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浙教版三年級下冊品德與社會教案我們都是龍的傳人2-在線瀏覽

2025-02-13 08:46本頁面
  

【正文】 們對兩岸統(tǒng)一的期盼。 2. 明確臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,關(guān)注臺灣和大陸兩岸情、一家親的事實。 4. 提高學(xué)生搜集、運用社會信息和關(guān)注現(xiàn)實社會的能力。 2. 感受兩岸人民期盼統(tǒng)一的迫切心情。 教 具 教師:課件 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 基礎(chǔ)教案 個性設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境,談話揭題: 欣賞臺灣歌曲,猜地名。(課題) 二、走進臺灣,了解臺灣 1. 看圖片和錄像了解臺灣,說感受,取別名。 2. 臺灣就是同學(xué)們所說的那么美,讓我們伴隨著美妙的音樂, 走進臺灣。讓我們一起來聆聽一個感人的故事。) 1. 體會白血病的痛苦:圖片對比,介紹小霞。 3. 師小結(jié):人有情 你分隔的僅是距離 卻阻不斷同胞的歸心。 B
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