【正文】 技術；第二次安排在11月，內(nèi)容是中弱筋小麥無公害生產(chǎn)技術，苗期管理及化除技術，企業(yè)經(jīng)營與管理；第三次安排在3月初，內(nèi)容是中弱筋小麥拔節(jié)期管理，增磷補鉀技術；第四次安排在4月上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥“兩防一噴”技術，農(nóng)村政策法規(guī)；第五次安排在5月上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥適期收獲和貯藏技術，秸稈綜合利用技術。優(yōu)質(zhì)水稻培訓項目實施鎮(zhèn)骨干農(nóng)民重點教學班，集中培訓5次，第一次安排在4月，內(nèi)容是水稻優(yōu)良品種介紹、種子處理、水稻生產(chǎn)標準化技術、育秧技術、輕型栽培技術（含麥套稻、直播稻、機插秧）、測土配方施肥技術；第二次安排在5月中旬，內(nèi)容是水稻秧田管理及病蟲草防治技術、水稻高產(chǎn)群體質(zhì)量栽培技術；第三次安排在6月下旬，內(nèi)容是水稻擱田及中后期管理；第四次安排在7月下旬，內(nèi)容是科學使用穗肥及中后期病蟲防治；第五次安排在10月上旬，內(nèi)容是水稻收獲及秸稈綜合利用技術、新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)產(chǎn)品加工。各鎮(zhèn)要認真按項目集中培訓實施進度和方案安排好組織和實施工作，要結(jié)合實際，因地制宜，讓農(nóng)民掌握2—3項實用新技術。（三）創(chuàng)新培訓形式，提高培訓效果整個培訓工作采取“五個一”培訓模式，即為骨干農(nóng)民發(fā)放一張專家咨詢卡、一本培訓記錄薄、一張明白紙、一本技術資料、一份專業(yè)技術生產(chǎn)光盤。編印培訓教材市農(nóng)干校要認真按照培訓內(nèi)容組織有關業(yè)務技術骨干編制科普性、實用性和針對性很強的培訓教材，結(jié)合本市實際，重點圍繞優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥生產(chǎn)的各生育階段，從田間準備，播種期，生長期、成熟期等不同生育階段的管理技術，病蟲草害綜合防治技術，不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術，選擇2—3個優(yōu)良品種，編寫技術手冊、明白紙、生產(chǎn)流程圖等培訓資料，印刷2萬份，發(fā)放到人，做到人手一冊。為進一步拓寬為農(nóng)服務的廣度，挖掘為農(nóng)服務的深度，結(jié)合項目實施，在全市13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇學習熱情高、能率先應用農(nóng)業(yè)先進技術、對周圍農(nóng)戶具有一定輻射帶動作用的農(nóng)民家庭建立30個農(nóng)民科技書屋，以便周圍農(nóng)民查詢，及時了解和掌握新知識、新技術和新信息。以此次項目培訓為契機，推進農(nóng)民培訓由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，從骨干農(nóng)民中選擇20名年齡較輕、具有高中以上文化、有一定產(chǎn)業(yè)基礎、有一定創(chuàng)業(yè)欲望、自愿長期參加培訓的優(yōu)秀學員，進行創(chuàng)業(yè)培植試點工作，到我市農(nóng)干校進行集中培訓一個月，對他們進行全方位的培訓，培養(yǎng)出一批新型農(nóng)場主、農(nóng)民企業(yè)家。針對培訓對象的文化水平、接受能力、培訓內(nèi)容以及地域分布等不同情況，采取靈活多樣的培訓辦法，全面開展培訓工作。市以農(nóng)廣校為主陣地，著重對市鎮(zhèn)兩級講師團成員，按計劃進行提高性培訓；鄉(xiāng)鎮(zhèn)以農(nóng)技校為陣地，由市級講師團成員對骨干農(nóng)民進行培訓；鎮(zhèn)級講師團對一般農(nóng)民進行普及性培訓。在“五個一”培訓模式的基礎上，根據(jù)新型農(nóng)民科技培訓的要求，采取集中辦班、專題講座、進村入戶、發(fā)放資料等多種培訓形式，做到集中與分散相結(jié)合、現(xiàn)代化教學手段與傳統(tǒng)方法相結(jié)合、項目培訓與送科技下鄉(xiāng)活動相結(jié)合，在各鎮(zhèn)建立試驗示范基地，作為現(xiàn)場培訓指導農(nóng)民的試驗田，由單純指導農(nóng)民變?yōu)閹еr(nóng)民干的新方式。