【摘要】第一篇:泊船瓜洲教案 《泊船瓜洲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)“間”、“數(shù)”、“重”的讀音,理解“又”、“綠”兩個(gè)字的用法。 2、在了解作者的經(jīng)歷及詩歌大意,理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上嘗試有感情的...
2024-11-05 00:15
【摘要】第一篇:泊船瓜洲賞析 泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還? 注釋 1、泊船:停船。泊,停泊。 2、京口:在今江蘇省鎮(zhèn)江市,長江的南岸,和瓜洲相對。...
2024-11-05 00:21
【摘要】泊船瓜洲王安石北宋政治家、思想家、文學(xué)家、北宋詩人。字介甫,號半山,臨川(今屬江西?。┤?。唐宋八大家之一,著有《臨川先生文集》。他的父親一生只做了幾任地方州縣官吏,最后死于通州江寧任上。王安石青少年時(shí)代是在父親身邊度過,因此他視南京為地第二故鄉(xiāng)。封荊國公,世稱王荊公。謚文,又稱王文公。?王安石是北宋著名的革新家,他發(fā)起了有名的
2025-01-24 03:24
【摘要】第一篇:《泊船瓜洲》教案 《泊船瓜洲》教案學(xué)習(xí)目標(biāo): ,大體理解詩意; 、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。 。 ,品味詩人用詞的精妙,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn): 重點(diǎn)應(yīng)放...
2024-11-04 14:08
【摘要】泊船瓜洲【宋】王安石王安石(1021—1086)北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家,字介甫,號半山。江西臨川人。他的詩歌、散文都很出色,是“唐宋八大家”之一。青少年時(shí)代隨父親在鐘山(今南京)居住,視鐘山為第二故鄉(xiāng)。閱讀資料:?1042年王
2025-01-24 00:06
【摘要】泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還?注釋1、泊船:停船。泊,停泊。2、京口:在今江蘇省鎮(zhèn)江市,長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲:瓜洲在今天江蘇省揚(yáng)州市邗(hán)江區(qū)縣南,與京口相對3、一水:這里的“一水”指長江。4、間(jiān):在一定的空間(時(shí)間)內(nèi)。要注意不能誤讀成去聲,不是動(dòng)詞“間隔”的“間”。根據(jù)
2024-09-15 09:02
【摘要】《泊船瓜洲》說課稿 《泊船瓜洲》說課稿1 一、說教材 首先談一談我對教材的理解。 《泊船瓜洲》是人教版小學(xué)語文五年級上冊第二組第一篇課文《古詩詞三首》中的第一首。 這首詩寫的是詩人停船在瓜洲...
2024-11-04 14:18
【摘要】泊船瓜洲宋王安石21.古詩詞三首讀古詩知詩人解詩題展想象解詩意悟詩情拓思維背古詩讀古詩知詩人解詩題展想象解詩意悟詩情拓思維背古詩泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠
2025-01-24 01:23
【摘要】小學(xué)語文五年級上冊人教版泊船瓜洲貴港市港南區(qū)東津鎮(zhèn)中和小學(xué)高金蓮露從今夜白月是故鄉(xiāng)明遠(yuǎn)離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好最真摯的情感.同學(xué)們,你們學(xué)過哪些與”月”有關(guān)的詩詞呢?從古到今,月亮總是讓人情不自禁思念家鄉(xiāng),今天
2025-01-14 01:32
【摘要】泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。一、讀準(zhǔn)音,讀流暢。寫出下面的字在詩中的正確讀音泊(
【摘要】1 ?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計(jì)一 一、簡介作者 二、范讀詩歌 三、學(xué)習(xí)古詩 〔一〕、學(xué)習(xí)前兩行詩。 1、學(xué)生朗讀古詩,找出哪一個(gè)字寫詩人想回家?〔還〕 2、詩人為什么想回家,看到什么景物使...
2024-09-23 04:48
【摘要】泊船瓜洲古詩拼音版翻譯 泊船瓜洲古詩拼音版翻譯 bóchuánguāzhōu 泊船瓜洲 wángānshí 王安石 jīngkǒuguāzhōuyīsh...
2025-04-05 12:12
【摘要】 泊船瓜洲5 ●教學(xué)目標(biāo) 1、通過自學(xué),大體理解詩意; 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。 3、使學(xué)生受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 4、感受詩句的優(yōu)...
2024-10-06 20:38
【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):,大體理解詩意;、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。。,品味詩人用詞的精妙,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):重點(diǎn)應(yīng)放在品位詩句,背誦、積累語言上。在學(xué)習(xí)語言的過程中,體會詩人的思鄉(xiāng)懷親的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法教學(xué)過程:(課前準(zhǔn)備:調(diào)查
2025-01-24 03:36
【摘要】5、古詩詞三首《泊船瓜洲》教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦古詩,并默寫《泊船瓜洲》。2、學(xué)習(xí)通過看注釋,查閱資料,邊讀邊想象等方法,感知詩詞大意,用自己的話講述詩句的意思。3、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情和摯愛的思想感情,體會詩人借景抒懷的寫法。4、激發(fā)學(xué)生在口語和書面語表達(dá)中引用詩詞的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中
2025-06-04 05:06