【正文】 善處理。防止開水、食物等燙傷兒童。堅持做好家訪電訪工作， 幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。幼兒園保育工作計劃5新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要展開了，小班的人數(shù)每班25人。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展 等方面較弱。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 認識自己的標記； 學會正確的洗手方法； 能安靜午睡，不吵醒別人； 培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 愿意參加各項集體活動，注意力集中； 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶； 學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好； 學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。幼兒園保育工作計劃6一、指導思想在區(qū)教研室和學校領(lǐng)導的指導下，深刻理解“新綱要”精神，繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體，改善育人環(huán)境。二、主要工作注重教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進全體幼兒的發(fā)展。把促進幼兒的健康放在工作的首位。教職工每人擁有健康證，有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責任制度上墻并落實到人，做到每天午餐、午點留樣200克，菜單保留好。加強教職員工安全責任心，確保幼兒的安全。幼兒園建立教師值班制度，讓有困難的家長解決后顧之憂。本學期，由于局人員調(diào)動，x個班正式教師只有x人，代課教師x人，人員緊，工作量較大，因此，提倡教師之間團結(jié)協(xié)作，具有奉獻精神。組織教師積極參加教研室組織的各項活動，開闊教師的眼界。強化常規(guī)管理。有關(guān)退午餐費清單向家長公布，實行園務(wù)公開。新觀念，教師應把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體，相互之間是合作的伙伴關(guān)系。在接送交談與家訪時，盡量以建議的方式請求家長的配合。每月更換家長園地內(nèi)容，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，以取得家長的配合與支持。幼兒園保育工作計劃7新的學期來臨了。我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。如：通過中班半年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。二、配合老師開展教學活動。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。能做好幼兒活動的護理工作。加強幼兒的安全意識教育。以上是本學期本班的主要工作計劃。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。一、指導思想：堅持以《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡稱《綱要》）為指導，進一步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的39。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實保教常規(guī)管理。提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師。四、具體目標與措施：（一）對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動。本學期，我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。這學期將結(jié)合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。開展現(xiàn)場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的行為。計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點，本學期，大家要認真及時制定各種計劃。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案，要突出活動的重難點，做到有的放矢，教學的時候針對性才會更強，每周還要及時寫出教學反思。幼兒園保育工作計劃9經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。，主動與同伴、老師打招呼?！拔业暮门笥选敝黝}活動——我們在一起。、平衡的能力。，指認、講述畫面中感興趣的人或物。四、社會領(lǐng)域，主動與同伴、老師打招呼。，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。，正確運用空間語言。，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。，感受春季的到來。八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。一、指導思想。積極參加園里舉行的各種具體工作，不斷提高保育質(zhì)量。二、具體工作清潔衛(wèi)生習慣(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。能安靜就寢，學習獨立睡眠。重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。搞好幼兒的生活管理 。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家長應立即通知。學會配合、突出結(jié)合。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。幼兒園保育工作計劃11新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中：一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。在班內(nèi)教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。從我做起，從身邊小事做起。配合本班老師認真完成各項班級工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。注意關(guān)注天氣變化，隨時給孩子增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別護理。(二)、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。(三)、教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作(一)、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。(二)、加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。(四)、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。(二)、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。(三)、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。2．指導幼兒用正確的方法盥洗。3．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。其中，新入園的孩子有8名。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。一、保教工作保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到：吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。教育教學工作本班采用托班教材，針對本