培訓過程中，除利用確定的掛戶技術人員進行培訓指導外，繼續(xù)開展農(nóng)技110咨詢服務，24小時開通熱線電話，幫助農(nóng)民解疑釋難，利用江都市電視臺《農(nóng)民電視課堂》節(jié)目，介紹新品種、新技術，播放無公害栽培技術、病蟲草防治技術等，及時解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的技術難題，以提高培訓效果，擴大培訓的輻射面。市項目領導小組辦公室負責制訂《講師團成員工作守則》、《班主任工作守則》、《項目實施先進個人評選辦法》、《優(yōu)秀學員評選辦法》等管理規(guī)則。設立專門的檔案柜，并利用計算機進行檔案管理，由市農(nóng)廣（干）校專人負責。建立講師團成員評價考核制度。通過評價和考核，聽取骨干農(nóng)民及一般農(nóng)民及相關人員的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，對培訓項目實施工作得力的先進單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵；對工作開展不力的，將給予通報批評，限期整改，從而確保新型農(nóng)民科技培訓項目的順利實施。學員學完教學計劃規(guī)定的理論和實踐課后，參加市項目領導小組辦公室統(tǒng)一規(guī)定的考試和考核。同志們，我們要以這個項目實施為契機，營造項目實施的濃烈氛圍，整合現(xiàn)有資源，組裝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術，進一步加大農(nóng)民培訓的力度，全面提升我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為我市農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“自選動作”的重要組成部分。下面，我談幾點意見和要求。為什么要首先舉辦副科以上領導干部學習培訓班，主要基于以下幾方面的考慮：領導干部帶頭學習，提高素質(zhì)，是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目標要求，必須抓緊抓好。這些問題在我們公路系統(tǒng)的黨員干部當中也或多或少存在，這將影響到我們的工作，影響到我們的形象，影響到我們公路事業(yè)的發(fā)展。我們身為領導干部，特別是黨員領導干部，就必須帶好這個頭，通過提高自身素質(zhì)，來影響和教育感化我們的下屬或身邊的人，帶動他們一起共同學習，提高素質(zhì)。領導干部是我們公路事業(yè)發(fā)展的主導力量，必須加強學習，提高素質(zhì)。我們的素質(zhì)高低、能力強弱，直接影響到全局干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性；影響到公路各項工作的高效運作和順利推進；影響到全公路系統(tǒng)干部職工創(chuàng)新力的發(fā)揮和工作的成效。我們的綜合素質(zhì)提高了，能力增強了，我局的各項工作就能夠開創(chuàng)新局面。當前形勢和環(huán)境的變化，要求領導干部必須加強學習，提高素質(zhì)。當前，我國的社會、政治、經(jīng)濟各個方面都發(fā)生了深刻的變革，政治文明，依法行政已成為我們領導工作的重要組織部分，市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、信息時代、公平競爭已融入到我們工作生活的方方面面。這對于高素質(zhì)的領導來說，就能夠不斷吸收新知識，做到與時俱進，機遇大于挑戰(zhàn)。其次是領導環(huán)境的變化，要求領導干部必須加強學習，提高素質(zhì)?，F(xiàn)在有些人感慨說，“現(xiàn)在的領導難當”，為什么難當？很大程度上是因為群眾的素質(zhì)提高了，而自身素質(zhì)卻沒有跟上時代的要求。拿我們局來說，年輕的同志大多是本科生、研究生，而許多領導干部卻是中專生，雖然說學歷不一定代表水平、能力，但有一點我們是要承認的，那就是我們學生時代所學知識已經(jīng)是陳舊的，現(xiàn)在不保持經(jīng)常學習的習慣，我們真的就會落伍。二、明確要求，確保這次學習培訓活動取得成效要理論聯(lián)系實際，提高學習效果。也有相對專業(yè)性的課目，如交通部公路科研所何勇研究員主講的《交通設施安全與保障工程》，交通部公路科研所黃富昌研究員主講的《國、省道等級和高等級公路養(yǎng)護與管理技術》。而且說不定你現(xiàn)在不再某個崗位，到時候也許你就輪換到某些專業(yè)性較強的崗位上來了。尤其是現(xiàn)在正從事相關業(yè)務的同志，要緊密聯(lián)系自己的工作實際，認真地思考。