【正文】 的品行，也知道學(xué)習(xí)是沒有止境的.?？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝?。以前我上課有時(shí)有一點(diǎn)開小差，寫字馬虎，閱讀不認(rèn)真，讀了《孔子拜師》以后，我決定要改掉這些壞毛病，有人幫我指出時(shí)，我要虛心接受，不能再動(dòng)不動(dòng)就不耐煩。我們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生?？鬃幼x后感5老子教導(dǎo)孔子說：“君子盛德，容貌若愚。老子所說的“愚”，“不是智慧的缺乏，而且智慧的‘收藏’，不是智慧的不足，而是智慧的收斂，不是智慧的麻木，而是智慧的蟄伏。有的人可能會(huì)說，今天運(yùn)氣太好了，拿著這些錢去吃點(diǎn)兒好吃的吧。但這件事有其他的做法，可以撿起錢包交給警察叔叔，警察叔叔會(huì)根據(jù)錢包里的身份證明來鎖定失主。有錢不撿，貌似很蠢笨，但細(xì)想開來，倘若每個(gè)人都能有君子的德行，對(duì)路上的錢包路不拾遺，那即使過一天、一個(gè)星期，哪怕過一個(gè)月，失主沿路尋找，就一定能找到丟失的、沒有被動(dòng)過的錢包。有一個(gè)大家都聽過的故事，國王發(fā)了一些種子讓孩子們種花，誰種的花最美，就選誰當(dāng)繼承人，到國王約定好的日子后，孩子們懷抱各種美麗的花，只有一個(gè)孩子手捧空花盆，而最終國王選了他當(dāng)繼承人，因?yàn)榉职l(fā)的那些種子都是煮熟的，根本種不出花。那么，到底是努力捧來美麗花朵的孩子更有智慧，還是空花盆孩子更有智慧？在學(xué)習(xí)中，我為了在短時(shí)間內(nèi)把作業(yè)完成，會(huì)應(yīng)付著寫，還想著自己好聰明，糊弄了老師，得出空閑時(shí)間干自己想干的事，但其實(shí)我欺騙了自己，考試會(huì)令我原形畢露。所以，我們要做一個(gè)有君子德行的人，不在意別人眼中愚鈍的自己，做正確的事，以君子德行要求自己，收斂智慧，蟄伏智慧，收藏智慧。因?yàn)樵诘弥鬃拥陌缪菡邽橹軡櫚l(fā)的時(shí)候，我直覺認(rèn)為發(fā)哥飾演的孔子無法達(dá)到我的期盼值，所以當(dāng)初我沒有去關(guān)注這部電影。觀看后的第一感想是，發(fā)哥果然演不出我心中的孔子，但是，他已經(jīng)演得很好了。這樣的一個(gè)對(duì)于我們來說神一般的人物，發(fā)哥將他飾演的貼近我們凡人，已經(jīng)足見他的演技了得。正在孔子以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望之時(shí)，受魯國“三桓”排擠驅(qū)逐，最終政治理念破滅于現(xiàn)實(shí)之前。終于晚年返鄉(xiāng)魯國，他歸而不隱，不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。但是，禮崩樂壞終促成萬世師表！歿后，其言行及思想終為后世所認(rèn)同推崇，成為中華民族精神的重要根源，尊謚“大成至圣先師”。其中，讓我記得最深刻的片段是顏回舍身跳入冰水中撈書，最終死于非命。顏回是孔子最得意的學(xué)生之一，孔子待他更甚親生兒子，視他為最終的衣缽傳承人，但最后卻是英年早逝?！犊鬃印愤@部電影不能說是一部成功的電影，它的后半部分故事情節(jié)平緩，人物光彩盡失，節(jié)奏相對(duì)拖沓，視聽語言相對(duì)混亂，觀眾很難清楚電影最后到底講的是什么。在一定程度上，傳承儒家思想，引發(fā)觀眾的反思?？鬃尤寮覍W(xué)說的首代宗師，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一，并且被后世統(tǒng)治者尊為至圣、大成至圣先師、萬世師表。他提出了“仁”的學(xué)說，即要求統(tǒng)治者能夠體貼民情，愛惜民力，不要過渡壓迫人民，以緩和階級(jí)矛盾；其次他主張以德治民，反對(duì)苛政和任意弄?dú)?。但孔子的思想有時(shí)矛盾的，為什么這么說呢？孔子的思想主要包括了兩個(gè)方面，“仁”贏得廣大勞動(dòng)人民的要求，得到勞苦大眾的支持。儒家鼓吹的理想封建社會(huì)是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別，要求人們的生活方式和行為符合他們?cè)诩易鍍?nèi)的身份和社會(huì)、政治地位，不同的身份有不同的行為規(guī)范，這就是禮?！?禮”的實(shí)質(zhì)是維護(hù)奴隸主貴族統(tǒng)治，所以這種思想更順應(yīng)了統(tǒng)治階級(jí)的管理思想，使得階級(jí)分明，因而才能得到統(tǒng)治階級(jí)的擁護(hù)?？鬃拥乃枷牒蛯W(xué)說成為我國二千多年封建文化的正統(tǒng)，就是矛盾思想的最好說明，如果他的思想真是一心為勞苦大眾，那就不可能成為我國二千多年封建文化的正統(tǒng)。他興辦私學(xué)，突破官府壟斷，擴(kuò)大教育對(duì)象的范圍，學(xué)生達(dá)三千人，賢良72人。