【正文】 努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。(5)定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。、消毒工作的管理。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。(4)做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。(2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。(3)抓好幼兒用餐管理。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。嚴禁不合格食品入園。，提高保育工作能力。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。(3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。三、每周工作具體安排：九月份：第一周：認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園根據(jù)上級以及我園的園務工作計劃精神，認真制定好衛(wèi)生保健計劃。安排新上崗的教師進行培訓。添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。第四周：各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。第六周：組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。組織各班開展“愛牙日”活動。第八周：堅持消毒，控制流行病。第十周：天氣轉涼，及時更換幼兒午睡用品。組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。督促保育員做好睡室清潔工作。經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。第十五周：對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。一月份：第十七周：加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總。本學期工作總結。能用語言或動作表達自己的需要。會使用小勺獨立進餐，學習基本的用餐方法。衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。各種娃娃等。幼兒園周的工作計劃 5（一） 時 間 20xx10. 31~20xx. 11. 4 本周工作重點1．感知各種甜食的種類。3．感受活動的樂趣與分享的美好。學習用多種方式表達對成人的愛。綜合：超級糖果屋目標：能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。區(qū)域活動（重點指導小超市、娃娃家）角色游戲：基本了解每個角色區(qū)的玩法。樂于幫助糖果寶寶，體驗美工活動的樂趣。音樂：我是棉花糖目標：理解歌詞，學唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。區(qū)域活動（重點指導益智區(qū)）體育游戲：變戲法目標：用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。能用正確的方法進行漱口。區(qū)域活動（重點指導美工區(qū)）玩具分享游戲目標：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。 戶外活動：呼啦圈語言游戲：《誰躲起來了》目標：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。手指游戲：《爸爸是司機》區(qū)域 活動美術區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練習包、團糖果。數(shù)學角：投放自制的糖果拼圖（以34塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果。生活活動 知道飯后、吃完甜食后要漱口。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道。美術區(qū)：創(chuàng)設“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習包糖果、團糖果。家長 工作、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關糖果的感性經驗。，讓孩子感受到成人的關愛。幼兒園周的工作計劃 6一、周工作重點結合“五一”系列活動，教育幼兒能熱愛勞動人民，珍惜勞動成果。二、晨區(qū)活動智力區(qū)——下飛行棋建構區(qū)——公園表演區(qū)——影劇院體育區(qū)——沙包三、生活活動周一升旗，要求幼兒能安靜聽國旗下講話。四、學習活動（一）語言領域：皮包怎么回來了(續(xù)編故事)爸爸媽媽工作忙(談話活動)（二）藝術領域：我是一個木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏樂)我長大了做什么(繪畫)（三）認知領域：祖國變化大(常識)我是小廚師(常識)復習10以內數(shù)的加減(計算)層級分類(計算)（四）健康領域：我是小小建筑師(體育)五、戶外活動（一）集中活動：木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘（二）分組活動：大型器械、沙包等六、離園活動（一）音樂欣賞（二）整理儀表（三）談話活動幼兒園周的工作計劃 7我們班會認真落實幼兒園工作計劃，讓保育工作更加科學具體，讓每個孩子都能有所進步。一、班級情況分析。上學期在小班學習生活后，大部分孩子有良好的衛(wèi)生習慣，有一定的獨立能力和自我服務能力，能積極表達意愿，愿意參與教學活動。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情，會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。安全形勢存在隱患，所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位，把事故減少到最多的地方，時刻為自己敲響警鐘；。二，班級管理幼兒園的工作非常嚴格，我們不允許犯任何錯誤。堅持每周定期隨機班會，總結本周的工作和不足，制定好下周的工作計劃。我們相信，如果我們團結一致，做一個敬業(yè)的人，我們的保護工作會更加令人滿意。認真學習《綱要》，結合園林服務計劃，努力提高教育保障水平。在教育方面，將《綱要》的內容落實到實踐教育教學活動中，保證每節(jié)課的質量，從各個方面全面促進孩子的發(fā)展。通過各種表演，孩子將獲得更好的展示自我的機會，潛移默化地習得這門語言，從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境，讓孩子的英語更進一步。這學期孩子的活動很多，所以我們決定早做準備，年底前補習，平時努力練習，展示孩子最好的成績。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一部分。開班的三位老師總結了去年班級創(chuàng)作的不足，發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色，但是活動區(qū)的玩具比較單調，沒有考慮到孩子年齡特點的發(fā)展和實際應用，沒有利用廢舊材料。為了讓以后的工作順利進行，讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范，加強孩子的防火意識，讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識，時刻提醒自己和自己注意安全。