要學以致用，推進公路事業(yè)的發(fā)展。今年，我們的工作任務相當繁重。尤其是我們分管養(yǎng)護工作和擔任養(yǎng)護部門的領導和從事公路養(yǎng)護工作的干部職工，一定要全力以赴做好相關準備工作。必要的時候，各縣區(qū)局主管養(yǎng)護的領導可以在縣局里舉辦這樣的學習培訓班，把你所學知識傳授給大家，提高養(yǎng)護人員的業(yè)務水平。今年，全省公路綜合執(zhí)法體制改革很快就要出臺相關政策了，我們怎么去應對、去適應這些改革帶來的變化，去進一步做好綜合執(zhí)法工作？還有養(yǎng)護機制改革方面，省局委以我們重任，要求我們率先探索出一條切實可行的養(yǎng)護新機制來，再就是公路企業(yè)改制問題。我們每個人都要結(jié)合這次學習，深入地去思考、去探索，創(chuàng)造性地開展工作，以確保高質(zhì)量完成各項工作任務。我們這次學習培訓安排了三個下下午進行分組討論，主要是讓大家有更多的學習交流機會，有更充足的時間來消化吸收所學知識，并通過討論達到相互學習、共同提高的目的。時間允許的話，每個參加討論的人都要發(fā)言，這也是一個鍛煉自己口語表達能力的機會，有助于提高自身素質(zhì)。一是要按時上課，無特殊情況的絕對不允許曠課、遲到或早退，確實有事，又不能推遲的，要向我請假。上課期間不準抽煙，自覺關閉手機，更不能私下開小會。希望同志們要學會尊重老師，尊重他人，要以自己形象為重，以全局的形象為重。為舉辦好這次培訓活動，單位領導高度重視，xxx廣泛征求了各方意見，從切合我隊業(yè)務工作實際出發(fā)，以提高我隊專業(yè)技術人員業(yè)務工作水平為目的，確立了本次培訓的內(nèi)容，并特別邀請了在地質(zhì)礦產(chǎn)、水工環(huán)等領域有著豐富實踐經(jīng)驗的專家教授來我隊講學，他們分別是來自xxxxxx。在此，我對在坐的各位同志提三點要求：一、提高認識，充分認識培訓學習的重要性俗語云“活到老、學到老”，學習不僅是個人不斷成長重要環(huán)節(jié)，也是人生意義的重要內(nèi)容。尤其是在當前地勘經(jīng)濟不景氣的嚴峻形勢下，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質(zhì)以迎接新的挑戰(zhàn)。三、聯(lián)系實際、學以致用，在于解決實際工作中遇到的困難和問題。這次培訓的內(nèi)容豐富，時間安排緊，大家要把握機會，充分利用有限的時間，認真學習，使自身的業(yè)務素質(zhì)得到全面的提升，為今后工作取得更大的成績打下堅實的基礎。謝謝大家！培訓動員講話稿5同志們：20xx年，是xx檢察系統(tǒng)教育培訓年，也是“八項工作機制創(chuàng)新鞏固提升年”，今天，我們在這里舉辦檢察室業(yè)務規(guī)范化建設培訓班，可以說是關鍵時期的關鍵培訓會議?？偟膩碚f，兩年來我們四個檢察室都能按照基本定位，明確工作職責，延伸服務職能，努力成為服務農(nóng)村基層穩(wěn)定的窗口，化解社會矛盾的平臺，為民排憂解難的幫手，服務意識強，派駐檢察室工作在最基層，通過“舉報宣傳周”等形式，向群眾宣講法律知識，及時發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)民身邊的涉檢涉法問題，努力滿足基層群眾的司法需求，取得了較好的法律效果和社會效果。人員不固定，業(yè)務開展不夠好，宣傳發(fā)動不夠力度，部分檢察室工作人員紀律意識有待加強。下面，結(jié)合工作實際，我講四點意見：抓認識，堅定工作信心。因此，派駐檢察室建設，必然可以促進基層社會的大局穩(wěn)定。抓機制，提升工作水平。抓考核，促進業(yè)務考核爭先創(chuàng)優(yōu)。在此，希望各檢察室主任做好表率，大膽管，主動管，管好業(yè)務，搞好協(xié)調(diào)；檢察室文員要積極配合，當好參謀；院分管領導要督促檢查，嚴格獎懲，要有壓力、找壓力、尋方法，要實時跟進，掌握情況。同志們，希望大家認真學習好今次培訓會議的精神，抓緊抓好抓實派駐檢察室建設，把握好進度，抓好質(zhì)量，力爭把我縣四個檢察室打造成亮點，為建設生態(tài)幸福美麗xx提供法律保障。今天，之所以能夠坐在這里聚在一起，不是因為別的，是因為要面對一個共同的目標，也就是自我價值實現(xiàn)的橋梁：即從此我們要與這個公司，這個企業(yè)，這個大家庭息息相通，榮辱與共。在這里，我代表我們?nèi)A爾企業(yè)對新朋友的到來與加入表示衷心的歡迎和誠摯感謝！舉辦這次鑄造培訓班，是為了進一步增強企業(yè)的凝聚力，職工的職業(yè)技能水平及員工的基本素質(zhì)，更好的促進我們?nèi)A爾的快速與良好發(fā)展，提升我們的企業(yè)形象。