其儒家思想對(duì)中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。不論是統(tǒng)治階級(jí)，亦或是平民百姓，都希望得到發(fā)展，希望在學(xué)習(xí)中改變自己的生活，找到自己的一技之長。我先帶教育學(xué)習(xí)的總是孔子思想中教育的先進(jìn)觀念，提到孔子，我們也說到的是大家教育家孔子，可見這種教育思想才是它立足的根本。我們看孔子應(yīng)該從歷史發(fā)展來看，這樣才能更清楚認(rèn)識(shí)他，了解這位“圣人”。”從生物科學(xué)這個(gè)角度來解釋，中人以上：萬物之靈的人；中人：一般的動(dòng)的人；中人以下：禽獸不如的人。放眼看社會(huì)禽獸不如的人越來越多什么原因？是人們價(jià)值觀念扭曲，市場導(dǎo)向錯(cuò)誤等等，謀財(cái)害命比比皆是，人禍不斷，讀后感《孔子讀后感》。現(xiàn)在我才明白無知并不可怕，可怕的是不知道自己無知。此義理再生之身。第五篇：孔子讀后感孔子讀后感孔子讀后感1今天學(xué)的課文是《孔子拜師》，讀了這篇課文后，老子和孔子給我留下了有禮貌、善思考和執(zhí)著的印象?？鬃臃浅蹖W(xué)習(xí)，為了能向老子學(xué)到東西，孔子千里迢迢、風(fēng)餐露宿、日夜兼程、風(fēng)塵仆仆地來拜訪老子。因?yàn)檫@樣，所以人們把孔子的39?？鬃幼x后感2讀了《孔子拜師》這篇精彩的文章，我為孔子求學(xué)的精神而感動(dòng)著。30歲時(shí)，他離開家鄉(xiāng)曲阜，千里迢迢到洛陽拜大思想家老子為師?！墩撜Z》這部巨作，就是孔子思想的體現(xiàn)，是他一生孜孜不倦求學(xué)的結(jié)果。就拿我自己來說吧，學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，有時(shí)寫作業(yè)占用好長時(shí)間。我一定能學(xué)到更多的知識(shí)，成為一名知識(shí)淵博的學(xué)生。原因是我的心境不穩(wěn)。現(xiàn)在呢，一目十行不說，最關(guān)鍵的是讀書的時(shí)間被繁雜瑣事占據(jù)。生于春秋時(shí)代末期的孔子，一生顛沛流離，帶領(lǐng)弟子周游列國以傳播自己的政治理想，其核心就是“禮”與“仁”?？鬃尤ナ篮螅?jīng)由他的弟子及其再傳弟子整理匯編形成了儒家經(jīng)典著作《論語》，也正是他們的傳播，孔子的教育精神和政治理想才得以傳承和發(fā)揚(yáng)。子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！笨梢娍鬃用暌暋袄?，藐視對(duì)物質(zhì)利益的追求，現(xiàn)在看來對(duì)商品經(jīng)濟(jì)是相當(dāng)不利的。子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。這就有可能導(dǎo)致人治與法治的失衡。這就提醒了我們作為新時(shí)代的黨務(wù)工作者，要以發(fā)展辯證的思維來對(duì)待，而不是墨守成規(guī)、迷信經(jīng)驗(yàn)。北宋理學(xué)大師張載的話鼓勵(lì)了一代代讀書人，沿著前人的足跡，走出自己的道路?！坝賱t不達(dá)”這則論語告訴我們做事情不要貪快，不要計(jì)較（貪求）。說起了“欲速則不達(dá)”，不禁地讓我想起了《揠苗助長》這則寓言，有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的春秋宋國人，一天下來十分疲勞地回到家，對(duì)他的家人說：“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子小步奔去看那禾苗的情況，禾苗卻都枯萎了。由此可見，急于求成，心態(tài)浮躁，會(huì)把很小的一件事辦得很糟糕，所以我們要在生活中凡事講究循序漸進(jìn)，有量變才有質(zhì)變，萬不可焦躁，做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光，注重知識(shí)的積累，細(xì)心縫制的帆是用一針一線，迅速而安全的將我們送往成功的彼岸。孔子讀后感5這學(xué)期，我在語文課本中學(xué)到一篇文章，這篇文章叫《孔子游春》。孔子是古代思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。課文上說的是孔子帶弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮娴墓适?。弟子們明白了孔子的用意，還佩服孔子能從司空見慣的水中悟出這么深?yuàn)W的道理。過了一會(huì)兒，孔子向弟子們?cè)儐栔鞠?，弟子們都說出了志向后，又問孔子的志向是什么，孔子回答道：“老者安之，少者懷之，朋友信之?？鬃拥腵一段話都讓我體會(huì)到深刻的含義，他真是一個(gè)充滿智慧、博大胸襟和愛天下人的人。孔子讀后感6我學(xué)習(xí)了《孔子拜師》，明白