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小學(xué)校園足球工作實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-11-15 03:44本頁面
  

【正文】 材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)及服裝定制,場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。對堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時(shí),本校將積極向縣級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。2017年11月第二篇:小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨讣t格爾圖小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨敢罁?jù)全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實(shí)施方案要求,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。通過校園足球活動開展,大力普及足球知識和技能,使足球運(yùn)動成為青少年終身受益的活動方式,從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球后備人才。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的資源優(yōu)勢,為開展校園足球特色實(shí)驗(yàn)活動創(chuàng)選必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障?!靶@足球特色課題”研究工作。對各年級開展校園足球活動工作進(jìn)行考核和評估,負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽。負(fù)責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;制定校園足球教學(xué)大綱和教材。四、實(shí)施步聚(一)2016年9月,紅格爾圖小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,召開小組成員會議,制訂并通過校園足球活動實(shí)施方案。(三)10月中旬,全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項(xiàng)目,滲透體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。以足球運(yùn)動為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動,營造濃厚的校園足球活動氛圍。(男女各一隊(duì)),學(xué)校組織班級,年級開展校園足球活動,以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主,不注重名次和比賽成績。六、校園足球比賽(7人制),四年級組(7人制),五年級組(7人制),六年級組(7人制)。學(xué)校三至六年級代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊(duì)員篩選組成。,有健康證明報(bào)告。(二)完善和改進(jìn)開展足球活動的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。(四)調(diào)整體育課,加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實(shí)。爭取各級體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。(二)經(jīng)費(fèi)管理建立校園足球活動經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保??顚S谩#ㄈ┙?jīng)費(fèi)用途用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。對堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入初一級學(xué)校時(shí),本校將積極向旗級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。第三篇:1516學(xué)年校園足球工作實(shí)施方案登東小學(xué)校園足球工作實(shí)施方案為了大力推動我校校園足球活動的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“全國校園足球特色學(xué)?!?,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定本實(shí)施方案。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)學(xué)生拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、工作方針:堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,教導(dǎo)處,德育辦、后勤處、安穩(wěn)辦、大隊(duì)部、藝體教研組等部門通力合作。三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:盧貞茂(校長)副組長:舒勝勇(副校長)成員:李娜、鄭雪梅、羅家平、蘇邑清、康中成、曾茂秋及體育教師(二)校園足球教學(xué)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:康中成(體育教研組組長、足球指導(dǎo)員)副組長:蔡恒(足球指導(dǎo)員)成員:體育老師。盧貞茂校長:負(fù)責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“全國校園足球特色學(xué)?!毖芯可陥?bào)工作。對各年級開展校園足球活動工作進(jìn)行學(xué)期考核和評估,負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運(yùn)動員名冊和訓(xùn)練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。負(fù)責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。四、實(shí)施步聚(一)2015年9月份:成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,制訂校園足球活動實(shí)施方案。(二)10月份:成立“2+2”足球興趣小組,招納球員開始訓(xùn)練。組織參加永川區(qū)首屆中小學(xué)生足球比賽。全校師生普及足球知識。(五)2016年2月份:召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,制訂校園足球活動實(shí)施方案,足球指導(dǎo)員、教練員開始按方案對全體學(xué)生教學(xué)足球知識并開展訓(xùn)練活動。校足球隊(duì)隊(duì)員在每天的大課間、午間、下午放學(xué)以及“2+2”時(shí)間開始訓(xùn)練。開展足球繪畫、手抄報(bào)比賽
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