五、檢查書包，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。六、家園聯(lián)系家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學期我們將應用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學，宣傳我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識?！彼?，為幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：班內工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時檢查，及時補救，及時匯報，做好安全防范：（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患。（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理。（5）注意電教器材的安全使用，及時收放好。（7）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。（9）加強危險物和藥物的安全處理。加強過渡管理，充分幼兒活動內容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等，使幼兒初步有應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。第三，集思廣益的原則。第四，突出重點的原則。第五，防患未然的原則。園林部門會出具開學通知書，費用按上級要求收取。:336000，全體教職員工參加華僑中心輔導區(qū)開放工作會議。由各班護士發(fā)放臺帳、食堂臺帳；購買各種日用品和消毒產品；好的食物變成了現(xiàn)成的商品；食堂餐具、飲水設備、每類設備和用具應徹底消毒。5月24日分發(fā)教材和視聽設備，各小組制定主題方案，提交園林部審議。老師集體備課，寫各種計劃，要求兩周內完成。7月11日。8月、月、日按計劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式，開幕式在國旗下進行演講。幼兒園周的工作計劃 10本周工作重點初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。學會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。入廁的時候，男孩子學會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。提供各種形狀的積木。美工區(qū)：我是魔術師。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。關注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。加強幼兒安全教育。繼續(xù)對幼兒進行一日活動的常規(guī)培養(yǎng)。抽查幼兒一日活動情況。各班繼續(xù)編排文藝演出節(jié)目。教師在推普工作中承擔著重要使命，對學生的普通話水平有直接影響。二、宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對各班的推普周活動給以評定和指導，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。通過標語的使用，我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。通過幼兒向家長宣傳，邀請家長一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。根據(jù)幼兒特點，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案，通過豐富多彩的活動，讓每一位幼兒有說普通話的意識，從而增加推普力度。(設計展版參加推普周)9月9日參加全園的推普宣傳工作。繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。、值班巡視護導、上學放學交接等工作，確保幼兒平安入園離園。，落實校方安全責任，確保校園安全。二、教研工作：穩(wěn)定幼兒情緒，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練。周五放學前上交。各班正常教學秩序，按計劃實施主題課程，規(guī)范“六認真”工作。做好學籍平臺孩子信息的錄入工作。三、教科工作：各教師積極撰寫“蘇州市優(yōu)秀教育論文”，具體要求見通知，下周三按要求上交電子稿。周佳老師制作9月月報。，請各班周二在群里上報電器設備需維修情況。同時，在智慧平臺及時上傳個人獲獎情況和幼兒一日活動照片。五、家長工作：—3名，具體信息周五報園長室。六、其他工作幼兒園周的工作計劃 14（一）園務工作1．安全工作：（1）幼兒園對食品安全進行一次專項檢查；（2）各部門進行一次安全隱患排查；（3）對保安進行一次培訓；（4）開展食堂開放日活動；（5）開展春季飲食安全宣傳教育活動（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負責）；（6）各班開展一次專題教育：《春季傳染病預防》（3月9日）；（二）后勤工作：：（1）繼續(xù)加強晨檢和消毒工作，勤開窗通風，預防春季傳染病的發(fā)生；（2）出一期春季傳染病預防宣傳窗；（3）加強園內常規(guī)衛(wèi)生細節(jié)管理；（4）加強指導保育配班工作；：（1）對照裝備規(guī)范基本要求，查實數(shù)據(jù)，提出改進項目；（2）繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作；（3）檢查污水窨井出水問題；（4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；（三）業(yè)務工作：①嚴格執(zhí)行作息制度，加強幼兒行規(guī)培養(yǎng)，年段檢查、落實每月常規(guī)培養(yǎng)重點；②制定并審核班級計劃、班級一日常規(guī)及各部門計劃，保證各項活動正常進行；③各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實踐活動（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動，注意各班照片資料的搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實踐活動；④各班繼續(xù)創(chuàng)設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境（王琴雅負責總體方案、各班方案的確定）；⑤開展家校活動——幼小銜接講座、班級家長會（，西塢中心小學老師，大班段做好相關準備工作，業(yè)務部門發(fā)家園通進行通知，班級三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）；⑥繼續(xù)做好期初家訪工作，上交期初家訪小結（，副園長室）；⑦業(yè)務部門重新調整周計劃表，減少特色課程的比例。⑩新《幼兒園工作規(guī)程》學習（）1參加街道轄區(qū)輔導網(wǎng)園長會議（：30分，西塢教辦）：①元宵木藝燈籠評比；（）②第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術技能培訓活動（、）③區(qū)域的整理及材料的投放，要求區(qū)域材料一半要有主題的內容，第三周進行查看，第四周幼兒進區(qū)活動；④組織教師學習保育員工作。（四）工會工作：“三八婦女節(jié)”摘草莓活動。鼓勵幼兒多喝白開水，引導幼兒隨渴隨喝。美工：引導幼兒進行添畫活動，保持畫面整潔。周一：引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。周二：感知冬季最