在座的各位都是我們企業(yè)的新入職員工，基本素質(zhì)都是非常好的，是深得企業(yè)信賴的，但是，我們自身同時也存在不足，特別是企業(yè)的進一步發(fā)展對大家提出了更高的要求，因此，我們一定要珍惜這次培訓機會，集中精力聽課，認真做好學習筆記，把這次培訓作為完善自我/提高素質(zhì)/汲取經(jīng)驗/推進工作的良好機會。這次培訓班內(nèi)容豐富，既有精彩的視頻學習，也有老師的認真講解，大家在學習中一定要聯(lián)系自身的工作實際，講求學習的針對性。三、嚴格要求，自覺遵守培訓班的各項規(guī)章制度。最后，預祝本次培訓班圓滿成功！祝大家學習進步！生活愉快！謝謝大家！第五篇：安全培訓動員講話稿安全培訓動員講話稿1同志們：近幾年來，我校的安全工作在校長的正確領導下，在大家的共同努力下，取得了顯著的成效，為教育教學工作的正常開展起到了保駕護航的作用。下面，我講三個方面的問題：一、班主任在學校安全工作中的重要作用班級是學校的組成部分，也是學校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。因此，班主任的工作舉足輕重，至關重要。也就是從那時起，班主任工作才引起了全社會的關注。二十多年來，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項，說明班主任成了一種專業(yè)崗位，一項常規(guī)工作。學生沒有具體的指導就是一盤散沙。學生可能不聽家長的，但他必須聽從班主任的教導。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的`是班主任對他的個性傷害和負面影響。二、班主任安全管理職責（一）、安全教育職責：班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等，讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求，從而達到約束的目的。班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進行回顧總結(jié)，對下周安全的注意事項進行強調(diào)和要求，要做好教育記錄。收假后，要及時開展收心教育，組織學習重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學生、培養(yǎng)學生的安全意識和習慣。班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課，認真?zhèn)湔n、上課。班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式，積極撰寫班級安全教育材料和文學作品。并指導學生積極參加安全方面的各種征文比賽。班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例，對學生進行安全警示教育。班主任要每學期召開一次學生家長安全培訓會，對家長進行必要的安全知識培訓，家校聯(lián)防，搞好學生安全教育和管理。負責對學生的“一日兩查”工作，發(fā)現(xiàn)學生未到校上課，要及時與家長聯(lián)系，了解學生未到校上課的原因，做好記錄，并向當周值周領導匯報。負責對本班活動的安全管理，無論學?；虬嗉壗M織的活動，班主任都要跟班，首先要進行安全教育，講明注意事項，落實好安全措施等。負責對本班學生課間活動的安全管理，禁止學生攀爬陽臺，在樓梯道追逐打鬧，玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。負責對本班特殊學生的管理；如，有殘疾的、心理不健康的學生等，配合學校建立特殊學生管理檔案，并具體實施對特殊學生的特殊管理。班主任要負責對本班學生的路隊管理，要發(fā)揮好路隊長的作用，加強對學生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理；三、班主任安全工作的基本方法：班主任主要對學生進行安全教育和管理，教育和管理也需要講究一定的方法，這里介紹幾種常用的方法，僅供參考：常規(guī)管理法，就是班主任抓班干部，班干部抓小組長和路隊長，一級抓一級、一級向一級負責的管理方法?？鞓方逃?，把安全教育的內(nèi)容，編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式?；蛲ㄟ^有趣的故事會、演講會、少先隊活動等形式，寓教于樂，從而達到教育目的。監(jiān)督舉報法：班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度，讓學生之間互相監(jiān)督，及時向老師或班干部舉報本班違反安