍和烏鴉 教學目標： 1、通過朗讀，使學生理解初步了解課文內容。 2、學會本課10個生字新詞。 3、進一步鞏固給熟字加偏旁的識字方法。 4、指導學生...
2025-04-05 22:10
【摘要】直流口水狐貍饞得學習方法：邊讀邊畫用“”劃出狐貍說的話，用“”劃出烏鴉表現的句子?！壑橐晦D。對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，
【摘要】第一篇：《烏鴉和狐貍》續(xù)編 《烏鴉和狐貍》續(xù)編 四年級(三)班文小康指導老師：王云芳一個月前，烏鴉被狐貍騙了好幾塊肉，很不甘心。這次烏鴉又找來一塊肉，又被正在找午餐的狐貍看見了，狐貍心想：好大的一...
2024-10-20 20:43
【摘要】《狐貍和烏鴉》教案 《狐貍和烏鴉》教案篇1 這是一偏童話，講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉的一片肉的故事，說明愛聽奉承話容易上當受騙。課文共六個自然段。第一自然段講狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇：新編《狐貍和烏鴉》 新編《狐貍和烏鴉》 烏鴉上了狐貍的當，生氣極了。他想：我要想個辦法治治狐貍，那才解恨。這一天，烏鴉又去給他的娃娃找東西吃。他看見地上有一片玻璃，在陽光下閃閃發(fā)光。烏鴉想...
2024-10-21 01:29
【摘要】和烏鴉執(zhí)教：馮瑩眼珠一轉沒有回答搖搖尾巴剛一開口直流口水賠著笑臉非常得意差多了叼起一片肉一棵樹直流口水搖搖尾巴沒有回答賠著笑臉剛一開口一片肉一棵樹非常得意叼起
2025-01-09 17:48
【摘要】第一篇：《狐貍和烏鴉》教案 狐貍和烏鴉 教學目的要求： 、規(guī)范在田字格中書寫生字。 、表情和神態(tài)，并會合作表演。。教學重點、難點：重點： 在合作學習中探究烏鴉受騙的經過。難點： 體會狐貍對...
2024-10-20 21:44
【摘要】第一篇：狐貍和烏鴉教案 《狐貍和烏鴉》教學設計 一、教學目標 1、知識與技能：掌握生字，正確朗讀課文，做到不加字、不漏字。抓住狐貍說的三次話，體會狐貍是怎樣騙到肉的，烏鴉又是怎樣上當的。讓學生懂...
2024-10-18 22:48
【摘要】2020/11/23小學語文“烏鴉和狐貍”教學設計2020/11/23小學語文“烏鴉和狐貍”教學設計（1）學習任務分析（2）學習者分析（3）教學目標（4）教學準備（5）板書設計（6）教學過程設計（7）資源及媒體應用（8）教學設計后記2020/11/23（1）教學重
2024-12-20 17:10
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