小學(xué)班主任安全教育工作心得體會31班-在線瀏覽
2024-11-15 03:50本頁面
【正文】 環(huán)境進行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護的意識。我班女生多，因而請假也很頻繁，不是肚子疼就是頭疼。以前我總是來請假就馬上準假。每次請假后，我都讓學(xué)生回到家然后叫家長打個電話來證實。對于班級的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)該勤問，勤調(diào)查，及時了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。勤看。我在這學(xué)期開學(xué)的時候，對班級的所有地方進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方，及時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。班主任千萬懶不得，應(yīng)該做個勤班主任，對于班級工作應(yīng)該多花一點時間，勤到班級走走，多去關(guān)心班級工作，這樣即使有什么安全問題也會因大化小，小而無的。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對他們的安全負責(zé)。還是那句話，安全教育重于泰山。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，而從各方面獲悉，學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈。冰心說：“有了愛便有了一切”。要付出愛，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，不斷加強安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對學(xué)生的安全教育問題常抓不懈，并結(jié)合班級具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護的意識。三、做好班級安全教育工作還要靠班主任的勤勤問。勤走。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級里的任何事情都要重要的多。讓他們能健康快樂的成長。第四篇：班小學(xué)班主任教育工作隨筆班小學(xué)班主任教育工作隨筆班主任是幼小心田的播種者，童蒙養(yǎng)正的奠基者，良好習(xí)慣的塑造者，目標理想的引導(dǎo)者……這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任。班主任的工作是千頭萬緒的，它面對的是幾十顆純真、無瑕的心 靈，面對的是幾十個復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。一、要關(guān)愛學(xué)生低年級學(xué)生需要愛。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上 , 老師常去關(guān)心他 , 照顧他 , 那怕是一句話 , 在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。二、要培養(yǎng)習(xí)慣班主任在班級管理過程中 , 應(yīng)該有一個比較習(xí)慣的方法 , 即規(guī)矩。班主任要多設(shè)計班級 , 通過什么樣的管理 , 達到什么樣的結(jié)果 , 管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改。當(dāng)有時要違背一些規(guī)矩時 , 應(yīng)該向教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作學(xué)生講清楚 , 以保持班級管理的良好習(xí)慣。三、要嚴于律己班主任老師堪稱學(xué)生之楷模 , 方方面面都有學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的 地方。老師言不雅 , 行不正 , 學(xué)生就不佩服 , 老師就容易失去威信 , 給班級管理帶來不利。當(dāng)然班主任 也要寬以待人 , 處理好與家長的關(guān)系 , 尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這 一點。每一 名班主任都有其特長 , 都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。讓 我們努力 , 做一名學(xué)生認可的 , 確實值得信賴的好班主任 , 為學(xué)生的成才做出我們的貢獻。作為三年級的班主任，在今年的班級工作中，我著重從以下幾個方面入手：一、抓住教育時機，促進學(xué)生發(fā)展。班主任要充分利用好“時間”這個客觀條件，當(dāng)教育學(xué)生的“時機”未到時，要善于等待；當(dāng)“時機”來臨時，要立即抓??；當(dāng)“時機”已過，應(yīng)善于迂回并創(chuàng)設(shè)、捕捉另外的“時機”。我要抓住有利的教育時機，對學(xué)生進行思想政治教育，開展班級管理，產(chǎn)生良好 的“時機效應(yīng)”?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。
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