【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識容量單位升,同學們要有1升的概念,能夠判斷日常生活中常用的物品的容量,可以解決相關的實際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也可以寫成L。19升1升2升4升
2025-02-14 21:57
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)的數(shù)的認識,同學們要了解大數(shù)在生活中的應用,知道常見的計數(shù)單位,能夠解決相關的問題。我們的學校建于1997年,總投資約980萬元;學校實際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2025-02-15 17:14
【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學目標:1.掌握根據(jù)數(shù)級寫多位數(shù)。(以萬級為主)2.通過認真的觀察、比較,同學們要掌握多位數(shù)的寫法。3.培養(yǎng)學生類推概括的能力。教學重點:學會根據(jù)數(shù)級寫多位數(shù)。教學難點:歸納寫多位數(shù)的方法。教學時間:35分鐘教學過程:一、導入階段:1.根據(jù)位數(shù),從高位起依次
2025-02-11 06:30
【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學內(nèi)容:鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學目標:1.根據(jù)讀法寫數(shù),注意中間有0、末尾有0的寫法。2.多位數(shù)的比較方法。3.培養(yǎng)學生歸納的能力。教學重點:中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學難點:歸納多位數(shù)的比較方法。教學時間:35分鐘教學過程
2025-02-11 06:29
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊1.從實例中歸納乘除法的意義和關系,初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關系。2.初步學習利用乘除法算式中各部分之間的關系求解乘除法算式中的未知數(shù)。在探究乘除法關系及求解乘除法算式中未知數(shù)的過程中鍛煉自己的審題能力及計算能力。游戲:看圖寫算式,比一比誰最快(1)(2)
2025-02-13 08:51
【摘要】大數(shù)的認識億以內(nèi)的數(shù)的讀法教學內(nèi)容:四年級第一學期(試用本)。(注:P16和17為練習內(nèi)容,本課時完成讀數(shù)部分的練習)教學目標:知識與技能:初步學會根據(jù)數(shù)級正確讀出多位數(shù)。(以萬級為主)過程與方法利用學生已有的知識體系和讀數(shù)方法自主探究大數(shù)的讀數(shù)方法,由學生自己得出讀數(shù)的方法
【摘要】大數(shù)的湊整教學目標:1.掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五入法”之間的異同點。3.能利用所學的湊整方法來正確處理生活中的問題。4.能了解生活中這三種方法的實際應用,并有興趣去收集一些資料。教學重點:1.掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五
2025-02-10 15:15
【摘要】教學準備1.教學目標1、知道克、千克、噸之間的進率,會熟練的進行重量單位間的換算。2、能正確判別日常生活中稱物體重量所使用的單位,并會進行簡單的重量計算。3、培養(yǎng)學生應用知識解決日常生活的問題。2.教學重點/難點了解“噸”這個計量單位的實際重量,知道克、千克、噸的進率。熟練地進行重量單位之間的換算3.
【摘要】?射線、直線的認識?討論?思考?角的認識?活動角?比較兩個角的大小?練習?總結(jié)填空(1)一條()有兩個端點,一條()只有一個端點,一條()沒有端點。(2)把4厘米的線段向兩端各延長40米,得到的是
2025-01-22 10:28
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案大數(shù)的認識第一課時一、單元分析:本章包括“大數(shù)的認識”、“四舍五入法”、“平方千米”、“從平方厘米到平方千米”、“從克到噸”、“從毫升到升”六個小內(nèi)容。“大數(shù)的認識”是在第四冊“萬以內(nèi)數(shù)的認識和表達”的基礎上進一步認識更大的數(shù)。結(jié)合2021年第五次全國人口普查的主要數(shù)據(jù)是較好的切入點,在進行數(shù)學知識學習的同
2025-02-10 22:11
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案大數(shù)的認識第三課時教學內(nèi)容:大數(shù)的認識p14~15教學目標:知識與技能:,能正確的寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)?!?”和末尾有“0”數(shù)的寫法.過程與方法:通過辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關知識點。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生逐步形成比較、分析的思維能力。教學重難
【摘要】主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習數(shù)位個百十千萬百萬十萬千萬億……個級萬級億級數(shù)位順序表
2025-02-13 14:03
【摘要】折線統(tǒng)計圖的認識滬教版四年級數(shù)學下冊1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2.會看單式折線統(tǒng)計圖,分析數(shù)量的增減變化情況,并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。中國代
2025-02-13 08:50
【摘要】大數(shù)的認識億以內(nèi)的數(shù)的寫法教學內(nèi)容:四年級第一學期(試用本)P14——17。(注:P16和17為練習內(nèi)容,本課時完成寫數(shù)部分的練習)教學目標:知識與技能:初步學會根據(jù)數(shù)級正確寫出多位數(shù)。(以萬級為主)過程與方法利用學生已有的知識體系和讀數(shù)方法自主探究大數(shù)的寫數(shù)方法,由學生自己得出寫數(shù)的方法生成
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