【正文】 成的危害，維護(hù)和確保學(xué)院的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制定本工作預(yù)案。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中央關(guān)于“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園敏感事件的工作，為保障校園安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校園敏感事件的預(yù)防和處置工作。設(shè)立預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室，值班室特定時(shí)期實(shí)行24小時(shí)全天候值班。學(xué)院發(fā)生敏感事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W院預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。在敏感事件隱患存在期間,對(duì)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，以便及時(shí)、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。電話號(hào)碼：xxxx預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室接到重大或特大敏感事件報(bào)告后，要在第一時(shí)間向預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組、院長(zhǎng)室報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)的處置措施。本預(yù)案要求，校園敏感事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，防止漏報(bào)。校園敏感事件的處置原則（1）堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。（2）防止矛盾激化的原則。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。（3）本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則。敏感事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。發(fā)生一般性敏感事件，學(xué)院第一時(shí)間采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告昌平公安分局內(nèi)保處。五、運(yùn)作職能領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足的麻痹思想。敏感事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)當(dāng)事人詳細(xì)了解，盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄，如有必要，可以報(bào)公安部門協(xié)查，盡早將面上情況上報(bào)主管部門；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析，研究事發(fā)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作的漏洞，根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)行定性；同時(shí)做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，呈報(bào)上級(jí)主管部門。學(xué)院各職能部門尤其是學(xué)工處、團(tuán)委要對(duì)敏感事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有計(jì)劃、系統(tǒng)地長(zhǎng)期觀察，細(xì)心積累第一手資料，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類敏感事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。校園敏感事件發(fā)生后，預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)院正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在預(yù)防、處置校園敏感事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，學(xué)院將報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作安全穩(wěn)定和信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待安全穩(wěn)定和信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。成立安全穩(wěn)定信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)要把幼教人員、退休人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問(wèn)題解決在學(xué)校，絕對(duì)不能放任不管，更不能推向上級(jí)，推向社會(huì)。對(duì)82年被辭民師暨退休教師的上訪問(wèn)題，要做好走訪和勸解工作。中層干部對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做深，做細(xì)。五、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人（劉小華主任），切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，教育師生保持高度警惕，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息，要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。六、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)備的安全工作不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。八、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。如遇有重大突發(fā)性事件、上訪事態(tài)、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)教育局。為了建立校園預(yù)防敏感事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感